giúp hs ôn tập củng cố về

... thức ơn tập, củng cố kiểm tra đánh giá 1.1.3.1.Các hình thƣc ơn tâp ́ ̣ Trong q trình học tập, ôn tập thƣờng đƣợc thực dƣới hai hình thức chủ yếu ôn tập lớp ôn tập ngồi lên lớp: */ Ơn tập lớp ... KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT Công nghệ thông tin truyền thông CNTT-TT Công nghệ thông tin CNTT Giáo viên GV Học sinh HS Kiểm tra đánh giá KTĐG Nhà xuất NXB Ôn tập, củng cố OTCC Sách giáo khoa SGK ... số tiết ôn tập GV lớp nhận thấy tiết ôn tập GV thƣờng chuẩn bị sẵn nội dung ôn tập, giải tập theo mẫu yêu cầu HS thực tƣơng tự Chƣa quan tâm đến việc hƣớng dẫn HS cách thức thực yêu cầu HS thực...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 06:48

... nhiều đến vấn đề ơn tập, cố, hệ thống hóa kiến thức cho HS - Thời lượng dành cho việc ôn tập, cố, hệ thống hóa kiến thức cho HS - Giáo viên chưa có phương pháp thích hợp để ơn tập, cố, hệ thống hóa ... cần thiết để giúp giáo viên đưa phương pháp hiệu giúp học sinh tự ôn tập, củng cố, hệ thống hóa kiến thức * Do đó: Tơi đả sử dụng giải pháp thay Sử dụng đồ khái niệm để ơn tập, cố, hệ thống hóa ... số nhận xét định tính sau * Về hứng thú mức độ tích cực học tập Phương pháp sử dụng đồ khái niệm dạy học khâu ôn tập, củng cố tạo hấp dẫn, lôi HS vào hoạt động học tập, khơng khí lớp học trở nên...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:51

... thành công việc với cố gắng cao mà đề tài đặt ra: Xây dựng phơng pháp giải lựa chọn hệ thống tập hớng dẫn giải tập mắt cách sửa tật mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến thức mắt lớp phổ thông ... thống tập hớng dẫn giải tập mắt cách sửa tật mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến thức mắt lớp phổ thông trung học sở 3) Giới hạn đề tài - Nghiên cứu lý luận dạy học vật lý phần sử dụng tập vật ... tập có nội dung trừu tợng tập có nội dung cụ thể c/ Các tập có nội dung kỹ thuật tổng hợp tập có nội dung chứa đựng tài liệu kỹ thuật, sản xuất công, nông nghiệp, giao thông liên lạc d/ Các tập...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 09:02

... Trên sở đó, để giúp em học sinh ôn tập kiến thức mà tạo cho em cảm giác mẻ mạnh dạn áp dụng phương pháp kiểm tra ôn tập mới, thay việc kiểm tra việc “ giúp học sinh ôn tập kiến thức môn Ngữ Văn qua ... phương pháp giúp học sinh ôn tập kiến thức mà tạo cho em cảm giác mẻ Ngoài phương pháp giúp cho học sinh hình thành dàn ý cho đề văn nghị luận từ triển khai rộng thành viết Mặt khác giúp rèn luyện ... sông Bạch Đằng - Ca ngợi công đức hai vua Trần: Anh minh hai vị thánh quân Sông rửa lần giáp binh - Nêu cao vai trò vị trí người chiến thắng: Giặc tan muôn thuở thăng bình Bởi đâu đát hiểm cốt...

Ngày tải lên: 07/08/2015, 10:49

... KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT Công nghệ thông tin truyền thông CNTT-TT Công nghệ thông tin CNTT Giáo viên GV Học sinh HS Kiểm tra đánh giá KTĐG Nhà xuất NXB Ôn tập, củng cố OTCC Sách giáo khoa SGK ... phổ biến HS học phần “Các định luật bảo toàn” 38 2.3.Đề xuất giải pháp nâng cao chất lƣợng tự ôn tập, củng cố kiểm tra đánh giá 39 2.3.1.Đề xuất nội dung cần ôn tập, củng cố kiểm ... khả hỗ trợ web ôn tập củng cố 55 2.4.Xây dựng trang web hỗ trợ học sinh tự ôn tập, củng cố kiểm ta đánh giá phần “ Các định luật bảo toàn” 58 2.4.1.Lựa chọn nghiên cứu công cụ để xây...

Ngày tải lên: 12/04/2017, 07:52

... - 1HS nêu cột Bài tập 2: - 1HS đọc đề tập 2a - HS tự làm ý (a) vào SGK - 1HS lên bảng làm bảng phụ - HS trình bày làm (mơ tả bảng: ý nghĩa, cấu tạo gồm ) - HS nhận xét - 1HS đọc yêu cầu tập ... Luyện tập (35’) - 1HS đọc yêu cầu BT1 - HS làm - HS lên bảng làm bảng phụ, HS chữa - GV nhận xét – Nhận xét - GV nhắc HS ý trường hợp 1b - HS đổi chữa đổi số thập phân Bài tập 2: - 1HS đọc đề tập ... nhận xét kiểm tra kết vẽ số HS Bài tập 3: - 1HS làm bảng vẽ vào bảng phụ - HS vẽ vào SGK - HS nhận xét chữa - 1HS đọc yêu cầu BT3 - HS làm ghi đáp án - 1HS đọc làm, HS khác nhận xét - GV nhận...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:00

... lượng ôn tập, củng cố 29 2.3.1 Đề xuất nội dung cần ôn tập, củng cố 30 2.3.1.1 Nội dung kiến thức 30 2.3.1.2 Các kỹ 31 2.3.2 Đề xuất hình thức ôn tập phương pháp ôn tập 31 2.3.2.1 Ôn tập thông ... dẫn HS ôn tập cần thiết điều kiện quan trọng để nâng cao chất lượng học tập HS 1.2.1.2 Nhận thức HS vai trò hoạt động ơn tập củng cố Phần lớn HS hỏi vai trò hoạt động ôn tập, củng cố cho ơn tập ... sinh thường ôn tập, 22 củng cố 1.2.4 Các phương tiện hỗ trợ cho hoạt động ôn tập, củng cố 23 sử dụng 1.3 Kết luận chương I 24 Chương II: Xây dựng trang web hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố 25 kiểm...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... + + + + + + + Công nghiệp- xây dựng + Nông-lâm-ngư 10 1991 10 Năm 1993 1995 1997 1999 2001 2002 VNG KINH VÙNG KT TẾ Trọng điểm Trung du m.núiBB BẮC BỘ ĐBSH BTB DHNTB Tây nguyên Đông Nam Bộ ĐBSCL ... đối ngoại thông qua - Hệ thống chợ xuất nhập -Hà NỘI VÀ Hồ +Xuất khẩu:hình15.6 Chí Minh trung +Nhập khẩu:trang thiết tâm thương mại lớn bị máy móc, nguyên nước ta nhiên liệu… • CỦNG CỐ: • Rèn kỹ ... bắc 67 ng/km2,Tây ngun 89 ng/km2(2006) Giải thích… • Phân bố dân cư không đồng với trung du, miền núi; phân bố dân cư không thành thị nơng thơn • 2/ Lao động việc làm • a- Phân tích mạnh hạn...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

... x)dx (TNTHPT năm 2008– 2009) 2 Bài 9: Tính tích phân I = ∫ x ( x − 1) dx (TNTHPT năm 2009– 2010) ÔN TẬP CHỦ ĐỀ IV CÁC DẠNG BÀI TOÁN CƠ BẢN PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN Dạng I ... = (a1 ; a2 ; a3) Vậy Vậy phương trình tham a= số đường thẳng Δ ( ) Áp dụng giải tập trang 89 SGK HH 12 CB Bài tập trang 92 Dạng II : Xét vị trí tương đối : Mặt Cầu, mặt phẳng, đường thẳng Bài ... + b22 + b33 Sđ h ) Ta tích cần tìm ****** ƠN TẬP CHỦ ĐỀ VI SỐ PHỨC TRONG CÁC ĐỀ THI: A/ TỐT NGHIỆP THPT Bài : Giải phương trình : 2x – 5x + = tập số phức TN THPT Năm : 2006 ; Đáp số : x1 =...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 10:20

Ngày tải lên: 29/06/2014, 19:00

... = EF EG c) BF.DG không đổi điểm F thay đổi cạnh BC ĐỀ Bài 1: Giải bất phương trình biểu diễn tập nghiệm trục số: 8x + ( x + 1) > 5x − ( 2x − ) Bài 2: Hai máy xúc làm việc công trường Ngày đầu ... Tìm khoảng cách bến A B Biết vận tốc lúc xi dòng vận tốc ngược dòng km/h Bài 4: (3đ) Cho ∆ABC vuông A, đường cao AH Biết AB = 3cm,AC = 4cm,BC = cm a) Tính AH b) Kẻ HM ⊥ AB, HN ⊥ AC Chứng minh ... phương trình sau: a) 2x +1 = 15-5x b) Bài : x−3 x+2 + =2 x−2 x 1điểm Giải bất phương trinh biểu diễn tập hợp nghiệm trục số x − 3x − ≥ Bài3: Bài4: a) b) c) 1.5điểm: Giải tốn băng cách lập phương trình...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:00

... D Không có trờng hợp đỏ Ngời ta không thấy êlêctrôn bật khỏi kim loại tợng quang điện Chùm sáng có cờng độ nhỏ Bớc sóng ánh sáng lớn giới hạn quang điện Công thoát êlêctrôn nhỏ lợng phôtôn Kim ... catôt lớn giá trị êlêctrôn có vận tốc ban đầu cực tiểu đến đợc anôt Bớc sóng ánh sáng kích thích nhỏ giá trị Một mômen lực không đổi tác dụng vào vật rắn có trục quay cố định Trong đại lợng dới ... v1.f1 D λ = L C R Cho đoạn mach RLC BiÕt u AB = 40 sin100π t (V ) , A B A V V số vôn kế V1 U1 = 20V, số vôn kế V2 U2 = 20 V, sè chØ am pe kÕ 1A vµ ZL = 2ZC điện trở dung kháng tụ −3 10 F 2π...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 18:00

... mối quan hệ ôn tập, củng cố kiểm tra đánh giá 1.2 Cơ sở thực tiễn hoạt đông ôn tập củng cố Với mục tiêu đánh giá khách quan thực trạng hoạt động ôn tập, củng cố GV HS trường phổ thông, tiến hành ... dẫn HS ôn tập cần thiết điều kiện quan trọng để nâng cao chất lượng học tập HS 1.2.1.2 Nhận thức HS vai trò hoạt động ơn tập củng cố Phần lớn HS hỏi vai trò hoạt động ơn tập, củng cố cho ơn tập ... ĐỘNG ÔN TẬP,CỦNG CỐ VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TRƢỜNG THPT 1.1 Cơ sở lý luận hoạt động ôn tập, củng cố 1.1.1 Khái niệm ơn tập mục đích ôn tập Theo từ điển tiếng Việt, ôn tập học...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:28

... tất môn học, HS học qua Web với chƣơng trình tự giảng dạy đƣợc lập sẵn HS làm việc với máy tính có giúp đỡ GV, giúp cho HS có thói quen học tập tự chủ Thông qua trang Web học tập, em học tập nơi, ... hết GV chƣa sử dụng tƣ liệu, tập trắc nghiệm tự luận dƣới dạng Web để ôn tập củng cố có số trang Web hỗ trợ HS dƣới dạng tƣ liệu học ôn tập kiến thức trƣờng phổ thông nhƣ: hocmai.vn; onthi.net; ... trò hoạt động OTCC Phần lớn HS đƣợc hỏi vai trò hoạt động ôn tập, củng cố cho ôn tập có vai trò quan trọng họat động nhận thức thích đƣợc GV tổ chức hƣớng dần ôn tập kiến thức cách thƣờng xuyên...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:30

... hoạt động ôn tập củng cố thời gian tương lai quan trọng cần chiếm tỉ lệ cao Hơn nữa, ngày với phát triển công nghệ thông tin, việc tổ chức cho học sinh tự ôn tập củng cố ôn tập củng cố thông qua ... kiến thức ôn tập củng cố, ôn tập tổng kết chương Điều dẫn đến chất lượng học tập chưa thật có hiệu Như nói, việc hướng dẫn HS ơn tập củng cố có vai trò quan trọng cần thiết trình học tập HS Số hóa ... dụng BĐTD giúp ôn tập củng cố kiến thức học, chủ đề hay chương: lập BĐTD vào cuối tiết học để tổng kết kiến thức bản, trọng tâm giúp củng cố kiến thức hay ôn tập củng cố chương, chủ đề giúp học...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:08

... hình thức ôn tập phương pháp ôn tập 53 2.2.2.1 Ơn tập thơng qua việc trả lời câu hỏi ôn tập 53 2.2.2.2 Ơn tập thơng qua việc xây dựng dàn ý tóm tắt học 53 2.2.2.3 Ôn tập thông qua việc ... ơn tập cho HS có vai trò quan trọng, có ảnh hướng lớn đến kết học tập HS, phần lớn HS mong muốn GV hướng dẫn ôn tập củng cố Chúng cho rằng, nhận thức GV tầm quan trọng mong muốn HS hướng dẫn ôn ... pháp ôn tập 24 Bảng 1.6: Kết ý kiến HS việc sử dụng phương pháp ôn tập 25 Bảng 1.7: Kết ý kiến GV sử dụng phương tiện ôn tập 27 Bảng 1.8: Kết ý kiến HS việc sử dụng phương tiên ôn tập ...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 21:47