... Phương pháp giúphọcsinhbướcđầuhình thành kỹ thực hành thí nghiệm hoá họcTheo tôi, họcsinh muốn học giỏi môn hóa học phải có lòng yêu mến môn học, mà lòng yêu mến họcsinh xây dựng từ giáo ... Đề tài : Phương pháp giúphọcsinhbướcđầuhình thành kỹ thực hành thí nghiệm hoá học Tuy nhiên hoá học Trung học sở môn học lạ học sinh, nên bướcđầu em lúng túng chưa có kỹ làm thí nghiệm ... với hoạt động chân tay trình nhận thức họcsinh Đây phương pháp có khả phát triển tốt lực trí tuệ học sinh, kích thích hứng thú họcsinh môn hoá học - Thí nghiệm họcsinh làm chia làm loại thí...
... pháp giúphọcsinhbướcđầuhình thành kỹ thực hành thí nghiệm hoá học phương pháp có khả phát triển tốt lực trí tuệ học sinh, kích thích hứng thú họcsinh môn hoá học - Thí nghiệm họcsinh ... dạy hoá học Tuy nhiên hoá học Trung học sở môn học lạ học sinh, nên bướcđầu em lúng túng chưa có kỹ làm thí nghiệm thực hành Với lý chọn đề tài: “PHƯƠNG PHÁP GIÚPHỌCSINHBƯỚCĐẦUHÌNH THÀNH ... pháp giúphọcsinhbướcđầuhình thành kỹ thực hành thí nghiệm hoá học GV: Trương Thị Thu Hà – Tổ: Hóa Sinh Thể - Trường: THCS Lý Tự Trọng Trang Đề tài : Phương pháp giúphọcsinhbướcđầu hình...
... toản PP giúphọcsinhbướcđầuhình thành kỹ thực hành thí nghiệm hố học II MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI: Mục đích nghiên cứu đề tài: - Giúphọcsinhbướcđầuhình thành kỹ thực hành thí nghiệm hố học - ... toản PP giúphọcsinhbướcđầuhình thành kỹ thực hành thí nghiệm hố học Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh I- Điều chế thu khí hiđro vào ống nghiệm cách đẩy khơng khí GV: Hướng dẫn họcsinh ... tạp cần có phân cơng họcsinh nhóm THCS Võ Trường toản PP giúphọcsinhbướcđầuhình thành kỹ thực hành thí nghiệm hố học Ví dụ: Trong thí nghiệm điều chế thử tính chất Oxi lớp họcsinh lắp...
... … Để tạo hứng khởi học tập cho họcsinh đồng thời tiếp thu kiến thức cáchtự giác Thông qua trò chơi, họcsinh phát triển thể lực nhân cách, giúp cho họcsinhhọc tiếng Việt cách nhẹ nhàng tạo ... viên sưu tầm văn hay đọc cho họcsinh nghe để họcsinhhọc hỏi Trưng bày văn hay bạn lớp để em noi gương Tập ghi chép từ hay, ý đẹp bắt gặp vào từ điển riêng Từ đó, vốn từ em ngày nhiều, phong phú ... danh sách học sinh, mục lục sách, thời gian biểu Giáo viên phải có mẫu thật to để em nhìn nghiên cứu Giáo viên phải rõ cách xem, cách lập, từ em biếtcách sử dụng kiến thức học mà áp dụng vào sống...
... pháp linh hoạt, có pha thêm chút sáng tạo, nhờ đầutư chuẩn bò kó mình, thành công tiết dạy vật lý có sử dụng thí nghiệm Về phía học sinh: Gần 100% họcsinh tham gia tích cực vào học Các em không ... thích trí tò mò, say mê khoa họchọc sinh, tạo không khí học tập thoải mái hào hứng học môn vật lí có thí nghiệm, đặc biệthọcsinhcó kó sử dụng, làm việc khoa học với dụng cụ vật lí Tất điều ... cho học sinh, cho họcsinhtự chiếm lónh kiến thức làm thí nghiệm theo nhóm hướng dẫn * Để tìm hiểu mục đích thí nghiệm: -Tôi treo tranh hìnhvẽ 13.2 lên bảng, yêu cầu họcsinh nêu khó khăn cách...
... củng, thiếu từ, sai lỗi Học sinh giáo viên ý theo dõi, hướng sửa lỗi câu văn hay hơn, Nếu họcsinh bí từ, giáo viên cung cấp thêm từ cho họcsinh để có câu văn sinh động hấp dẫn, từ mà phát triển ... giúp em tự phát nhận thức ưu, khuyết điểm viết Qua đó, họcsinhcó ý thức viết ngày tiến có kết cao · Sau tiết học thường nhắc họcsinh làm lại chấm lại cẩn thận cho em Cách làm làm cho họcsinh ... dạy học không phụ thuộc vào nội dung dạy học mà phụ thuộc vào phương pháp dạy học Đặc biệt tập làm văn môn mà em tiểu họcyếu môn khác Bởi người giáo viên phải có nhiệm vụ giúp em nối tiếp cách...
... … Để tạo hứng khởi học tập cho họcsinh đồng thời tiếp thu kiến thức cáchtự giác Thông qua trò chơi, họcsinh phát triển thể lực nhân cách, giúp cho họcsinhhọc tiếng Việt cách nhẹ nhàng tạo ... viên sưu tầm văn hay đọc cho họcsinh nghe để họcsinhhọc hỏi Trưng bày văn hay bạn lớp để em noi gương Tập ghi chép từ hay, ý đẹp bắt gặp vào từ điển riêng Từ đó, vốn từ em ngày nhiều, phong phú ... danh sách học sinh, mục lục sách, thời gian biểu Giáo viên phải có mẫu thật to để em nhìn nghiên cứu Giáo viên phải rõ cách xem, cách lập, từ em biếtcách sử dụng kiến thức học mà áp dụng vào sống...
... cho họcsinhhọc Tiếng Việt, họcsinh đọc thông, viết thạo yếutố “đòn bẩy” giúphọcsinh hiểu rõ đề tìm cách giải toán cách thành thạo Qua thực tế giảng dạy thấy khả suy luận họcsinhHọcsinh ... sinh lớp có tác dụng khích lệ họcsinhhọc tâp Ngoài ra, việc áp dụng trò chơi học tập tiết họcyếutố không phần quan trọng giúphọcsinhcóniềm hăng say học tập, mong muốn nhanh đến học tiếp ... em yếutố không phần quan trọng giúp em học tốt Trong lớp học, lực học em không đồng đều, ý thức học nhiều em chưa cao Để thực tốt vận động “ Hai không” ngành giáo dục giúp cho phụ huynh có biện...
... Chiều rộng cạnhhình vuông) Chiều dài ? (Chiều dài chiều dài cạnh viên gạch hình vuông) Từ ta tìm chu vi hìnhchữnhật Ví dụ 2: Tính chiều dài hìnhchữnhật , biết nửa chu vi hìnhchữnhật 60m ... dẫn họcsinh giải, để họcsinhcó khiếu toán phát huy khả mình, giáo viên nâng cao thêm bước toán Tính chiều dài hìnhchữnhật , biếtchu vi hìnhchữnhật 60m chiều rộng là10m Những họcsinh ... với dạng toán khác Giúphọcsinh tìm nhiều cách giải: Tính cách giải chưa đủ, giáo viên cần phải giúphọcsinh tìm nhiều cách giải Từ chọn cách giải hợp lý, ngắn gọn nhất, phát huy trí lực học sinh, ...
... trình đưa vào dạng tập liên quan đến tình gần gũi với họcsinh vừa giúp cho họcsinhcó sở luyện tập kiến thức vừa phát huy khả ứng dụng thực tế cho họcsinh Trước đây, dạng tập giải toán có lời ... việc độc lập, có kế hoạch Ví dụ : - Để củng cố cộng, trừ số cóchữ số chương trình sử dụng tập sau : + Khối lớp có 245 học sinh, khối lớp có khối lớp là32 họcsinh Hỏi khối lớp cóhọcsinh Như để ... toán có lớp 3, lớp lớp cócódạng toán họcsinh đặt lời giải, thực phép tính chương trình dổi nên giải toán có lời văn áp dụng đsối với lớp Đây nội dung việc củng cố kiến thức toán học, yếu tố...
... hướng dẫn họcsinh vận dụng từ ngữ thích hợp vào viết III Giải pháp thực Về kỹ năng: Để tránh tình trạng họcsinh không làm viết lan man nhiều câu dẫn đến lạc đề, giáo viên giúphọcsinh cần biết ... phải thể kỹ hình thành Trong trình giảng dạy, giáo viên phải kiên nhẫn tái lặp lại kiến thức cho họcsinh suốt năm học, giúphọcsinhcó móng tốt cho việc học tập môn Tập làm văn lớp Về kiến thức: ... em thói quen học tập , làm việc cách khoa học - Quan sát thực tế, sử dụng đồ dùng dạy học, câu hỏi gợi ý, dẫn dắt họcsinhhình thành kĩ kiến thức - Đặt tình có vấn đề giúphọcsinh suy nghĩ,...
... Chiều rộng cạnhhình vuông) Chiều dài ? (Chiều dài chiều dài cạnh viên gạch hình vuông) Từ ta tìm chu vi hìnhchữnhật Ví dụ 2: Tính chiều dài hìnhchữnhật , biết nửa chu vi hìnhchữnhật 60m ... dẫn họcsinh giải, để họcsinhcó khiếu toán phát huy khả mình, giáo viên nâng cao thêm bước toán Tính chiều dài hìnhchữnhật , biếtchu vi hìnhchữnhật 60m chiều rộng là10m Những họcsinh ... với dạng toán khác Giúphọcsinh tìm nhiều cách giải: Tính cách giải chưa đủ, giáo viên cần phải giúphọcsinh tìm nhiều cách giải Từ chọn cách giải hợp lý, ngắn gọn nhất, phát huy trí lực học sinh, ...
... cho họcsinh làm quen nhậndạng suốt trình học tập: Dạng toán có nội dung hình học: Khi dạy dạng toán giải có nội dung hình học, dạng toán tơng đối khó mà họcsinh lớp Vì dạy, giáo viên ý cho học ... giải để từ bớc đầuhọcsinh hiểu biểu tợng khắc sâu kiến thức Chẳng hạn dạy chu vi hìnhchữnhậtchu vi hình vuông giáo viên cần cho họcsinh hiểu tính chu vi tính tổng độ dài cạnhhình nhớ ... diện tích hìnhchữnhật ta phải biết gì? ( Biết chiều dài chiều rộng ) Nêu lại cách tính chu vi diện tích hìnhchữ nhật? Những phơng pháp sử dụng giải toán có lời văn lớp 2.1 Hớng dẫn họcsinh phân...
... dẫn họcsinh viết chữ: - Giáo viên đưa chữ mẫu cho họcsinh quan sát - Giáo viên gợi ý cho họcsinhnhận biết, so sánh: Chữ gì? Gồm nét Nét học, giống chữ học, phần khác? ( Có thể cho họcsinh vào ... rèn chữcách cụ thể - Đầu năm tiến hành kiểm tra phân loại chữ viết học sinh, phát tật chữ phổ biến em để có kế hoạch biện pháp rèn luyện họcsinhcó kết - Hướng dẫn họcsinhcách trình bày cách ... trọng tâm dạy) họcsinhtheo dõi - Họcsinh tập viết theo trọng tâm nối chữ giáo viên chọn( chữ ghi tiếngtừ có thao tác nối) Giáo viên theo dõi, kiểm tra, uốn nắn nhận xét 10 Họcsinh thực hành...
... vật, tranh vẽ VD: Cho hìnhchữnhậtcó chiều rộng 1/3 chiều dài Tìm diện tích hìnhchữnhậtbiếtchu vi hìnhchữnhật 24 m Đầu tiên cho họcsinh đọc lại đề toán nhấn mạnh từ ngữ quan trọng như: ... em giỏi cócách giải khác hay xảy ra) Cũng có số em giải toán lại đưa liệu để giải VD: Cho hìnhchữnhậtcó chiều rộng 1/3 chiều dài Tìm diện tích hìnhchữnhậtbiếtchu vi hìnhchữnhật 24 ... hỏi toán đến liệu cho từ liệu câu hỏi toán VD: Cho hìnhchữnhậtcó chiều rộng 1/3 chiều dài Tìm diện tích hìnhchữnhậtbiếtchu vi hìnhchữnhật 24 m Với toán ta xuất phát từ câu hỏi toán đến...
... phải đối Nếu chữ thứ chữ thứ thứ trắc- >chữ thứ Nếu chữ thứ trắc- >chữ thứ bằng- >chữ thứ trắc -Nói cách khác câu thơ chữ thứ hai chữ thứ phải đồng thanh, chữ thứ phải đối với chữ thứ 2và chữ thứ -Cổp ... tỷ lệ họcsinh thích học II/ Phơng pháp nghiên cứu 1, Phơng pháp so sánh, đối chiếu 2, Phơng pháp nghiên cứu tổng thể -Giáo viên có nhìn tổng thể trình độhọc sinh, từ đánh giá họcsinhcách cụ ... cầu họcsinh tìm hiểu nghĩa từ thơ Đờng luật - Sử dụng phiếu học tập câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra việc nắm bắt kiến thức họcsinh - Tiến hành kiểm tra viết để đánh giá khả nhận thức học sinh...
... thú học tập hơn, lớp có hướng dẫn kỹ em họcsinh với mức họcyếu trở lên có kỹ giải tập Họcsinhbiết áp dụng tăng rõ rệt Cụ thể lớp khối 10 sau áp dụng sáng kiến vào giảng dạy số HS hiểu có kỹ ... pháp giúphọcsinhhình thành kĩ biến đổi giải phương trình chứa ẩn dấu 1/ Giải pháp 1: * Hướng dẫn họcsinh giải phương trình dạng : f ( x ) = g(x) (1) A Phương pháp: Giáo viên: cho họcsinh ... C * Sau tập giải phương trình vô tỉ hướng dẫn họcsinh giải Giáo viên dạng tập tương tự để họcsinh giải Qua họcsinh rèn luyện phương pháp giải hình thành kỹ giải phương trình vô tỉ * Bài tập...