giáo trình hóa học vô cơ 3
Giáo trình hóa học vô cơ B pdf
... PH 3 + 4Cl2 = PCl5 + 3HCl + Giải phóng kim loại từ dung dịch muối bạc, muối đồng PH 3 + 6AgNO 3 + 3H2O = 6Ag + 6HNO 3 + H 3 PO 3 Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá Vô Cơ ... H 3 PO 3 + H9Cl2 + H2O = H 3 PO 3 + H9 + 2HCl H 3 PO 3 + 2AgNO 3 + H2O = H 3 PO 3 + 2Ag + 2HNO 3 - Điều chế : Cho PCl 3 tác dụng với nước lạnh : PCl 3 + 3H2O = H 3 PO 3 ... ở 17000) S 1 ,33 0H 920H 35 000C0C t0C 500 bauxít Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo Trình Hoá Vô Cơ - 93 - b. Hóa tính Nước có khả năng phản ứng hóa học rất cao : nó kết...
- 130
- 2,912
- 8
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
... 3 b. Nhiệm vụ nghiên cứu. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học ... chƣơng trình sách giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa ... trong chƣơng trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao). - Đề xuất phƣơng pháp sử dụng hệ thống bài tập trong việc hình thành khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học phổ thông....
- 170
- 1,578
- 5
Phương trình hóa học vô cơ
... TâmFeCl 3 8→Fe(NO 3 ) 3 9→ Fe(NO 3 )2 10→Fe2O 3 11→Fe 3 O4 12→ FeO 13 → Fe 14→ Fe 15→Fe 3 O4 16→ Fe(NO 3 ) 3 17→Fe2(SO4) 3 18→ ... 9→ Al(NO 3 ) 3 10→Al2O 3 11→Ba[Al(OH)4]2 12→Al(NO 3 ) 3 13 →Al(OH) 3 14→Al2O 3 15→Al 16→K[Al(OH)4] 17→Al(OH) 3 18→AlCl 3 19→ Al2(SO4) 3 ... Al(OH) 3 56→¬ Al2(SO4) 3 7→AlCl 3 8→Al(NO 3 ) 3 910→¬ Al2O 3 11→Ca[Al(OH)4]2 12→Al2(SO4) 3 13 →Al(OH) 3 14→Al2O 3 15→K[Al(OH)4]...
- 8
- 8,071
- 124
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)
... thích: 3 b. Nhiệm vụ nghiên cứu. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học ... chƣơng trình sách giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa ... bK. 29 2- 3 CO 2,4.410 3, 62 -F 1,5.1110 10,82 33 )(CH N 6 ,3. 510 4,20 - 3 NO 4,0.11610 15,4 CN 1 ,39 . 510 4,70 -Cl 3. 23 10 22,5 ...
- 171
- 866
- 2
GIÁO TRÌNH HOÁ HỌC HỮU CƠ
... CH2OOO Ch 3 - C = CH -CH 3 =OCH 3 CH 3 - C -CH 3 CH 3 - C CH -CH 3 OOO+ O 3 H2OCH 3 CHO + H2O2+CH 3 Khi có mặt chất xúc tác Ag kim loại ở 150 -35 00C hiđrocacbon chưa no ... trường kiềm/rượu: CH 3 -CH -CH -CH 3 CH 3 - CH =C -CH 3 + HBrKOHr−îuBrCH 3 CH 3 http://www.ebook.edu.vn Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội - - Giáo trình Hoá hữu cơ ………………………………………… ... “neo” để chỉ hợp chất có 3 nhóm metyl ở đầu mạch không phân nhánh. Thí dụ: CH 3 CH 3 - CH2 -CH2- CH2- CH 3 CH 3 - CH- CH2- CH 3 CH 3 - C- CH 3 CH 3 CH 3 n-pentan isopentan...
- 166
- 1,022
- 1
Giáo trình hóa học hữu cơ doc
... Hoỏ hu c 38 38 Cơ chế cộng hợp ái điện tử: HBr H+ + Br- CH 3 -C -CH2 -CH 3 + Br CH 3 -C -CH2 -CH 3 CH 3 CH 3 Br+CH 3 -C = CH -CH 3 + H CH 3 -C -CH2 -CH 3 CH 3 CH 3 Các ... phân quang học. -CH -CH2 -CH 3 CH 3 CH 3 -CH*-CH -CH2 -CH2 -CH 3 CH 3 CH 3 -CH2*CH 3 Thí dụ 3: Đồng phân cấu dạng của n-butan CH 3 dạng đối của butanHCH 3 CH 3 CH 3 HHHHHHHdạng ... Giáo trình Hoá học hữu cơ Năm 2007 Thí dụ: CH 3 - CH - CH - CH2 - CH2 - CH 3 CH 3 CH 3 CH 3 CH 3 -C - CH - CH2 - CH2 - CH 3 ...
- 162
- 1,305
- 9
Sử dụng phần mềm Activinspire thiết kế bài lên lớp phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao
... GV giáo viên HTDHTT hệ thống dạy học tương tác HS học sinh NX nhận xét NXB nhà xuất bản PPDH phương pháp dạy học PTDH phương tiện dạy học PTHH phương trình hóa học QTDH quá trình dạy học ... ACTIVINSPIRE THIẾT KẾ BÀI LÊN LỚP PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ, LỚP 11, CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO, Ở TRƯỜNG THPT 41 2.1. Vị trí, nội dung và PPDH phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao 41 2.1.1. Vị ... ActivInspire 34 1.5. Thực trạng việc sử dụng phần mềm ActivInspire trong dạy và học hóa học ở trường THPT 36 1.5.1. Mục đích điều tra 36 1.5 .3. Đối tượng điều tra 36 1.5.4. Nội dung điều tra 36 ...
- 165
- 4,212
- 47
Thiết kế sách giáo khoa điện tử phần hóa hóa học vô cơ lớp 11 - nâng cao
... Thiết kế SGK điện tử phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao). Thực nghiệm sư phạm. 5. Phạm vi nghiên cứu Phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao THPT). 6. Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế SGK ... đánh giá được kết quả học tập của mình. Hóa học vui: Gồm đố vui hóa học, ảo thuật hóa học và game giúp HS vừa học vừa giải trí với những kiến thức bổ ích, hấp dẫn. 3/ Nội dung giới thiệu: ... của NH 3 và phản ứng oxi hóa NH 3 bằng CuO. - Phản ứng oxi hóa photpho bằng một số hợp chất HNO 3 đặc, KClO 3 , KNO 3 , K2Cr2O7. - Phản ứng thủy phân muối photphat. BỘ GIÁO DỤC...
- 113
- 1,060
- 0
Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
... Phân tích chương trình sách giáo khoa hóa học phổ thông Phương pháp dạy học hóa học, Học phần phương pháp dạy học hóa học 2 – Giảng dạy ... 1 .3. 1.1 .Học tập của học sinh là quá trình nhận thức tích cực 1 .3. 1.2. Tính tích cực nhận thức- yếu tố quyết định chất lượng và hiệu quả quá trình học tập của học sinh 1 .3. 1 .3. Tổ chức quá trình ... ĐÀM THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ HỌC VÔ CƠ LỚP 11-CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO THPT 2.1. Phân tích đăc điểm cấu trúc nội dung phần hóa học vô cơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao ...
- 24
- 1,083
- 2
Tóm tắt lý thuyết hoá học vô cơ 10 Chương 3: LIÊN KẾT HOÁ HỌC docx
... NH 3 , N2, NO, N2O,N2O 3 ,N2O4, N2O5, HNO 3 , NH4NO 3 , NaNO 3 , Ca 3 N2 b. H2S, FeS,FeS2,SO2, SO 3 , NaHSO 3 , H2SO4 c. PH 3 ,Zn 3 P2, PCl 3 , PCl5,H 3 PO4,H 3 PO 3 , ... H2SO4 c. PH 3 ,Zn 3 P2, PCl 3 , PCl5,H 3 PO4,H 3 PO 3 , Ca 3 (PO4)2 d. ion NO 3 -, SO 3 2-, SO42-, PO 3 2-, PO4 3- 8. LIÊN KẾT KIM LOẠI a. Khái niệm : là liên kết đƣợc ... 0 x = +6 Tóm tắt lý thuyết hoá học vô cơ 10 Trƣờng THPT Số 1 Nghĩa Hành Năm học 2010 - 2011 Hỗ trợ kiến thức hố học 10 Trang 11 Chƣơng 3: LIÊN KẾT HOÁ HỌC Các nguyên tử có xu hƣớng liên...
- 4
- 8,663
- 258
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25