... vơí các cặp e của CO Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo TrìnhHoáVôCơ Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học - 75 - N ở trạng thái lai hóa sp2, 3 orbital lai hóa tham gia tạo thành liên kết σ với 3 ... 35000C0C t0C 500 bauxít Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo TrìnhHoáVôCơ - 93 - b. Hóa tính Nước có khả năng phản ứng hóahọc rất cao : nó kết hợp vớinhiều oxyd của các nguyên ... hình của P nên hoạt tính hóahọc của chúng khác nhiều : P trắng hoạt động nhất và P đen kém hoạt động nhất. Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Giáo TrìnhHoáVôCơ - 40 -Phương trình điện phân : 2Al2O3...
... sách giáo khoa phần hóahọcvôcơ bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóahọc về axit – bazơ trong chƣơng trìnhhóahọcvôcơ ... Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóahọc và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóahọc trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích chƣơng trình ... trong chƣơng trìnhhóahọcvôcơ trung học phổ thông (nâng cao). - Đề xuất phƣơng pháp sử dụng hệ thống bài tập trong việc hình thành khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trìnhhóahọc phổ thông....
... sách giáo khoa phần hóahọcvôcơ bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóahọc về axit – bazơ trong chƣơng trìnhhóahọcvôcơ ... Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóahọc và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóahọc trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích chƣơng trình ... Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóahọc để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trìnhhóahọcvôcơ trung học phổ thông (nâng cao) ...
... GIÁO TRÌNH HOÁ HỌC HỮU CƠ Năm 2007 http://www.ebook.edu.vn Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội - - GiáotrìnhHoá hữu cơ ………………………………………… ... http://www.ebook.edu.vn Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội - - GiáotrìnhHoá hữu cơ ………………………………………… 16 16 Tiến trình phản ứng Tiến trình phản ứng E là năng lượng hoạt hóa, ΔH là hiệu ứng nhiệt ... trong dung môi hữu cơ, có khối lượng riêng nhỏ hơn 1,0. http://www.ebook.edu.vn Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội - - GiáotrìnhHoá hữu cơ ………………………………………… 12 12Trong quá trình hình thành...
... ngành sinh học nói chung và các ngành Nông-Lâm-Ng nói riêng, hoáhọc hữu cơ đợc coi nh là môn họccơ sở để nghiên cứu các quy luật và cơ chế của các quá trình chuyển hoá các chất trong cơ thể, ... 1 1Bộ giáo dục và đào tạo Trờng Đại học nông nghiệp I - Hà Nội Đinh văn hùng - trần văn chiến Pgs.ts. Đinh văn hùng (Chủ biên) Giáo trình Hoá học hữu cơ ... Kcal/mol. 3. Phân loại các hợp chất hữu cơ và phản ứng hữu cơ 3.1.Phân loại các hợp chất hữu cơ Theo cách phân loại phổ biến nhất, các hợp chất hữu cơ đợc phân thành dÃy các hợp chất không...
... GV giáo viên HTDHTT hệ thống dạy học tương tác HS học sinh NX nhận xét NXB nhà xuất bản PPDH phương pháp dạy học PTDH phương tiện dạy học PTHH phương trìnhhóahọc QTDH quá trình dạy học ... phần mềm ActivInspire trong dạy và học phần hóavôcơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường THPT. 3.2. Khách thể nghiên cứu: quá trình dạy và học bộ môn hóahọc ở trường THPT. 4. Nhiệm vụ nghiên ... Giảng dạy về học thuyết cơ bản. - Giảng dạy về khái niệm cơ bản. - Giảng dạy về cơ sở khoa học của sản xuất hóa học. - Giảng dạy về lí thuyết phản ứng. - Giảng dạy về chất hóa học. - Kết...
... Thiết kế SGK điện tử phần hóahọcvôcơ lớp 11 (nâng cao). Thực nghiệm sư phạm. 5. Phạm vi nghiên cứu Phần hóahọcvôcơ lớp 11 (nâng cao THPT). 6. Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế SGK ... chấm điểm giúp cho HS tự đánh giá được kết quả học tập của mình. Hóahọc vui: Gồm đố vui hóa học, ảo thuật hóahọc và game giúp HS vừa học vừa giải trí với những kiến thức bổ ích, hấp ... THPT, Khóa luận tốt nghiệp, ĐHSP TP.HCM. 9. Trịnh Lê Hồng Phương (2008), Thiết kế học liệu điện tử chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 hỗ trợ hoạt động tự họchóahọc cho học sinh trung học phổ...
... Phân tích chương trình sách giáo khoa hóahọc phổ thông Phương pháp dạy họchóa học, Học phần phương pháp dạy họchóahọc 2 – Giảng dạy ... ĐÀM THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ HỌCVÔCƠ LỚP 11-CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO THPT 2.1. Phân tích đăc điểm cấu trúc nội dung phần hóahọcvôcơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao ... pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy họchóahọcvôcơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông” 2. Mục đích nghiên cứu bài...
... tổ chức quốc tế đưa ra.1.1.2. Hóahọc môi trường Hóa học môi trường là môn khoa học nghiên cứu các hiện tượng hóahọc xảy ra trong môi trường.Nói cách khác, hóahọc môi trường nghiên cứu các ... trực tiếp đến các ngành hóa học, vật lý, sinh học, địa chất học, nông học, y học, Các kiến thức về hóahọc môi trường không những chỉ cần thiết cho các nhà hóa học, mà còn rất cần thiết cho ... chất hóahọc trong không khí, nước, đất, và ảnh hưởng của các hoạt động của con người đến các quá trình này.Như vậy, hóahọc môi trường là môn học đa ngành liên quan trực tiếp đến các ngành hóa...