giáo dục kĩ năng sống môn đạo đức

... TN&XH? - Kĩ năng tự nhận thức. - Kĩ năng tự phục vụ và tự bảo vệ. - Kĩ năng ra quyết định. - Kĩ năng kiên định và kĩ năng từ chối. - Kĩ năng làm chủ bản thân. - Kĩ năng giao tiếp. - Kĩ năng hợp ... QUA MÔN TN&XH 1. Các kĩ năng sống chủ yếu trong môn TN&XH. Dựa trên các nội dung của môn học về con người và sức khỏe, về TN&XH. Anh/ Chị hãy nêu các kĩ năng sống chủ yếu trong môn ... TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC Báo cáo viên: NguyÔn Xu©n T ëng Tìm hiểu khả năng GD KNS qua môn TN&XH Xây dựng mục tiêu GD KNS qua môn TN&XH

Ngày tải lên: 26/10/2014, 06:00

... Quan niệm về kĩ năng sống  Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông  Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông  Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / ... giáo dục KNS cho HS qua môn học/HĐGDNGLL do mình phụ trách.  Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng dạy bài giáo dục KNS trong môn học/HĐGDNGLL mà mình phụ trách.  Nghiêm túc, tự tin trong quá ... 1 QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG [...]... đồng,  GD KNS cần được thực hiện thường xuyên (lứa tuổi n o cũng cần học, rèn luyện và củng cố KNS) III NỘI DUNG GI O DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS PT 

Ngày tải lên: 01/05/2015, 18:00

... này, HV có khả năng:  Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS giáo dục KNS cho HS phổ thông  Hiểu nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học  Có kĩ soạn kĩ dạy giáo dục KNS môn học  Nghiêm ... Bài 1: Quan niệm kĩ sống Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học Bài 5: Thực ... lực cá nhân để thực đầy đủ chức tham gia vào sống hàng ngày Như =>KNS khảmột làm chủ KNS baolàgồm loạt KN cụ thân mỗicho người, thể, cần thiết cuộckhả sống hàng ứng xử phù với ngày conhợp người

Ngày tải lên: 03/12/2013, 04:11

... Trang 1 Bài 4GD KNS qua môn học Ngữ văn• Khả năng GD kĩ năng sống trong mơn học Ngữ văn?• Quan điểm GD kĩ năng sống trong mơn Ngữ văn.• Nội dung và địa chỉ GD kĩ năng sống trong mơn Ngữ văn.• ... chức hoạt động GD kĩ năng sống trong môn Ngữ văn. Trang 2 Khả năng GD kĩ năng sống trong mơn học Ngữ văn?• Mơn học về khoa học xã hội và nhân văn Trang 3 Quan điểm GD KNS trong môn Ngữ văn• Bám ... huy tính linh hoạt trong việc vận dụng các tình huống GD.• Giáo dục KNS trong môn học Ngữ văn, theo đặc trưng của môn học, là giáo dục theo con đường “ Mưa dầm Trang 4 Mục tiêu GD KNS trong

Ngày tải lên: 11/06/2015, 17:00

... TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC Báo cáo viên: Phan Thi Hai Anh Giao viê n truo ng tie u ho c Tran Phu Bài 4GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS QUA MÔN TỰ NHIÊN ... HS QUA MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI I MỤC TIÊU HV có khả năng: Biết cách xây dựng kế hoạch học giáo dục kỹ sống môn TNXH, KH Dạy học giáo dục kỹ sống môn TNXH, KH Có ý thức áp dụng tích hợp KNS môn TNXH, ... QUA MÔN HỌC Phương pháp/ KT DHTC sử dụng để GD KNS qua môn TNXH, Khoa học? Chọn sử dụng PP/KT DHTC nêu để thiết kế trích đoạn học (Yêu cầu trình bày giấy A0) Bài 5- Thực hành GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG

Ngày tải lên: 07/11/2015, 05:03

... (1)GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS PHỔ THÔNG (2)BÀI 4 (3)BÀI 4  MỤC TIÊU GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC  NỘI DUNG GD KNS CHO HS QUA MÔN ĐẠO ĐỨC  PHƯƠNG PHÁP GD KNS ... (4)Thông tin: 1.Mục tiêu GD KNS môn Đạo đức. (5)2 Nội dung GD KNS môn Đạo đức Do đặc trưng môn học nên môn Đạo đức có khả GD nhiều KNS cho học sinh, cụ thể là: - Kĩ giao tiếp (chào hỏi, cảm ... tình đạo đức đơn giản, phổ biến sống ngày) - Kĩ tư phê phán (biết nhận xét, biết đánh giá ý kiến, hành động, lời nói, việc làm, tượng đời sống ngày đối chiếu với chuẩn mực đạo đức học) - Kĩ

Ngày tải lên: 12/05/2021, 22:34

... soạn dạy kỹ sống m«n häc TiÕng ViƯt ë (12)Bài soạn theo giáo dục kĩ Bài soạn theo giáo dục kĩ năng sống năng sống I Mục tiêu học: I Mc tiờu học: - Kiến thứcKiến thức - Kĩ Kĩ - Thái độThái ... soạn giáo dục kỹ sống môn Tiếng Việt tiểu học có Bài soạn giáo dục kỹ sống môn Tiếng Việt tiểu học có gì giống khác với soạn hành? gì giống khác với soạn hành? 2 Khi đ a vào soạn dạy kỹ sống môn ... Kĩ Kĩ - Thái độThái độ II. II Các kĩ sống đ ợc Các kĩ sống đ ợc giáo dục bài. giáo dục bài. III Các ph ơng pháp/ kĩ thuật dạy III Các ph ơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cùc cã thĨ sư

Ngày tải lên: 14/05/2021, 13:42

... đánh giá giáo viên trợ giảng tự đánh giá giáo viên sống lực sư giáo dục giáo viên kĩ sống 77 Biểu đồ 2.5 So sánh mức độ đánh giá giáo viên trợ giảng tự đánh giá giáo viên kĩ sống lực ... nghiệp giáo viên kĩ sống 33 1.5 Tự đánh giá lực sư phạm giáo viên kĩ sống 34 1.5.1 Khái niệm tự đánh giá lực sư phạm giáo viên kĩ sống 34 1.5.2 Nội dung tự đánh giá lực sư phạm giáo viên kĩ ... nhóm lực giáo dục giáo viên kĩ sống công ty cổ phần giáo dục đào tạo quốc tế Rồng Việt 72 2.2.5 Thực trạng tự đánh giá nhóm lực tổ chức hoạt động sư phạm giáo viên kĩ sống công

Ngày tải lên: 14/05/2021, 21:02

... 4: Trích từ sách giáo khoa 12 giáo dục 5: Trích từ tốn sơ cấp Lê Đình Thịnh 6: Trích từ đề thi tuyển sinh đại học năm 1996 giáo dục 7: Trích từ sách giáo khoa 12 giáo dục Tài liệu tham ...  1)(a  1) f (b)  f (a ) 1 ba (a  1) Kết nhận đạo hàm a f, từ dần hình thành khái niệm giới hạn đạo hàm, quan hệ chiều biến thiên dấu đạo hàm cho học sinh chuyên toán Cho  a  , ta có ... )  1 ba (a  2) SangKienKinhNghiem.net Kết nhận đạo hàm a f, từ dần hình thành khái niệm giới hạn đạo hàm, quan hệ chiều biến thiên dấu đạo hàm cho học sinh chuyên toán Cho  a  1 , ta có

Ngày tải lên: 01/11/2022, 20:57

... thờng giáo dục cho HS môn Ngữ văn III/Các bớc thực giáo dục KNS IV Cấu trúc soạn có tích hợp giáo dục KNS: B TÀI LIỆU THAM KHẢO: +? ?Giáo dục kỹ sống môn Ngữ văn trường THCS” - NXB giáo dục Tháng ... Tích hợp giáo dục kỹ sống có làm tính văn chương khơng, có làm nặng nề, qúa tải nội dung môn học không? Các kỹ giáo dục môn Ngữ văn? Vận dụng kiến thức môn học Ngữ văn vào giáo dục kỹ sống cho ... cần giáo dục KNS cho HS: III/ Yêu cầu GD KNS: Mục tiêu GD KNS cho HS nhà trường Nguyên tắc giáo dục KNS cho HS nhà trường Các kỹ sống cần giáo dục cho HS PHẦN THỨ HAI: GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN

Ngày tải lên: 14/04/2015, 21:40

... - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia hoạt động học tập - Thảo luận nhóm - Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ - Trò chơi GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG & SDNLTK VÀ HQ Môn: Đạo đức LỚP TUẦN ... ra, tiết kiệm năng lượng GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG & SDNLTK VÀ HQ Môn: Tập đọc LỚP 3 TUẦN 1 2 3 TÊN BÀI CÁC KNS - SDNLTK & HQ * GDKNS: Cậu bé... trong lớp - Phát triển kĩ năng giao tiếp ... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP TUẦN 1&2 3&4 5&6 7&8 & 10 TÊN BÀI Em học sinh lớp Gọn gàng, CÁC KNS - SDNLTK

Ngày tải lên: 31/12/2015, 14:30

... y giáo d c l giáo gì? Là giáo d c c v ph m ch cách l i s ng c a tr , hình thành cho tr V y giáo d c l giáo t c tính i m i xã h i ch Giáo d c l giáo ho ng h c u mang l i m t k t qu tích c c giáo ... phân tích nhi m v giáo d c tr giáo h ng ngày u th c ti n u tra th c t P áp t ng k t kinh nghi m giáo d c u s n ph m ho ng o nghi m thí nghi m S d mm a vào ho c t p h ng ngày cô giáo s ng vui t ... vi c giáo d óa chu n g p r t nhi u c th y nhi b h n lo n không bi t c nghe nhi c giáo d c l ng cho tr l i tr lên c n thi Giáo d c l gi ng cho tr m m non m t ph n quan tr ng c a n i dung giáo

Ngày tải lên: 15/05/2018, 13:39

... năm đầu đời Vậy giáo dục lễ giáo gì? Là giáo dục phẩm chất đạo đức tính cách lối sống trẻ, hình thành cho trẻ nhân cách người xã hội chủ nghĩa Vậy giáo dục lễ giáo đâu? Giáo dục lễ giáo hoạt động ... việc giáo dục lễ giáo, kĩ sống cho trẻ chưa lại trở lên cần thiết Giáo dục lễ giáo kĩ sống cho trẻ mầm non phần quan trọng nội dung giáo dục trẻ khâu hình thành nhân cách cho trẻ Vì giáo dục mầm ... Một số biện pháp lồng ghép giáo dục lễ giáo, kĩ sống cho trẻ -5 tuổi trường Mầm non Krông Ana SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP LỒNG GHÉP GIÁO DỤC LỄ GIÁO, KĨ NĂNG SỐNG CHO TRẺ – TUỔI TRƯỜNG

Ngày tải lên: 28/05/2021, 15:37

... sao phải giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ? Tìm hiểu khả năng GD KNS qua môn Đạo đức Xây dựng mục tiêu GD KNS qua môn Đạo đức Nghiên cứu nội dung và địa chỉ GDKNS qua môn Đạo đức    ... quan đến chuẩn mực hành vi đạo đức. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC. - Khả năng giáo dục KNS của môn Đạo đức không những thể hiện ở nội dung môn học mà còn được thể hiện ... TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC. - Là môn học được dạy từ lớp 1 đến lớp 5 ở trường TH, môn Đạo đức nhằm giúp HS bước đầu biết cách sống

Ngày tải lên: 26/10/2014, 06:00

... TRƯỜNG PHAN CHU TRINH NGOẠI KHOÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRƯỜNG PHAN CHU TRINH TỔ: SỬ-ĐỊA&THƯ VIỆN BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ NGOẠI KHOÁ MÔN GDCD (GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG ) I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhằm tiếp ... cực, tăng cường giáo dục kó năng sống cho học sinh. - Nhằm ôn lại kiến thức đã học ,vận dụng những điều đã học vào cuộc sống. -Kiểm tra lại khả năng lónh hội kiến thức và khả năng vận dụng những ... ĐÔNG  NĂM HỌC 2009 - 2010 2 TRƯỜNG PHAN CHU TRINH NGOẠI KHOÁ GIÁO DỤC CÔNG DÂN CÂU HỎI VÀ GI Ý TRẢ LỜI NGOẠI KHOÁ “GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG” CÂU 1: Hãy cho biết những quy đònh cơ bản của pháp luật

Ngày tải lên: 03/07/2014, 03:00

... Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa lí ở trường THCS NỘI DUNG TẬP HUẤN GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG MÔN ĐỊA LÍ KHỐI THCS 1. Khái niệm về KNS • Tổ chức Y tế thế giới (WHO): KNS là khả năng để ... Duy Hưng 2 Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa lí ở trường THCS Việc giáo dục KNS cho HS phổ thông là cần thiết bởi: + Kĩ năng sống thúc đẩy sự phát triển cá nhân và xã hội + Giáo dục KNS là ... KNS gồm các kĩ năng cốt lõi sau: – Kỹ năng giải quyết vấn đề Ngô Duy Hưng 1 Giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa lí ở trường THCS – Kỹ năng suy nghĩ/ tư duy phân tích có phê phán – Kỹ năng giao

Ngày tải lên: 27/05/2015, 08:00

... THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP NĂM HỌC 2016-2017 CHỦ ĐỀ: TỰ PHỤC VỤ, TỰ QUẢN BÀI 1: HỌC CÁCH TIẾT KIỆM I Mục tiêu: ... hợp với khả nawgn thân - Vận dung kiến thức học vào sống II Phương tiện dạy học: - Tiền, kẹo đồ dùng học tập, tranh ảnh - Tài liệu thực hành kĩ sống ( T -7) III Tiến trình dạy học: Khám phá: Gv ... cuối SGK/15 BÀI KĨ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM I Mục tiêu : - Hiểu tầm quan trọng làm việc nhóm - Trình bày thực hành kĩ giúp làm việc nhóm hiệu - Biết vận dụng điều học

Ngày tải lên: 05/10/2016, 10:12

... ngày 08 tháng năm 2019 Rèn kỹ sống lớp CHỦ ĐỀ: GIAO TIẾP HỢP TÁC BÀI KĨ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM I Mục tiêu : - Hiểu tầm quan trọng làm việc nhóm - Trình bày thực hành kĩ giúp làm việc nhóm hiệu - Biết ... phù hợp với khả thân - Vận dung kiến thức học vào sống II Phương tiện dạy học: - Tiền, kẹo đồ dùng học tập, tranh ảnh - Tài liệu thực hành kĩ sống ( T -7) III Tiến trình dạy học: Khám phá: Gv ... luận – BT1 - HS lắng nghe, suy nghĩ , thảo luận - Nhóm em học đức tính tốt tình SGK anh Kim Đồng ? - Đại diện nhóm trình bày - Nêu đức tính cần có đội viên xuất sắc ? - GV chốt - HS nối tiếp trả

Ngày tải lên: 08/10/2019, 09:41

... lại THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG BÀI 12: KĨ NĂNG PHÂN CÔNG CƠNG VIỆC I Mục tiêu: - HS trình bày ích lợi kĩ phân công công việc - Thực hành cách phân công công việc hợp lý - Hình thành kĩ phân cơng cơng ... hoạt động trường lớp; gắn kết bạn bè, nâng cao kĩ sống - GD học sinh có ý thức tham gia vào hoạt động xã hội II Chuẩn bị Sách GD Kĩ sống- lớp NXB Giáo dục VN III Các hoạt động dạy- học GV Tổ chức ... với người xung quanh - GD học sinh có ý thức hợp tác công việc II Chuẩn bị: Sách GD Kĩ sống- lớp NXB Giáo dục VN III Các hoạt động dạy- học Các hoạt động Tổ chức Dạy a.Giới thiệu : GV HS - Hát

Ngày tải lên: 08/10/2019, 09:41

... phải có lòng tự trọng         2­ Kỹ? ?năng:   ­? ?Kĩ? ?năng? ?tự nhận thứcgiá trị của bản thân về tính tự ttrọng ­? ?Kĩ? ?năng? ?thể hiện sự tự tin ( về gia trị, danh dự bản thân) ­? ?Kĩ? ?năng? ?so sánh về những biểu hiện tự trọng và trái với tự trọng ... Giúp học sinh ứng sử nâng cao lòng tự trong khi giao tiếp 2.Kỹ? ?năng:  Thực hành sử  lý các tình huống  1,2,3 để  hình thành kt về  tự trọng 3.Thái độ  ­? ?Giáo? ?dục? ?các em sự cần thiết của? ?sống? ?tự trọng trong đời  sống II.Phương pháp­? ?Kĩ? ?thuật được sử dụng trong bài: ... Và biết cư sử đúng đắn hành động nơng nỗi, vi phạm? ?đạo? ?đức? ?xã hội  vì những lợi ích của bản thân. Người thiếu  lòng tự trọng dễ lao vào những việc làm phi  đạo? ?đức? ?để trục lợi như? ?sống? ?lươn lẹo, nịnh  hót, dối trá, lừa gạt… Họ ln là gánh nặng 

Ngày tải lên: 09/01/2020, 07:14