... tiết học: Chim bay về tổ. Hoạt động 3:Trẻ chia nhóm đồ dùng trong rổ phân nhóm và đếm, so sánh nhóm đồ dùng để có là 6 = Chủ đề: TỔ ẤM GIA ĐÌNHTên hoạt động: ĐẾM ĐẾN 6 – NHẬN BIẾT CÁC...
... xTrường THCS Nguyễn Du Giáoán Đại số 8 năm học 08 – 09: GV HỒ ANH TÚ - Gv nhận xét đánh giá.- Gv hãy quan sát 7 hằng đẳng thức, ta có thể xem đó là bài toán phan tích đa thức thành ... giải toán. 2. Kỷ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, nhận xét, tính toán. - Phát triển tư duy lôgíc, thao tác phân tích và tổng hợp.3. Thái độ: Làm việc nghiêm túc, có kế hoạch, cẩn thận trong tính toán. II. ... tử chung (thừa số chung) Rèn kỹ năng tính toán, kó năng phân tích tổng hợp, phát triển tư duy.3. Thái độ: Làm việc nghiêm túc, tinh thần yêu toán học.II. Chuẩn bị:1.GV: SGK, phấn màu, bảng...
... ằằằsđAB sđAC + sđCB=. (8 phút)GV : cho HS làm bài toán sau :Cho (O), ằAB, điểm C ằAB.HS1 lên bảng vẽ hình (2 trờng hợp).HÃy so sánh ằAB với ằằAC, CB trong các trờng hợp.C ... ÃẳBOD = sđBD = ằẳsđBC + sđCD= 900 + 600= 1500Bài toán có 2 đáp số.GV : Cho HS cả lớp chữa bài của các nhóm, nêu nhận xét đánh giá.Hoạt động 3Củng cố. (5 phút)GV : Đa bài tập trắc ... GV:Nguyễn Văn Tình Trờng THCS Nhật Tân- Kim Bảng -Hà Nam Nói ằ ằAB CD= đúng hay sai ? Tại sao ?HS : Sai, vì chỉ so sánh 2 cung trong một đờng tròn hoặc 2 đờng tròn bằng nhau. Nếu nói số đo...
... luyện kĩ năng trình bày lời giải của bài toán. - Rèn tính cẩn thận, chính xá khoa học trong quá trình giải toán. B. Chuẩn bị:C. Tiến trình lên lớp: Giáo viên giảng dạy: Hoàng Đình Triệu. Trang ... 5. Dặn dò- Xem lại các bài toán trên, ôn lại quy tắc luỹ thừa Giáo viên giảng dạy: Hoàng Đình Triệu. Trang 17 Năm häc : 2009 - 2010 Trờng THCS Liên Hồng Giáoán Đại số 7Gọi số cây của lớp ... 8)27B 6)9C 6)9DĐáp án: Giáo viên giảng dạy: Hoàng Đình Triệu. Trang 21 Năm học : 2009 - 2010 Trờng THCS Liên Hồng Giáoán Đại số 7Hs:- Giáo viên treo bảng phụ Hs:Gv: Nêu...
... Thắng Lợi Giáoán : Toán -Nhắc lại cách đọc hàng lớp, -Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau.Thứ ngày tháng năm 20 Toán Tiết 9: SO SáNH CáC Số Có NHIềU CHữ Số I- Mục tiêu:ã So sánh đợc các ... Trang 18 Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáoán : Toán Bài 5 :(bỏ)C-Củng cố :(2) -So sánh số TN NX đánh giá -Chuẩn bị bài sau yến, tạ,tấn.Thứ ngày tháng năm 20 Toán Tiết 18: Yến, tạ, tấn I- yêu ... Trờng Tiểu học Thắng Lợi Giáoán : Toán ã Biết tính giá trị của biểu thức chứa một chữ khi thay chữ bằng số.ã Yêu thích học môn Toán. II-đồ dùng dạy học:ã Đề bài toán chép sẵn lên bảng phu...
... cùng trẻ đọc lại bài thơ “Trăng sáng’ Nguyễn Thị Kim Dung Giáo án KÊ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG(Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010) Chủ đề nhánh : LỚP MẦMNON CỦA BÉI/ Hoạt động học có chủ ... đi mẫu giáo TC: mèo HĐ1:dạy thơ : Cô dạy TC: ChạyHĐ1: Kể chuyện“Món quà cô giáo TC:lôn cầu vồngNguyễn Thị Kim Dung Giáo án KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦNChủ đề nhánh NGÀY ... Dung Giáo án 3.KTHĐ bẹc để tạo thành bánh hình tròn, lấy từng tí đất màuđen hoặc màu trắng đính lên mặt bánh làm hạt mè)* Mẫu 2: Bánh có dạng hình gì? (Hình vuông)- Muốn nặn bánh hình...
... tắc cộng, trừ số hữu tỉ, biết quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ.- Có kỹ năng làm phép toán cộng, trừ số hữu tỉ nhanh.B. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đềC. Chuẩn bị:Gv: Bảng phụ.Hs:...
... trạng giáo dục antoàn GT mầmnon trong nhng nm gn õy.ãCỏc a phng n lc trin khai giáo dục ATGT theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, hướng tới tăng cường cho trẻ thực hành trong tiến trình giáo ... trường mm non Gm 2 ni dung chớnh:ã S cn thit ca nhim v GDATGT trong trng mm non (T c).ã Giỏo dục antoàngiao thông ở cấp mầm non. ( Nội dung, các hoạt động,phương pháp GDATGT và đánh giá ... thôn và thành phố) Tập huấn: Tài liệu Giáo dục an toàn giao thông cấp mầm non (Sách hướng dẫn giáo viên , bộ tranh bài tập và bộ tranh áp phích) 2. Giáo dục ATGT ở một số nước trên thế gii:...
... bài toán dựng hình đãbiết.- Làm trên vở nháp các bài toán dựng hình cơ bản đã nêu.BÀI 5. DỰNG HÌNH BẰNGTHƯỚC VÀ COMPA. DỰNGHÌNH THANG.1. Bài toán dựng hình. SGK trang 81.2. Các bài toán ... hiểu được khái niệm "Bài toán dựng hình". Đó là bài toán vẽ hình chỉ sử dụng hai dụngcụ cơ bãn là thước thẳng và compa; Bước đầu, HS hiểu rằng giải một bài toán dựng hình là chỉ ra một ... học sinh thực hiệnmột số bài toán dựng hình cơbản.Theo dõi cả lớp tiến hànhdựng.Trình bày các bước dựng hìnhthang- Nêu bài toán dựng hìnhthang.Đưa về bài toán dựng cơ bảnđã nêu. - Tiến...