giáo án toán 9 cả năm

... sè 9 – N¨m häc 2011 - 2012 Tuần 19 Tiết 41 Ngày soạn: ………………………… Ngày dạy : ………………………… §5. Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình A- Mục tiêu 1. Kiến thức:Nắm được phương pháp giải toán ... năng giải các loại toán thực tế (loại toán tỉ lệ thuận). Rèn năng lực tư duy, phân tích. 3. Thái độ: HS có thái độ tích cực trong học tập. B- Chuẩn bị HS: Ôn lại cách giải bài toán bằng cách lập ... –13 (1) Quãng đường xe tải đi được là 9 14 x (km). x+ x= 5 5 Quãng đường xe khách đi được là 9 y(km). 5 Theo bài ra ta có phương trình: 14 9 x + y = 1 89 5 5 ⇔ 14x + 9y = 94 5 (2) Từ (1) và (2) ta có HPT: 

Ngày tải lên: 11/10/2015, 20:10

... cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Trừ từng vế hai phương trình của hệ mới, ta được: (x+y)− (7089x+y) = 19 hay 19 89 x = 19, suy ra x = 89 (thỏa mãn điều kiện). Thế x = 89 vào phương ... năng lực toán học, nói riêng là năng lực mô hình hoá toán học và năng lực giải quyết vấn đề toán học – Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho ... tiếp hoạt động 19 89 x = 19, suy ra x = 89 (thỏa mãn điều kiện) Thế x = 89 vào phương trình thứ nhất của hệ ban đầu, ta có 89 + y = 124, suy ra y = 35 (thỏa mãn điều kiện) Vậy có 89 g đồng và 35

Ngày tải lên: 10/08/2024, 18:35

... đặt câu hỏi, chia nhóm CTTH: Làm việc cá nhân, nhóm ? Làm B75– Sgk/40? ? Dạng toán gì? Cách giải nào? H: Dạng toán chứng minh đẳng thức; cách giải: biến đổi vế trái vế phải H: Làm vào câu a,c; ... ? Làm B35 – Sgk /94 ? ? BT cho biết gì? Ycầu làm gì? G: Vẽ hình lên bảng 2 Luyện tập. Bài 33 – Sgk /93 . a) C b) D c) C Bài 34 – Sgk /93 . (12)b β c α A B C H ? b/c = 19/ 28 tỉ số lượng ... vấn đề thực tế (9) 4- Thỏi độ: - Rèn luyện kỹ đo đạc thực tế ,rèn luyện ý thức làm việc tập thể - Rốn cho HS tinh thần đoàn kết, hợp tỏc 5- Phát triển lực: - Năng lực tính toán, lực giải vấn

Ngày tải lên: 04/02/2021, 21:39

... phần phát triển năng lực giao tiếp toán học, năng lực mô hình hoá toán họcvà năng lực tư duy và lập luận toán học 2 Nội dung: HS thực hiện các yêu cầu trong bài toán 3 Sản phẩm: Lời giải của HS. ... của bài toán trong tình huống mở đầu. - HS vận dụng phương pháp thế đã học để giải quyết tình huống mở đầu. - Góp phần phát triển năng lực giao tiếp toán học, năng lực mô hình hoá toán học và ... cực tìm tòi, sáng tạo trong học tập; phát huy điểm mạnh, khắcphục các điểm yếu của bản thân II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU – Giáo viên: + Kế hoạch bài dạy, SGV, SGK, SBT Toán 9 + Phiếu học tập,

Ngày tải lên: 10/08/2024, 14:16

... phút) - GV đưa ra một bài toán thực tế liên quan đến việc giải phương trình dạng Trang 3- GV yêu cầu học sinh đọc bài toán mởđầu và suy nghĩ về tình huống thực tế của bài toán Sau đó, GV đặt vấn ... triển năng lực mô hình hóa toán học, năng lực tư duy và lậpluận toán học 2 Nội dung: HS thực hiện các yêu cầu trong tình huống mở đầu 3 Sản phẩm: Lời giải của HS cho bài toán ở tình huống mở đầu. ... cực tìm tòi, sáng tạo trong học tập; phát huy điểm mạnh, khắcphục các điểm yếu của bản thân II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU – Giáo viên: Trang 2+ Kế hoạch bài dạy, SGV, SGK, SBT Toán 9 + Phiếu học

Ngày tải lên: 10/08/2024, 23:18

... 12 - 8.1 -(-3)2 = -5 c) C = (2x1 - x2).(2x2 - x1) = 4x1x2 - 2x12 - 2x22 +x = 9x1x2 - 2(x1 + x2)2 = 9. 1 - 2.(-3)2 = -9 d) D = x1  x  x1 x 2 = x1 x  x1 x 2 3( x1  x )  x x x1 x ( x1  x ) 3( ... thì mồt số lớn số đã cho là 63 Tổng số và số đã cho là 99 Tìm số đã cho Bµi 77: T×m mét sè cã hai ch÷ ... Bài 90 : Một sân trường hình chữ nhật có chu vi 340 m Ba lần chiều dài lần chiều rộng là 20 m Tính diện tích sân trường Bài 91 : Tính

Ngày tải lên: 29/03/2021, 13:42

... Năm Học : 2008 - 20 09 Giáo án Đại số GV : Lê Hữu Hoằng Diện tích hình chữ nhật là:(14m).(3,5m) = 49m2 Màdiện tích hình vuông bảng diện tích hình chữ nhật nên ta có: S = x2 = 49 Vậy x = 49 =7(m) ... 8a 8a) (2- 3)2 = - =2- > - Bài tập 9a Tìm x, biết: - HS: x2 =7 Ta có: 49 =7 neân x2 = 49 , a) x2 =7 x2 =7 x2 = 49 Vậy x = Ta có: 49 =7 nên x2 = 49 , x2 = 49 Vậy x = Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà ... 16 25 + 196 : 49 - (GV hướng dẫn) Trước tiên 11a) 16 25 + 196 : 49 ta tính giá trị dấu = 4.5+14:7 = 20+2 = 22 trước sau thay vào (vì 16 = , 25 = , = 4.5+14:7 = 20+2 = 22 196 = 14 , 49 = ) 16

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... giải toán bằng cách lập hệ phơng trình Tập trung vào loại toán làm chung, làm riêng, vòi nớc chảy và toán phần trăm - Biết tóm tắt đề... Luyện tập các bài toán thực tế để thấy rõ toán ... Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình. A. Mục tiêu - Nắm đợc phơng pháp giải toán bằng cách lập hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn. 9 - Có kĩ năng giải các loại toán thực tế (Loại toán tỉ lệ ... là x + 9 5 x = 14 x 5 (km). Quãng đờng xe khách đi đợc là 9 5 y (km). Theo bài ra ta có phơng trình: 14 x 5 + 9 5 y = 1 89 14x + 9y = 94 5 (2). Từ (1) và (2) ta có hệ pt: x y 13 14x 9y 94 5 =

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... +12x = 5 x =11/ 19  y = - 44/ 19= -6/ 19 GV lu ý HS thùc biến đổi phân số phải cẩn thận tránh nhầm dáu Nghiệm HPT Vậy HPT có nghiƯm nhÊt:  11 ;   kh«ng phải số nguyên 19  19 c) Rót x tõ (1) ... trình dạy Hoạt động 1: Khái niệm phơng trình bậc hai ẩn Hoạt động GV +GV cho HS đọc lại toán: +HS đọc lại toán cổ SGK tóm tắy nh sau: Giả thiết có tất 36 vừa gà vừa chó nên ta có hệ thức: x + y ... trình dạy Hoạt động 1: Khái niệm phơng trình bậc hai ẩn Hoạt động GV +GV cho HS đọc lại toán: +HS đọc lại toán cổ SGK tóm tắy nh sau: Giả thiết có tất 36 vừa gà vừa chó nªn ta cã hƯ thøc: x + y

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... 0, 398 2 là? * Chú ý(GV đa CY lên bảng phụ) 10 Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1 : GV treo bảng phụ ND bài Bài 41 trang 23 Biết 9, 1 19 3,0 19 Tính 91 1 ,9 ; 91 190 ; 0, 091 19 ; 0,00 091 19 ... định KQ 91 1 ,9 91 190 0, 091 19 Hoạt động 4: HDVN - Biết cách tra bảng - Đọc trớc bài 6 - Làm BT sau bài học Ngày soạn: Ngày giảng 0,00 091 19 1 0,63103 30, 19 301 ,9 0,30 19 0,030 19 HS ... 2: Luyện tập Bài 11 trang 11- SGK a. 16 . 25 + 196 : 49 b.36 : 18.3.2 2 - 1 69 Hãy nêu thứ tự thực hiện phép toán trên? GV yc HS thực hiện phép toán trên Bài 12 trang 11- SGK Tìm x để mỗi căn thức

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... HS cả lớp nhận xét Họ tên gi¸o viªn Vũ Văn Thế 4 Gi¸o ¸n h×nh häc líp 9 Trêng THCS Liªm H¶I N¨m häc 2006 - 2007 trong tam giác vuông Bài tập : 7 , 9 Tr 69 ; 70 SGK Bài 3 , 4 , 5 , 6 , 7 Tr 90 ... ¸n h×nh häc líp 9 [...]... Sdiều = SABC + SDAC HS tính : Trong tam giác vuông DAH có DH = DA cos 200 ≈ 24,81 0 ,94 ≈ 23,321 (c m ) 1 1 SADC = DH AC = 23,321 16 ,97 = 197 ,8 79 ( c 2 2 2 m ) ... SABC = AB BC = 12 12 = 12 ( c m )2 2 2 Sdiều = SABC + SDAC = 12 + 197 ,8 79 = 2 09, 8 79 (c m 2 ) 24 Gi¸o ¸n h×nh häc líp 9 Trêng THCS Liªm H¶I N¨m häc 2006 - 2007 Dụng cụ : Mỗi tổ 1 giác

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... 3,120 = 6,040 9. 11 = 3,018 39. 82... tại chỗ trả lời : 91 1 .9 = 30, 19 (dời dấu phảy sang phải 1 chữ số ở kết quả 91 190 = 301 ,9 0. 091 19 = 0,30 19 0.000 091 19 = 0,030 19 Hướng dẫn ... g 10,72 Bài 41 tr 23 sgk Biết 9. 1 19 = 3,0 19 Hãy tính 91 1 .9 ; 91 190 ; 0. 091 19 x1 = 0,6311 và x2 = - 0,6311 HS: 1- e 2–a 3–g 4 –b 5–c 6–d 0.000 091 19 GV: Dựa trên cơ sở nào có thể ... bày 91 1 = 9. 11 100 a) 9. 11 = 10 3,018 = 30,18 = 10 98 8 = 9. 88 100 = 10 9. 88 b) =10 3,143 = 31,14 HS: 0.00168 = 16.8 : 10000 = 4,0 09 : 100 = 0,04 099 HS đọc chú ý HS: Tìm 0. 398 2

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... giới thiệu phép toán tìm căn số học của số không âm gọi là phép khai phơng. - Ta đã biết phép trừ là phép toán ngợc của phép toán cộng, phép chia là phép toán ngợc của phép toán nhân. Vậy phép ... hai hs đồng thời lên bảng HS1: a 99 9 111 = 99 9 = 111 9 =3 HS2: b 52 117 = 52 = 117 13 4 = 13 9 4... đổi VT GV: Để chứng minh đẳng thức trên em làm nh = (9 thế nào? Cụ thể với bài này? ... đẳng thức )( 17 9 + 17 )= 92 ( ) 2 17 64 =8 đợc chứng minh HS: 25 + 9 = 25 + Có 34 9 = 5 + 3 =8 = 34 < 64 64 25 + 9 < 25 + 9 Bài 26 tr 16 sgk a So sánh 25 + 9 và 25 + 9 GV: Vậy với

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... ; 6 18 12x x ∆ = − − − = + = ⇒ ∆ = = + = = − = − b) 2 2 2 1 2 1 7 19 7 288 0 12 12 49 4.( 288) 49 912 96 1 31 7 31 7 31 12 ; 19 2 2 x x x x x x + = ⇔ + − = ∆ = − − = + = = − + − − = = = = − 3.Vào ... [...]... 1, tìm nghiệm kia Có: a + b + c = 195 4 + 21 + (– 197 5) = 0 Áp dụng tính nhẩm nghiệm của pt: c 197 5 2 ⇒ x1 = 1; x2 = = − 195 4x + 21x – 197 5 = 0 a 195 4 c -Nếu a – b + c = 0 thì x1 = –1; ... 3y = 13 (I) Y = 1 (I) ⇔  9x − 3y = 9 Gợi ý: cần xét 2 trường x =X=0⇒x=0... –8(loại) x1 = 1 + 9 = 10(TMĐK) -Trả lời bài toán Vậy số ghế băng lúc đầu x2 = 1 – 9 = –8(loại) có là 10(ghế)

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... lớp : BT 61,62,63,64 trang 91 ,92 - SGK  Hướng dẫn bài tập ở nhà : Chuẩn bị trước ? ?9 trang 92 ,93 – SGK ở nhà ( 30’ ) 14 NH ẬN X ÉT @ -Tiết 51 – HH ? ?9 ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRÒN & CUNG ... ở bảng  Luyện tập lớp : BT 53,54,55 trang 89 - SGK  Hướng dẫn bài tập ở nhà : 56,57,58, 59, 60 trang 89, 90 – SGK ( 13’ ) @ -Tiết 49 – HH LUYỆN TẬP §7 A.Mục Tiêu : Củng cố lại ... tròn b) Vì  ABD = 90 0 nên AD là đường kính của đường tròn ngoại tiếp tứ giác ABCD Do đó, tâm NH ẬN X ÉT BT 59 – trang 90 SGK -GV hướng dẫn hs làm BT 59 – tr 90 – SGK 10’ C P B của

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... Những đặc điểm ấy có ảnh hởng nh thế nào đến sự phát triển kinh tế xà hội? 3% vào năm 197 9 xuống còn 1.6% năm 199 9. - Do chiến tranh và do đặc điểm giới tính. - Sự thay đổi cũng ảnh hởng từ những ... (ngời/ km 2 ) A. 11 79 ngời / km 2 B. 1200 ngời/ km 2 C. 1100 ngời/ km 2 D. Cả A, B, C Câu 16: Tỷ lệ ngời biết chữ của đồng bằng sông Hồng năm 199 9 (%) A. 20% B. 16% C. 17,1% D. Cả A, B, C Phần II/ ... xứng, mật độ dân c cao. - Mật độ dân số nớc ta tăng dần cùng với sự gia tăng dân số. + Năm 199 9: 195 ngời/km 2 + Năm 2003 246 ngời/km 2 -> Cao hơn 5 lần trung bình của thế giới và cao hơn trung...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... 10000 ≈ 4, 099 :100 ≈ 0,04 099 - GV giới thiệu chú ý SGK trang 22. ?1/ Tìm a) 9, 11 b) 39, 82 - HS: a) 9, 11 ≈ 3,018 - HS: b) 39, 82 ≈ 6,31 - HS: a) 91 1 Ta biết: 91 1 = 9, 11.100 Do đó 91 1 9, 11. ... 10000 ≈ 4, 099 :100 ≈ 0,04 099 Trường THCS Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 25 Giáo án Đại số 9 GV : Lê Hữu Hoằng Trường THCS Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 27 Giáo án Đại số 9 GV : Lê Hữu Hoằng Ngày soạn:11/ 09/ 2008 Ngày ... Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 16 Giáo án Đại số 9 GV : Lê Hữu Hoằng Trường THCS Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 21 Giáo án Đại số 9 GV : Lê Hữu Hoằng Ngày soạn:11/08/2008 Ngày dạy: 19/ 08/2008 Tuần:...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... sinh giao tử và thụ tinh. Ngày soạn: 29 /9 /07 Tiết 11: Giáo viên: Phạm Văn Nhi Trang21 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học 9 + Là thành phần tạo nên kháng thể + prôtêin phân giải cung cấp năng ... bảng 9. 1-2 SGK vào vở. Ngày soạn: 23 / 9/ 07 Tiết 9: Bài 9: nguyên phân A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. Giáo viên: Phạm Văn Nhi Trang17 Trờng PTCS Thuận Giáo án ... vào vở bài tập. Giáo viên: Phạm Văn Nhi Trang8 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học 9 - GV chốt lại kiến thức - Y/C học sinh trình bày TN của Menđen - - GV nhánh mạnh về sự thay đổi giống...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... sinh giao tử đực. - 1 HS lên trình bày quá trình phát sinh giao tử cái. 35 Gi¸o ¸n sinh 9 39 Giáo án sinh 9 bảng 2 đồng thời phân tích khái niệm kiểu hình, tính trạng trội, lặn. - Yêu cầu HS: ... 9. 2 - Yêu cầu HS quan sát H 9. 2, thảo luận nhóm và trả lời: - Nêu sự biến đổi hình thái NST? - Hoàn thành bảng 9. 1. - GV chốt kiến thức vào bảng 9. 1. - HS nghiên cứu thông tin, quan sát H 9. 1 ... Gieo 1 đồng xu + Gieo 2 đồng xu. Mỗi loại 25 lần, thống kê kết quả vào bảng 6.1 và 6.2. 19 Giáo án sinh 9 - GV yêu cầu HS quan sát kĩ H 10, nghiên cứu thông tin ở mục I, trao đổi nhóm để hoàn...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... Nguyễn Ánh Hồng Giáo án Mỹ Thuật 9 35 ĐỀ TÀI: LỄ HỘI Trường THCS Nguyễn Huệ  Năm học: 2008 - 20 09 Nguyễn Ánh Hồng Giáo án Mỹ Thuật 9 4 Trường THCS Nguyễn Huệ  Năm học: 2008 - 20 09 Ngày ... các nhóm nêu nhận xét, xếp loại theo cảm nhận của mình. Nguyễn Ánh Hồng Giáo án Mỹ Thuật 9 33 Trường THCS Nguyễn Huệ  Năm học: 2008 - 20 09 Ngày soạn: 05. 09. 20 09 Tiết: 03 Bài: 03 – Vẽ theo mẫu. ... phong cảnh. - Quan sát GV phân tích tranh ảnh mẫu. 1. Chọn cảnh. 2. Tìm bố cục. 3. Vẽ hình tượng. 4. Vẽ màu. Nguyễn Ánh Hồng Giáo án Mỹ Thuật 9 19 Trường THCS Nguyễn Huệ  Năm học: 2008 - 20 09 6 / HOẠT...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26