0

giáo án toán 3 tuần 23

Giáo án lớp 3 - tuần 23

Giáo án lớp 3 - tuần 23

Mầm non - Tiểu học

... HS nói nội dung bài.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :HOÀNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 TUẦN 23 Ngày dạy 23/ 2/2007 TẬP LÀM VĂNKỂ LA Ï I MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬTI. MỤC ... cho điểm. 3 . Bài mớiHoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Yêu cầu HS mở SGK trang 39 , đọc tên chủ điểm và nêu tên một số bộ môn nghệ thuật mà em biết.- Trong tuầnn 23 này, các ... trả lời.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : HOÀNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 TUẦN 23 Ngày dạy 13/ 2/2007 CHÍNH TẢNGHE NHA Ï CI. MỤC TIÊU• Nghe – viết đúng bài...
  • 16
  • 1,183
  • 12
Giáo án lớp 3 - Tuần 23

Giáo án lớp 3 - Tuần 23

Tư liệu khác

... hs đọc đề toán . - Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ?- Tìm số tiền mua 3 cái bút ta làm thế nào ? - Tìm số tiền cô bán hàng trả lại ta làm thế nào - Yêu cầu hs làm vào vở . *Bài 3 : Gọi Hs ... Bài 3: - GV gọi 1 hs đọc đề bài. - Yêu cầu học sinh dùng bút chì gạch chândới những từ ngữ quan trọng trong bài.- Bài toán cho biết gì?- Bài toán yêu cầu gì? - Hớng dẫn hs giải bài toán theo ... quan sát đồng hồ và nhận xét về + hs nêu yêu cầu . 13 + Hs làm vở . + 2 hs lên bảng chữa . * Bài 3 : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Yêu cầu 1 Hs lên bảng trình bày . 5,...
  • 19
  • 548
  • 2
Giáo án lớp 3(Tuần 23)

Giáo án lớp 3(Tuần 23)

Tiểu học

... :? 3 121=+-Làm cách nào để cộng được hai phân số này ?-Nhận xét chốt lại.-Ta qui đồng mẫu số:62 23 21 3 1;6 3 32 31 21====xxxx*Cộng hai phân số cùng mẫu số : 656 23 626 3 3121=+=+=+ ... 56;756;116Bài 4: - Nhận xét, đưa ra kết quả là: a) 3 16265 43 5 432 ==xxxxxx b) 1 534 3254 233 546589==xxxxxxxxxxxx 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học.- Về ôn luyện lại ... truyền củaánh sáng.* Mục tiêu: -Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyềntheo đường thẳng.* Cách tiến hành: Hoạt động nhóm.4. HĐ 3: Tìm hiểu sự lan truyền của ánh sáng qua...
  • 21
  • 390
  • 0
Giáo án Toán 3. Tuần 9 (MỚI)

Giáo án Toán 3. Tuần 9 (MỚI)

Toán học

... Tr ng Ti u h c Diên Th ườ ể ọ ọ Giáo án 3 2010 – 2011TRẦN VĂN HOÀ LUYẾNTr ng Ti u h c Diên Th ườ ể ọ ọ Giáo án 3 2010 – 2011 Tuần : 09 KẾ HOẠCH BÀI HỌCBài 44 : BẢNG ĐƠN VỊ ... Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi đổi đơn vị.* Bài 1 (dịng 4, 5), Bài 2(dịng 4), Bài 3 (dịng 3) dành cho học sinh khá giỏi.II- Đồ dùng dạy học: Vở bài tập toán, bộ đồ dùng học toán. -Bảng ... sửabài. * Bài 3 (dịng 3) dành chohọc sinh khá giỏi. Rút kinh nghiệm TRẦN VĂN HỒ LUYẾNTr ng Ti u h c Diên Th ườ ể ọ ọ Giáo án 3 2010 – 2011 Tuần : 09 KẾ HOẠCH BÀI HỌCBài 43 : ĐỀ-CA-MÉT -...
  • 6
  • 551
  • 1
giao an toan 3 tuan 15(CKTKN)

giao an toan 3 tuan 15(CKTKN)

Tiểu học

... Bài toán cho biết điều gì ? ? Bài toán hỏi những gì ? - HÃy tóm tắt và giải- GV nhận xét chốt lời giải đúng - Bài 4 : - Yêu cầu học sinh đọc đề ? Bài toán cho biết điều gì ? ? Bài toán ... mẫu:M: 948 4 14 237 28 0a) 39 6 : 3 b) 630 : 7 c) 457 : 4 GV nhận xét chốt kiến thức đúng và cho điểm? Nêu cách nhân , chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số?- Bài 3 : - Yêu cầu học ... bi\-Lu ý hs cỏch trỡnh by bi toỏn chia cú dBài 3 : Điền Đ , S a) 185 6 2 83 7 28 18 30 4 05 03 0 05 185 : 6 = 30 ( d 5 ) 2 83 : 7 = 4 ( d 3 ) - 2 HS lên bảng- HS khác nhận xét- 1 HS...
  • 10
  • 316
  • 0
Bài soạn GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 23 (CKTKN)

Bài soạn GIÁO ÁN LỚP 3 TUẦN 23 (CKTKN)

Tiểu học

... nghe 3 nhân 7 bàng 21,viết 1 nhớ2 3 nhân 2 bằng 6,thêm1 bằng 7, viết 7 3 nhân 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1 3 nhân 1 bằng 3, thêm 1 bằng 4 ,viết 4 231 8 1092 131 7 2 3 4 4 636 32 76 5268 1107 231 9 ... chia 4 được 3 - 7 chia 4 bằng 1 - 36 chia 4 bằng 9 4862 2 33 69 3 08 2 431 03 11 23 06 06 02 09 0 0Giải : Số gói bánh trong mỗi thùng là :1648 : 4 = 412 ( gói )Đáp số : 412 gói bánhX x ... chia 936 5 : 3 - Muốn thực hiện phép chia ta phải làm thế nào ?- Ta phải thực hiện từ bên trái sang bên phải 936 5 3 03 3121 ( dư 2 ) 06 9 chia 3 được mấy ? 05 3 chia 3 được mấy ? 3 6 chia...
  • 35
  • 1,933
  • 10
Bài giảng GIAO AN LOP 3.TUAN 23.CKT

Bài giảng GIAO AN LOP 3.TUAN 23.CKT

Tiểu học

... bảng chữa bài, lớp bổ sung. 4862 2 33 69 3 2896 4 08 2 431 03 11 23 09 724 06 06 16 02 09 0 0 0 - Một em đọc bài toán. - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán. - Tự làm bài vào vở.- Một học sinh ... động tuần 23 của lớp.- Lên kế hoạch tuần 24.- Giáo dục ý thức tự giác và tinh thần tập thể cao của cả lớp.II. Các hoạt động dạy – họcHoạt động 1: Đánh giá, nhận xét các hoạt động ở tuần 23 ... sung. 231 8 1092 131 7 1409 x 2 x 3 x 4 x 5 4 636 32 76 5268 7045 - Một em đọc yêu cầu bài: Đặt tính rồi tính.- Cả lớp làm vào vở bài tập.- Hai học sinh lên bảng đặt tính và tính : a/ 1107 231 9...
  • 23
  • 485
  • 2
Tài liệu Giao an lop 3 - Tuan 23

Tài liệu Giao an lop 3 - Tuan 23

Toán học

... cách làm. 1276 4 07 31 9 36 0- 1 HS nêu yêu và làm vào vở.- 3 HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. 4862 2 33 69 3 2896 4 08 2 431 03 11 23 09 724 06 06 16 02 09 0 0 0 Toán - Tiết 112LUYỆN ... bài, lớp làm vở.x : 3 = 1527 x : 4 = 18 23 x = 1527 x 3 x = 18 23 x 4x = 4581 x = 7292- HS nêu cách tìm số bị chia.Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011Luyện từ và câu - Tiết 23 NHÂN HOÁ. ÔN TẬP ... Cả lớp thực hiện trên nháp.- 1 HS lên bảng thực hiện, lớp bổ sung: 936 5 3 03 3121 06 05 2 936 5 : 3 = 31 21 (dư 2)- 3 em nhắc lại cách thực hiện: Đặt tính và thực hiện chia từ trái sang...
  • 34
  • 338
  • 0
Bài giảng Giao an lop 3 tuan 23

Bài giảng Giao an lop 3 tuan 23

Tiểu học

... sang phải. Lấy 9 chia 3 được 3, viết 3. 3 nhân 3 bằng 9, chín trừ chín bằng 0. Ha 3; 3 chia 3 được 1, 1 nhân 3 được 3, 3 trừ 3 bằng 0. Hạ 6, 6 chia 3 được 2, viết 2, 2 nhân 3 bằng 6. 6 trừ 6 ... điểm 3. Bài mới a.Giới thiệu bài: “Chia số có bốn chữ số …” - Ghi tựa.b. Hướng dẫn thực hiện phép chia 936 5: 3 =?-HS Q S VD nêu NX-GV ghi: 936 5 3 3 3121 06 05 2Viết: 936 5 :3 =31 21(dư ... 4159:5-2 HS đọc bài toán. … Có 1250 bánh xe.…Lắp nhiều nhất vào mấy xe. (xe bốn bánh).Giải Số xe lắp được làø: 1250 : 4 = 31 2 ( xe) dư 2 bánh xeĐáp số: 31 2 xe thừa hai bánh -HS đọc đề bài.-Mỗi...
  • 37
  • 373
  • 0
Bài giảng Giao an lop 3 tuan 23

Bài giảng Giao an lop 3 tuan 23

Tiểu học

... 3 * 9 chia 3 đợc 3, viết3 ,3 03 3121 nhân 3 bằng 9; 9 trừ 9 06 bằng 0. 05 2 * Hạ 3; 3 chia 3 đợc 1,viết 1,1 nhân 3 bằng 3; 3 trừ 3 bằng 0* Hạ 6; 6 chia 3 đợc 2, viết 2,2 nhân 3 bằng 6; 6 ... vở nháp.1107x 66642 231 9x 492761106x 777421218x 56090Bài 3: GV gọi 1 HS đọc đề bài toán - Bài toán cho biết gi?- Bài toán hỏi gì?- Mỗi xe chở 1425 kg gạo.- 3 xe nh thế chở bao nhiêu ... giảiTóm tắt:4 bánh : 1 xe1250 bánh : nhiều nhất xe? Thừa bánh xe?- Học sinh tự giảiBài giải1250 : 4 = 31 2 (d 2)Vậy có 1250 bánh xe thì lắp đợc nhiềunhất 31 2 ô tô và thừa ra 2 bánh xe.- GV...
  • 33
  • 378
  • 0
GIÁO ÁN VĂN 9 - TUẦN 23 (3 Cột)

GIÁO ÁN VĂN 9 - TUẦN 23 (3 Cột)

Ngữ văn

... 3) Hình tượng cừu trong ngụ ngôn:- Tội nghiệp, hiền lành, nhút nhát  Trường THCS Phú Mỹ   3   GV:… TUẦN : 23 TIẾT: 107Ngày soạn:01/02/2009Ngày dạy:05/02/2009  GIÁO ... trường học  Trường THCS Phú Mỹ  10  GV:… TUẦN : 23 TIẾT: 110Ngày soạn:04/02/2009Ngày dạy:10/02/2009  GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9    BÀI 20, 21, 22CHÓ SÓI VÀ ... LIÊN KẾT:  Trường THCS Phú Mỹ  8   GV:… TUẦN : 23 TIẾT: 109Ngày soạn:05/02/2009Ngày dạy:09/02/2009  GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9    người.*HĐ 1: Tìm hiểu bài văn.-...
  • 12
  • 825
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25