... xét xử, đánh cắp, bồi thường gấp đôi, đi, bước, nói, có tội -YC HS luyện đọc theo cặp, thi đọc HS luyện đọc theo cặp, thi đọc -Nhận xét, tuyên dương Củng cố 5 + Học qua em biết điều ? + Giáo dục ... LuậtGiáo dục, luậtgiao thông nhiên, Luật Thuế chuyển quyền sử đường bộ, luật bảo vệ môi trường, luật dụng đất… phổ cập giáop dục tiểu học, luật bảo vệ, -1 HS đọc lại chăm sóc giáo dục trẻ em ... phạm tội; đánh dấu nơi xảy làng có sống thật sự, bình việc kết tội; phải có vài ba người làm chứng, tai nghe mắt thấy tang chứng có giá trị + Hãy kể tên số luật nước ta mà em biết ? Giáo viên...
... Giáoántiếngviệtlớp – tập đọc – tuần24 Tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm nhỏ trả lời câu hỏi SGK /57 - GV phát cho nhóm giấy bút để nhóm trả lời ... Rút kinh nghiệm: - HS đọc trả lời câu hỏi - HS làm việc theo nhóm - HS trình bày kết làm việc - HS nhắc lại nội dung - HS theo dõi - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc ... dẫn HS đọc đọc đoạn tiêu biểu: Tội không hỏi mẹ cha có tội - Cho lớp đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc - GV HS nhận xét e Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò - Gọi HS nêu nội dung văn - GV nhận...
... Giáoántiếngviệtlớp - Cho HS thi đọc Nhận xét + khen HS đọc hay 3.Củng cố, dặn dò : 2' Nhận xét tiết học Dặn HS đọc trước tiết sau - HS thi đọc - Lớp nhận xét HS nhắc...
... luyện đọc theo cặp sung / phải hỏi sung, có mẹ cha / - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn - HS luyện đọc theo cặp Giáo ántiếngviệtlớp – Tuần24 - GV nhận xét cho điểm - 3 -5 em thi đọc, lớp theo dõi ... Giáoántiếngviệtlớp – Tuần24 HĐ2 Tìm hiểu (10’) -Yêu cầu HS đọc thầm, đọc lướt - HS đọc thầm, đọc lướt để trả ... - Tổ chức cho HS luyện đọc lại đoạn 3: + GV treo bảng phụ, đọc mẫu đoạn - HS theo dõi, HS đọc lại đoạn +Hướng dẫn HS cách ngắt hơi, nhấn - Lớp theo dõi thống cách đọc giọng cho phù hợp VD: Có...
... - GV cho HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - GV gọi một, hai HS đọc toàn văn - 1, HS đọc - GV đọc diễn cảm toàn - giọng rõ ràng, - HS lắng nghe ý giọng đọc GV rành mạch, dứt ... anh em xử + Tang chứng phải chắn (phải nhìn tận mắt, bắt tận tay; lấy giữ gùi, khăn, áo, dao,…của kẻ phạm tội; đánh dấu nơi xảy việc) mớI kết tội; phải có vài ba người làm chứng, tai nghe, mắt ... lắng nghe phân định rõ loại tội, quy định hình phạt công với loại tội Người Ê-đê dùng luậttụcđể giữ cho buôn làng có sống trật tự, bình - Hãy kể tên số luật nước ta mà em biết - LuậtGiáo dục;...
... nước ta mà em biết? • LuậtGiáo dục • Luật Phổ cập Tiểu học • Luật Bảo vệ Môi trường • Luật Bảo vệ, Chăm sóc Giáo dục trẻ em • LuậtGiao thông Đường Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Tập đọc Luật ... gùi sung Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Tập đọc Luậttụcxưangười Ê-đê Thảo luận theo nhóm: Câu 1: Ngườixưa đặt luậttụcđể làm gì? Câu 2: Kể việc mà người Ê-đê xem có tội? Câu 3: Tìm chi tiết ... đánh làng Câu 3: Tìm chi tiết cho thấy đồng bào Ê-đê quy định xử phạt công bằng? • Chuyện nhỏ xử nhẹ • Chuyện lớn xử nặng • Chuyện người bà con, anh em xử Câu4: Hãy kể tên số luật nước ta mà em...
... mà người Ê-đê xem có tội - Những việc mà người Ê-đê xem có tội gồm: * Tội không hỏi mẹ cha * Tội ăn cắp * Tội giúp kẻ có tội * Tội dẫn đường cho địch đến đánh làng Thứ ngày 13 tháng năm 2012 Tập ... tai nghe, mắt thấy tang chứng có giá trị Thứ ngày 13 tháng năm 2012 Tập đọc: Tìm hiểu bài: Hãy kể tên số luật nước ta mà em biết - Tên số luật nước ta như: * LuậtGiao thông Đường * LuậtGiáo ... Nghĩa vụ Quân * Luật Phổ cập Giáo dục Tiểu học * Luật Đất đai * Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em * Luật Hôn nhân gia đình * Luật Bảo vệ môi trường * … Thứ ngày 13 tháng năm 2012 Tập đọc: Tìm...
... • LuậtGiáo dục • Luật Phổ cập Tiểu học • Luật Bảo vệ Môi trường • Luật Bảo vệ, Chăm sóc Giáo dục trẻ em • LuậtGiao thông Đường Qua tập đọc “Luật tụcxưangười Ê-đê” em hiểu điều gì? Em hiểu ... đánh làng Câu 3: Tìm chi tiết cho thấy đồng bào Ê-đê quy định xử phạt công bằng? • Chuyện nhỏ xử nhẹ • Chuyện lớn xử nặng • Chuyện người bà con, anh em xử Câu4: Hãy kể tên số luật nước ta mà em ... gùi sung Người Ê-đê Cảnh sinh hoạt người Ê-đê Thảo luận theo nhóm: Câu 1: Ngườixưa đặt luậttụcđể làm gì? Câu 2: Kể việc mà người Ê-đê xem có tội? Câu 3: Tìm chi tiết cho thấy đồng bào Ê-đê quy...
... Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 Tập đọc: Kiểm tra cũ: - Người chiến sĩ tuần hoàn cảnh nào? - Bài thơ nói lên điều gì? Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 Tập đọc: Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 Tập ... người Ê-đê xem có tội - Những việc mà người Ê-đê xem có tội gồm: * Tội không hỏi mẹ cha * Tội ăn cắp * Tội giúp kẻ có tội * Tội dẫn đường cho địch đến đánh làng Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 ... nghe, mắt thấy tang chứng có giá trị Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 Tập đọc: Tìm hiểu bài: Hãy kể tên số luật nước ta mà em biết - Tên số luật nước ta như: * LuậtGiao thông Đường * Luật Giáo...
... Thảo luận nhóm 4 Kể tên số luật nước ta mà em biết? * LuậtGiáo dục * Luật Phổ cập tiểu học * Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ * Luật Bảo vệ môi trường em * LuậtGiao thông đường * Luật Thương ... tội bà anh em xử - Tang chứng phải chắn: Phải nhìn tận mặt, bắt tận tay; lấy giữ gùi, khăn, áo, dao kẻ phạm tội; đánh dấu nơi xảy việc kết tôi; phải có vai ba người làm chứng, tai nghe, mắt thấy ... tra cũ Người chiến sĩ tuần hoàn cảnh nào? Đáp án: Đêm khuya, gió rét, người yên giấc ngủ say Tình cảm mong ước người chiến sĩ cháu học sinh thể qua từ ngữ chi tiết nào? Đáp án: - Tình cảm: + Từ...
... nghe, mắt thấy tang chứng có giá trị Câu 4: Hãy kể tên số luật nước ta mà em biết? Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em: *Điều 12:Trẻ em có quyền tự bày tỏ ý kiến ý kiến trẻ em phải xem xét ... trẻ em *Điều 31: Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí tham gia hoạt động văn hóa nghêï thuật *Điềâu 32: Trẻ em có quyền bảo vệ làm công việc gây tổn hại đến sức kh e phát triển em *Điều 13: Trẻ em ... đưthì ờngxửcho địchphạt đếntiền đánhmột làng tội bà anh em xử -Tang chứng phải chắn( phải nhìn tận mặt, bắt tận tay, lấy giữ gùi, khăn, áo, dao,…của kẻ phạm tội,đánh dấu nơi xảy việc) kết tội,...
... Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 Tập đọc Người chiến sĩ tuần hoàn cảnh nào? Người chiến sĩ tuần đêm tối, mùa đông, gió lạnh mà tất người yên giấc ngủ ? Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 Tập đọc ... người Ê-đê xem có tội - Những việc mà người Ê-đê xem có tội gồm: * Tội không hỏi mẹ cha * Tội ăn cắp * Tội giúp kẻ có tội * Tội dẫn đường cho địch đến đánh làng Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 ... nghe, mắt thấy tang chứng có giá trị Thứ hai ngày 20 tháng năm 2012 Tập đọc: Tìm hiểu bài: Hãy kể tên số luật nước ta mà em biết - Tên số luật nước ta như: * LuậtGiao thông Đường * Luật Giáo...
... HS nhà ôn Tiếngviệtlớp - Kim Thị Ngọc Diệp Chính tả ( nghe viết ) Tiếng đàn I Mục tiêu + Rèn kĩ viết tả : - Nghe - viết tả, trình bày đoạn Tiếng đàn - Tìm viết từ gồm hai tiếng, tiếng bắt đầu ... - Dặn HS nhà ôn Tiếngviệtlớp - Kim Thị Ngọc Diệp Thứ sáu ngày tháng năm 2007 Tập làm văn Nghe kể : Ngời bán quạt may mắn I Mục tiêu - Rèn kĩ nói : Nghe kể câu chuyện Ngời bán quạt may mắn, ... yêu cầu BT3a bắt đầu s, x - em lên bảng làm, lớp làm vào - Nhận xét bạn - Lời giải * Chứa tiếng bắt đầu s : san sẻ, xe sợi, - GV nhận xét so sánh, soi đuốc, * Chứa tiếng bắt đầu x : xé vải, xào...
... nối tiếp đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS đọc thành tiếng trớc lớp - Lắng nghe - HS làm cá nhân - HS nối tiếp phát biểu - Anh chàng mê đồ cổ kẻ gàn dở, mù quáng Hễ nghe nói vật đồ cổ hấp tấp mua ... tiếp đọc HS lớp ghi vào đoạn bài, HS lớp theo dõi để tìm cách đọc hay - HS nối tiếp đọc thành tiếng, - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn lớp theo dõi, sau trao đổi để tìm cách đọc + Treo bảng phụ ... kể theo nội dung tranh GV giúp đỡ, hớng dẫn nhóm, đảm bảo HS đợc kể chuyện - Yêu cầu HS: sau bạn nhóm đợc kể, em Hoạt động học - HS kể chuyện trớc lớp, lớp nghe nhận xét -Hc sinh lng nghe - HS...
... hoa tên riêng - Em có suy nghĩ tính cách anh chàng mê đồ cổ? - HS nối tiếp đọc thành tiếng - HS nối tiếp đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS đọc thành tiếng trớc lớp - Lắng nghe - HS làm cá nhân ... nơi sông chảy biển? + Theo em, cách giới thiệu có hay? - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS ngồi bàn đọc nối tiếp khổ thơ ( đọc vòng) - HS đọc thành tiếng cho lớp nghe - HS tạo thành nhóm đọc ... truyền từ hệ sang hệ khác + Tại em lại chọn đáp án c? - Nhận xét câu trả lời HS - Kết luận: Đáp án c Từ truyền - Lắng nghe thống từ ghép Hán Việt, gồm tiếng lặp lại nghĩa Tiếng truyền có nghĩa trao...
... 1’ HĐ 1: Cho HS làm BT1: (23’ – 25 ) a Cho HS chọn đề - GV chép đề lên bảng, - HS đọc to, lớp đọc thầm gạch từ ngữ Làm BT 34’ – 35 cần ý (hoặc dán lên bảng lớp phiếu chép sẵn đề) b Cho HS lập ... gợi ý - HS làm - HS trình bày - Lớp nhận xét - Cho HS trình bày - Nhận xét + bổ sung - HS đọc ý thiếu - Lắng nghe HĐ 2: Cho HS làm BT2: - HS trình bày (8’ – 10’) - Lớp nhận xét - Cho HS đọc yêu ... đọc yêu cầu BT2 - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS nói dàn lập - Nhận xét + khen HS làm tốt - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe Củng cố, - Dặn HS viết chưa đạt - HS thực dặn dò viết lại để chuẩn bị...
... gì? Tìm hiểu 10’ – 11’ lớp đọc thầm Đoạn 3: Cho HS đọc - HS đọc to, lớp đọc thầm + Kể việc mà - HS trả lời người Ê-đê xem có tội? - GV chốt lại ý + Tìm chi TIẾT - Lắng nghe - HS trả lời cho thấy ... luyện đọc dẫn đọc lại - Cho HS thi đọc 5 – 6’ hướng GV - Nhận xét + khen HS đọc hay - HS thi đọc - Lớp nhận xét Củng cố, dặn - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS đọc trước - HS thực TIẾT ... Hãy kể tên số - Lớp nhận xét luật nước ta mà em biết? - Nhận xét + đưa bảng phụ ghi luật nước ta - Cho HS đọc - Đưa bảng phụ chép Luyện - HS đọc nối tiếp sẵn hướng dẫn HS - Đọc theo luyện đọc dẫn...
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu (1’) Đọc thầm (4’) - Cho HS đọc thầm thơ Làm BT (29-30’) ... HS làm BT → BT 10 Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS làm ghi lại tập làm lớp vào Rút kinh nghiệm : ...