giáo án tổng kết phần văn học 10
Tổng kết phần Văn học
... bổng3 Giáo án Ngữ văn 10- Tiết 95- 96- 97- chơng trình chuẩn; Năm học 2007- 2008; Giáo viên Trần Văn DơngNgày soạn:Ngày giảng:Tiết theo PPCT: Tổng kết phần văn học A. Mục tiêu bài học 1. ... văn học 10 2. Về kỹ năng: Hệ thống, phân tích tác phẩm văn học. 3. Thái độ: Nghiêm túc trong ôn tập; Yêu thích các tác phẩm văn học. B. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh - Giáo viên: Giáo án, ... học Tiêu chí chủ yếu của văn bản văn học Cấu trúc của văn bản văn học Các yếu tố thuộc nội dung của văn bản văn học Các yếu tố thuộc hình thức của văn bản văn học 4. Củng cố. Những nội...
- 4
- 13,815
- 85
Tiết 159: Tổng kết phần văn học nước ngoài
... Tiết: 159 Tổng kết phần văn học nước ngoàiI. Bảng hệ thống các tác phẩm (đoạn trích)Tên tác phẩm(Đoạn trích)TTThể ... năng kỳ diệuTrí tưởng tượng phong phú, hấp dẫn2TruyệnÔng lÃo đánh cá Dân gian(Nga)Ca ngợi lòng biết ơn, phê phán kẻ thamlamLặp lại tăng tiến, sử dụng yếu tố hoang đường.Xa ... đường.Xa ngắm núi thác 3ThơLý Bạch (TQ)Vẻ đẹp núi Lư và t/y TN của tác giảHình ảnh thơ tráng lệ , huyền ảo c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vÒ dù giêm«n ng÷ v¨n líp 9GV: Ph¹m Minh TóTæ: X·...
- 4
- 10,342
- 186
Tổng kết phần văn học
... Lỗ mũi mười tám gánh lôngChồng yêu chồng bảo râu rồng trời cho….Hãy kể một số truyện, hoặc đọc ca dao… Ngữ văn 10 Ngữ văn 10 TỔNG KẾT PHẦN TỔNG KẾT PHẦN VĂN HỌCVĂN HỌCGVCN: PHẠM QUANG ... Bộ phận văn học viếta-Những nội dung lớnb-Sự ảnh hưởng qua lạic-Sự khác nhau giữa VH trung đại và VH hiện đại4- Khái quát văn học viết Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 10 a -Văn học trung ... hấp dẫn, có đầu có đuôi, mỗi hồi là một sự việc.5- VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI 4- KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 b-Thống kê các tác phẩm tiêu biểuStt Tác giảTác phẩmNội...
- 26
- 6,270
- 17
Tiết 93-94-95 Tổng kết phần văn học
... động 6: Giáo viên hướng dẫn học sinh tổng kết phần lí luận văn học Hoạt động 7: Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện tậpHoạt động 6: Học sinh tổng kết phần lí luận văn học Hoạt động 7: Học ... chương trình văn học lớp 10, từ văn học dân gian đến văn học viết, từ văn học Việt Nam đến văn học nước ngoài. 2. Kó năng : Có năng lực phân tích văn học theo từng cấp độ, từ sự kiện văn học đến ... thu văn hóa, văn học Trung QuốcBên cạnh việc tiếp nhận ảnh hưởng của văn học Trung Quốc, văn học hiện đại đã mở rộng tiếp thu văn hóa, văn học phương Tây, văn học Nga- Xô viết, văn học...
- 7
- 16,682
- 100
Tổng két phần Văn học (tiếp theo) - Hội giảng cấp huyện
... TIẾT 138TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT)BÀI VỪA HỌC: +Học thuộc bảng thống kê các văn bản văn học nước ngoài đã học ở lớp 8.+Nắm được chủ đề của các văn bản nhật dụng đã học và phương thức ... thuyết minh. TIẾT 138TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT)I/ Lập bảng thống kê các tác phẩm văn học nước ngoài đã học ở lớp 8.TT Tên văn bản, tác giảThể loạiTên nước, thời ... như thế nào? TIẾT 138TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT)I/ Lập bảng thống kê các tác phẩm văn học nước ngoài đã học ở lớp 8.TT Tên văn bản, tác giảThể loạiTên nước, thời gianNội...
- 7
- 2,716
- 5
Tiết 125: Tổng kết phần văn
... Thống kê các văn bản thơ (từ bài 15 đến bài 21 theo mẫu SGK)I. Cụm văn bản thơcác cụm văn bản đà học (lớp 8)1.Truyện kí Việt Nam2. Thơ3. Nghị luận4. Văn học nước ngoài5. Văn bản nhật ... mm ··91. Tiếp tục ôn tập cụm văn bản thơ2. Lập bảng hệ thống các văn bản nghị luận và chuẩn bị các câu hỏi trong sách giáo khoa (trang 144)TT văn bản Thể thơTác giảGiá trị nội dung ... Tinh thần lạc quan, phong thái ung dung. 10 Ngắm trăng Tuyệt cú Hồ Chí Minh Tình yêu thiên nhiên, phong thái ung dung11Đi đường Tuyệt cú Hồ Chí Minh Bài học chân lý đường đời2. Sự khác biệt...
- 18
- 12,751
- 21
Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng
... loại văn bản đã học. 1. Văn bản tự sự2. Văn bản biểu cảm 3. Văn bản miêu tả4. Văn bản nghị luận5. Văn bản Thuyết minh6. Văn bản hành chính công vụ7 .Văn bản nhật dụng Văn bản tự sự Văn ... Khái niệm văn bản nhật dụngTIẾT: 131TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG- Không phải là khái niệm thể loại- Không chỉ kiểu văn bản.- Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài, tính cập nhật * Giá trị văn chương ... minh, nghị Luận, biểu cảm…… Văn bản nhật dụngI – Khái niệm văn bản nhật dụngTIẾT: 131TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG- Không phải là khái niệm thể loại- Không chỉ kiểu văn bản.- Chỉ đề cập đến...
- 15
- 12,349
- 53
Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng
- 50
- 5,978
- 13
Tiết 132: Tổng kết phần văn bản nhật dụng
... thể xem một số VBND có giá trị như một tác phẩm văn học, có thể vận dụng vào Tập làm văn và Tiếng Việt. Tiết 132Tiết 132 TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG Trung đoàn 235 pháo cao xạ ... phẩm văn học, có thể vận dụng vào Tập làm văn và Tiếng Việt.IV- PHƯƠNG PHÁP HỌC VB NHẬT DỤNG :THẢO LUẬN NHÓM ( 4 em / nhóm thời gian : 5 phút ) Những đặc điểm cần lưu ý trong việc học văn ... VĂN BẢN NHẬT DỤNGVĂN BẢN NHẬT DỤNGVĂN BẢN NHẬT DỤNGVĂN BẢN NHẬT DỤNGKhông phải là khái niệm thể loại.Không phải là khái niệm thể loại.Không chỉ kiểu văn bản Không chỉ kiểu văn...
- 23
- 3,235
- 3
Tổng kết phần văn 8 HK II
... Trường THCS Lạc Hoà Tổng kết phần văn (Ngữ văn 8)TỔNG KẾT PHẦN VĂNCâu 1. Bảng thống kê các văn bản văn học Việt Nam đã học từ bài 15 ở lớp 8.Tt Văn bản Tác giả Thể loại Giá trị ... Lạc Hoà Tổng kết phần văn (Ngữ văn 8) (học ờ lớp 7) cũng được coi là bản tuyên ngôn độc lập, em thấy ý thức về nền độc lập dân tộc thểhiện trong văn bản Nước Đại Việt ta có điểm gì mới? Văn bản ... Dũng Năm học 2007 - 2008 Trang 4 Trường THCS Lạc Hoà Tổng kết phần văn (Ngữ văn 8)Các thể loại của nghị luận trung đại được sử dụng riêng biệt: chiếu - hịch - cáo - tấu - Tất cả những văn bản...
- 4
- 33,286
- 532
Bài 31: Tổng kết phần văn
... đứng uống ánh trăng tan.Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan. QUEÂ HÖÔNGQUEÂ HÖÔNG HỊCH TƯỚNG SĨHỊCH TƯỚNG SĨ Tác phẩm là áng văn chính luận xuất sắc Tác phẩm là áng văn chính ... thời với tác phẩm vừa đoán.với tác phẩm vừa đoán. TỐ HỮUTỐ HỮU Ông được xem là lá Ông được xem là lá cờ đầu của nền văn cờ đầu của nền văn học Cách Mạng VN. học Cách Mạng VN. ... được sáng tác trước khi cuộc Tác phẩm được sáng tác trước khi cuộc chiến chống xâm lăng nổ ra.chiến chống xâm lăng nổ ra. NGUYỄN TRÃINGUYỄN TRÃI Là danh nhân Là danh nhân văn...
- 40
- 2,349
- 1
tong ket phan van-8
... thánh .Đức thánh . Có công lớn Có công lớn trong 3 lần chống trong 3 lần chống quân Nguyên.quân Nguyên. QUEÂ HÖÔNGQUEÂ HÖÔNG HỊCH TƯỚNG SĨHỊCH TƯỚNG SĨ Tác phẩm là áng văn ... phẩm là áng văn chính luận xuất sắc khích lệ tinh thần quyết chiến của dân tộc ta.khích lệ tinh thần quyết chiến của dân tộc ta. Tác phẩm được sáng tác trước khi cuộc Tác phẩm được sáng tác ... thiệu .Đó là ai?chưa được giới thiệu .Đó là ai? Đây là tác giả thuộc dòng văn học Đây là tác giả thuộc dòng văn học trung đại.trung đại. BAØI 31 _ TIEÁT 1 :BAØI 31 _ TIEÁT 1 :...
- 40
- 3,253
- 12
Tiết 132 - Tổng kết phần Văn
... Bài vừa học: 1. Tập đọc diễn cảm các văn bản.2. Học thuộc bảng hệ thống hóa kiến thức.3. Học thuộc lòng các đoạn thơ văn mà em yêu thích.Bài sắp học: Tiết 133. ÔN TẬP PHẦN TiẾNG ViỆT HỌC KÌ ... thuộc lòng một đoạn văn bản “Tình sông núi”. Cho biết hoàn cảnh sáng tác và nội dung chính của bài thơ. Tiết 132. TỔNG KẾT PHẦN VĂNI. Hệ thống hoá các tác phẩm đã học: Văn bản Tác giả Thể ... khiến, cảm thán, trần thuật, phủ định…2. Hành động nói, lượt lời trong hội thoại.3. Tác dụng của việc lựa chọn trật tự từ trong câu. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Tiết 132. TỔNG KẾT PHẦN VĂNI. Hệ thống...
- 11
- 1,674
- 7
tong ket phan van
... ll ¸¸ vv µµ nngg rr ¬¬ ii9 Tổng kết phần văn 1/ Cụm văn bản thơ3/ Cảm thụ văn học : TT văn bản Thể thơ Tác giả Giá trị nội dung chủ yếu1V o nh ngục Quảng ... gg qq uu ÕÕ71. Thống kê các văn bản thơ (từ bài 15 đến bài 21 theo mẫu SGK)I. Cụm văn bản thơTiết 125: Tổng kết phần văn TT văn bản Thể thơTác giảGiá trị nội dung chủ yếu1V ... ChÝnh112233445566778899 10 1011111212131314141515YATAOHGNĂRTMẮGNÃMNẤUTGNỪRRỚHNIƠRNÀVÁLGNƠƯHPNỐBGNOCẾUQGGNUCíM¬HTOµRTGNOHP IMTOíHIµTOHRGN ¥§¸p ¸n Tõ ch×a kho¸15Tiết 125: Tổng kết phần văn 1....
- 19
- 612
- 0
Giáo án bài tập toán hình học 10
... elíp.HĐ 5: Hớng dẫn học ở nhà:- Ôn tập các nội dung đà học trong học kì.- Chuẩn bị tiết 44 thi học kì Giáo án số 42Thi học kì IIĐề của sở 22Giỏo ỏn cng c hỡnh hc lúp 10 ( CB) (m + 1)x ... các bán kính qua tiêu của điểm M. 12 Giáo án củng cố hình học lóp 10 ( CB) 23Giỏo ỏn cng c hỡnh hc lúp 10 ( CB)ôn tậpI.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố các kiến thức đà học trong học ... bài toán hình học phẳng bằng phơng pháp tọa độ trong mặt phẳng.II. Chuẩn bị của GV và HS : 1. Chuẩn bị của GV 10 Giáo án củng cố hình học lóp 10 ( CB) 24Giỏo ỏn cng c hỡnh hc lúp 10 ( CB)...
- 24
- 10,783
- 18
Tiết 125 Tổng kết phần Văn
... *Cụm văn bản.Cụm văn bản Tên văn bản 3 .Văn học Nước ngoài 1.Đi bộ ngao du.2.Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục.3.Cô bé bán diêm.4.Đánh nhau với cối xay gió.5.Chiếc ... HỮU *Cụm văn bản.Cụm văn bản Tên văn bản 2.Nghịluận1.Chiếu dời đô.2.Hịch tướng sĩ.3.Nước Đại Việt ta. 4.Bàn luận về phép học. 5.Thuế máu. *Cụm văn bản.Cụm văn bảnTên văn bản 1.Thơ ... văn bản Tên văn bản Cụm văn bản Tên văn bản 1.Thơ 3 .Văn học Nước ngoài 2.Nghịluận 4.Truyện, Kí 5 .Văn bảnNhật dụng *Cụm văn bản.Cụm văn bản Tên văn bản 1.Thơ 1.Vào nhà ngục Quảng...
- 24
- 960
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ