Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
106,5 KB
Nội dung
GiáoánNgữvăn10TỔNGKẾTPHẦNVĂNHỌC A Mục tiêu: Giúp HS - Nắm lại toàn kiến thức chương trình vănhọc lớp 10, từ vănhọc dân gian đến vănhọc viết, từ vănhọc Việt Nam đến vănhọc nước - Có lực phân tích vănhọc theo cấp độ, từ kiện vănhọc đến tác giả, tác phẩm vănhọc từ ngơn ngữ đến hình tượng nghệ thuật - Biết vận dụng kiến thức học để tiếp thu kiến thức học chương trình vănhọc lớp 11 B Phương tiện thực cách thức tiến hành dạy Phương tiện thực hiện: - GV: SGV, SGK, STK, giáoán - HS: SGK, ghi, soạn Cách thức tiến hành dạy - Phương pháp vấn đáp - Thảo luận trao đổi củng cố kiến thức C.Tiến trình dạy Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Trình bày thao tác nghị luận mà em biết 3.Dạy 3.1 Lời vào bài: Hôm nay, tiến hành tổngkếtphầnvănhọc nhằm ôn lại kiến thức chương trình vănhọc lớp 10 3.2 Bài dạy HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI DẠY GiáoánNgữvăn10 Hoạt động 1: I Tổngkết khái quát vănhọc Việt Nam Tổngkết khái - VHVN bao gồm hai phận: vănhọc dân gian vănhọc viết quát vhvn TT1: VHVN bao - Lập bảng so sánh gồm phận nào? TT2: So sánh đặc điểm hai phận vh này? ĐẶC ĐIỂM VHDG VH VIẾT Ảnh hưởng truyền thống dân tộc tiếp thu tinh hoa văn hoá vh nước ngoài; hai nội dung lớn xuyên suốt yêu nước nhân đạo Thời điểm Ra đời sớm từ chưa đời có chữ viết Ra đời có chữ viết Hình thức lưu truyền Truyền miệng Chữ viết Hình thức tồn Gắn liền với hoạt động khác đời sống cộng đồng(gắn với môi trường diễn xướng) Cố định thành văn viết, mang tính độc lập tác phẩm vănhọc Vai trò, vị trí Vai trò tảng vh dân tộc Tác giả sáng tác tập thể TT3: VHDG có Tổngkếtphậnvănhọc dân gian đặc trưng nào? Nâng cao kết tinh thành tựu nghệ thuật Sáng tác cá nhân GiáoánNgữvăn10 - Đặc trưng: tính truyền miệng, tính tập thể TT4: Nêu thể - Các thể loại vhdg loại vhdg mà em biết? TT5: Với thể loại kể tên văn mà em học? Truyện dân gian Câu nói dân gian Thơ ca dân gian Sân khấu dân gian Thần thoại, sử thi, truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện cười, truyện thơ Tục ngữ, câu đố Ca dao, vè Chèo, tuồng Tổngkếtphậnvănhọc viết TT6: Vh viết bao - có hai loại hình vh: vh trung đại vh đại gồm - lập bảng so sánh phận nào? TT7: So sánh đặc điểm hai phậnvănhọc này? ĐẶC ĐIỂM VHVN TỪ TK X-HẾT XIX VHVN TỪ ĐẦU TK XX ĐẾN NAY Phản ánh hai nội dung lớn yêu nước, nhân đạo; thể tư tưởng, tình cảm người Việt Nam mối quan hệ đa dạng quan hệ với giới tự nhiên, quan hệ với quốc gia, với dân tộc, quan hệ xã hội, ý thức thân Chữ viết Chữ Hán chữ Nôm Chủ yếu chữ quốc ngữGiáoánNgữvăn10 Thể loại - tiếp thu từ TQ: cáo, hịch… - sáng tạo sở tiếp thu: thơ ĐL chữ Nôm - Tiếp thu vh trung đại: thơ ĐL, câu đối… - thể loại vh đại: thơ tự do, truyện ngắn, - thể loại vh dân tộc: lục bát, hát kịch… nói… Tiếp thu từ - tiếp thu văn hố, vănhọc TQ nước ngồi - tiếp nhận ảnh hưởng vh TQ, phương tây, Nga, Mỹ La-tinh… * Củng cố: - nắm đặc điểm VHVN bao gồm hai phận vh dân gian vh viết - nắm đặc điểm VHDG VH viết - Kể truyện dân gian mà em biết D Hướng dẫn tự học chuẩn bị - học cũ: nắm đặc điểm VHDG vh viết - xem lại văn thuộc phận vhdg học hk1 - soạn + xem lại phần vhvn từ thể kỉ X đến hết kỉ XIX + trả lời câu hỏi sgk/147,148 TIẾT Ổn định lớp Kiểm tra cũ: So sánh hai phận vh: vh trung đại vh đại GiáoánNgữvăn10 3.Dạy 3.1 Lời vào bài: Hôm nay, tiến hành tổngkếtphầnvănhọc VN thời kì từ kỉ X đến hết kỉ XIX 3.3 Bài dạy HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI DẠY Hoạt động 1: II.Tổng kếtvănhọc viết Việt Nam thời kì từ kỉ X đến hết Tổngkếtvăn kỉ XIX học viết Việt Nam thời kì từ Lập bảng tổngkết kỉ X đến hết kỉ XIX TT1: Lập bảng tổngkết đặc điểm nội dung nghệ thuật vh trung đại Văn Thành phầnvănhọc Đặc điểm nôi dung Đặc điểm nghệ thuậ t Giai đoạn VH học TT2: kể tên tác phẩm vh trung đại học TT3: Những tác phẩm tập trung thể nội dung yêu nước trun g đại Vănhọc chữ Hán Vănhọc chữ Chủ Ch Cả Tính Thế Th nghĩ ủ m quy kỉ X ế kỉ a ng hứn phạ đến XV hĩa g m hết đến yêu nhâ thế hết nướ n kỉ Tính c đạo XIV kỉ trang XV nhã Th ế kỉ XV III đến nử a đầu Nửa cuối kỉ XIX GiáoánNgữvăn10 Nôm Tiếp thu,d ân tộc hố Vhn n Việt TT4: Ơn tập tác phẩm Phú sông Bạch ĐằngTrương Hán Siêu Na m II kỉ XI X Tác phẩm A Nội dung chủ nghĩa yêu nước a Phú sông Bạch Đằng- Trương Hán Siêu - thể phú:gồm đoạn: đoạn mở, đoạn giải thích, đoạn bình luận, đoạn kết - mục đích dạo chơi nhân vật khách: thưởng thức vẻ đẹp thiên nhiên, nghiên cứu cảnh trí đất nước, bồi bổ tri thức - địa danh: Trung Quốc qua sách vở, địa danh đất Việt - cảnh vật nơi tác giả dừng chân: hùng vĩ, hồnh tráng; ảm đạm, đìu hiu - cảm xúc nhân vật “khách” • vui, tự hào trước dòng sơng ghi bao chiến tích TT5: Ơn tập • buồn đau, nuối tiếc chiến trường oanh liệt tác phẩm trơ trọi, hoang vu Đại cáo bình Ngơ-Nguyễn - Các bô lão kể “Trùng Hưng nhị thánh bắt Ô Mã” Trãi - nguyên nhân ta thắng, địch thua: “nhân tài”- nhân tài phải có “đức cao, đức lành” GiáoánNgữvăn10 b Đại cáo bình Ngơ-Nguyễn Trãi - Lập trường nghĩa kháng chiến + Tư tưởng nhân nghĩa + quyền độc lập tự chủ dân tộc - Tố cáo tội ác giặc Minh - Quá trình kháng chiến chống giặc Minh thắng lợi + Lược thuật buổi đầu khởi nghĩa TT6: Ôn tập văn Tựa trích diễm thi tậpHồng Đức Lương + Lược thuật trận chiến thắng + Cảnh tượng thảm bại qn giặc c Tựa trích diễm thi tập-Hồng Đức Lương - Nguyên nhân khiến thơ ca không truyền lại đầy đủ + Nguyên nhân chủ quan • thơ ca khó tiếp nhận • người có khả làm văn thơ không đủ điều kiện thời gian để sáng tác • người sáng tác khơng đủ kiên nhẫn • thơ văn chịu quản lí triều đình + Ngun nhân khách quan • thời gian lâu dài huỷ hoại sách • trải qua lần binh lửa GiáoánNgữvăn10 TT7: Ôn tập văn Hiền tài nguyên khí quốc giaThân Nhân Tơng d Hiền tài ngun khí quốc gia- Thân Nhân Tơng Vai trò quan trọng hiền tài ↓ Khuyến khích hìên tài Việc làm Việc tiếp tục làm: khắc bia tiến sĩ TT8: Ôn tập văn ↓ Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn, Ý nghĩa tác dụng việc khắc bia tiến sĩ Thái sư Trần ca ngợi nhân tài Thủ Độ, đất nước Chuyện phán chức đền e Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn Tản Viên f Thái sư Trần Thủ Độ TT9: Ôn tập đoạn trích g Chuyện phán chức đền Tản Viên Tình cảnh lẻ B Nội dung chủ nghĩa nhân đạo loi người chinh phụ a Tình cảnh lẻ loi người chinh phụ } - ngâm khúc TT10: Ôn tập tác phẩm Truyện KiềuNguyễn Du - tâm trạng khắc khoải chờ đợi người chinh phụ - khát khao sống tình yêu hạnh phúc lứa đôi GiáoánNgữvăn10 Hs thảo luận, b Truyện Kiều-Nguyễn Du gợi nhắc lại - Đoạn trích “Trao duyên”: bi kịch Kiều-người phụ nữ rơi kiến thức vào tình bi kịch lựa chọn hiếu tình - Đoạn trích “Nỗi thương mình”: Tâm trạng đau đớn, xót xa, tủi nhục Kiều sống chốn lầu xanh - Đoạn trích “Chí khí người anh hùng”: ngợi ca người anh hùng Từ Hải-không phải người anh hùng thực mà hình tượng người anh hùng lãng mạn mang dấu ấn quan niệm tác giả - Đoạn trích “Thề nguyền”: tình u cao đẹp thiêng liêng, vượt khỏi lễ giáo phong kiến * Củng cố - nắm giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm - Đặc điểm chung chủ nghĩa yêu nước thể qua tác phẩm D Hướng dẫn tự học chuẩn bị - học cũ: + nắm đặc trưng vhtđ + giá trị tư tưởng tác phẩm - soạn mới: + xem lại phần vh nước + xem lại phần lí luận vh HẾT TIẾT TIẾT Ổn định lớp GiáoánNgữvăn10 Kiểm tra cũ: Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật Truyện Kiều 3.Dạy 3.1 Lời vào bài: Hôm nay, tiến hành tổngkếtphầnvănhọc nước 3.2 Bài dạy HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI DẠY Hoạt động 1: III Tổngkếtphầnvănhọc nước Tổngkếtphầnvănhọc Về sử thi nước TT1: Lập bảng tổngkết sử thi - đặc điểm riêng tác phẩm - đặc điểm chung sử thi SỬ THI ĐẶC ĐIỂM RIÊNG ĐẶC ĐIỂM CHUNG Đăm Săn (Việt Nam) - khát vọng chinh phục thiên nhiên, xoá bỏ tập tục lạc hậu mạnh tộc - Chủ đề: hướng tới vấn đề chung cộng đồng, phản ánh thực đời sống tư tưởng người cổ đại - người hành động Ô-đi-xê (Hi Lạp) - biểu tượng sức mạnh trí tuệ tinh thần chinh phục thiên nhiên để khai sáng văn hoá, mở rộng giao lưu văn hoá - Nhân vật: Tiêu biểu cho sức mạnh, lí tưởng cộng đồng, ca ngợi người với đạo đức cao cả, với sức mạnh, tài năng, trí thơng minh đấu tranh chinh phục tự nhiên, chiến thắng ác - khắc hoạ nhân vật qua hành động Ra-ma-ya- - chiến đấu chống ác, 10 - Ngôn ngữ: trang trọng GiáoánNgữvăn10 na (Ấn Độ) xấu, thiện, đẹp; đề cao danh dự bổn phận, tình yêu tha thiết người, đời, thiên nhiên - Hình tượng nghệ thuật với vẻ đẹp kì vĩ, mĩ lệ, trí tưởng tượng phong phú - người miêu tả tâm linh tính cách Về thơ Đường thơ Hai-cư THƠ ĐƯỜNG THƠ HAI-CƯ - nội dung: phản ánh đời sống xh tinh thần người với đề tài thiên nhiên, chiến tranh, tình yêu… -ghi lại phong cảnh với vật cụ thể,ở thời điểm định tại, từ khơi gợi cảm xúc, suy tư sâu sắc - Nghệ thuật: hai thể cổ phong Đường luật với ngôn ngữ đơn giản, tinh luyện TT2: Lập - gợi chủ yếu, ngôn ngữ cô bảng tổng đọng, hàm súc kết thơ Đường thơ Hai cư Về Tam quốc diễn nghĩa hai phương diện - Cuộc đấu tranh tập đoàn quân nội giai cấp phong kiến nội dung nghệ thuật - Vạch trần chất tàn bạo giai cấp thống trị - Phản ánh sống loạn li, bi thảm nhân dân ước mơ xuất ông vua hiền , tướng giỏi - Ca ngợi tình nghĩa thủy chung anh em: Lưu, Quan , Trương - Là kho tàng kinh nghiệm chiến lược, chiến thuật 11 GiáoánNgữvăn10 IV Tổngkếtphần lí luận vănhọcVănvănhọc TT3: Nêu giá trị tác phẩm Tam quốc diễn nghĩa Tiêu chí chủ yếu văn vh Cấu trúc văn Các yếu tố thuộc nội vh dung văn vh Các yếu tố thuộc hình thức văn vh - phản ánh thực, thoả mãn nhu cầu thẩm mỹ - Tầng ngôn từ-từ ngữ âm đến ngữ nghĩa - Đề tài - Ngôn ngữ - Chủ đề - Kết cấu - ngơn ngữ hình tượng - Tầng hình tượng - Tư tưởng - Thể loại - Tầng hàm nghĩa - Cảm hứng - phương thức thể Hoạt động 2: Tổngkết * Củng cố phần lí luận - nắm nội dung giá trị tư tưởng tác phẩm vănhọc nước vănhọchọc TT1: Nêu tiêu chí - nắm khái niệm liên quan đền văn vh chủ yếu vbvh TT2: Nêu cấu trúc vbvh TT3: Nêu yêu tố thuộc nội dung văn 12 GiáoánNgữvăn10 vh TT4: Nêu yếu tố thuộc hình thức văn vh D Hướng dẫn tự học chuẩn bị - học cũ, hệ thống lại kiến thức chuẩn bị thi hk2 - ôn tập theo chủ đề nắm giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm - Chuẩn bị ôn tập phần Tiếng việt 13 .. .Giáo án Ngữ văn 10 Hoạt động 1: I Tổng kết khái quát văn học Việt Nam Tổng kết khái - VHVN bao gồm hai phận: văn học dân gian văn học viết quát vhvn TT1: VHVN bao - Lập bảng so sánh gồm... hành tổng kết phần văn học nước 3.2 Bài dạy HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI DẠY Hoạt động 1: III Tổng kết phần văn học nước Tổng kết phần văn học Về sử thi nước TT1: Lập bảng tổng kết sử thi... 11 Giáo án Ngữ văn 10 IV Tổng kết phần lí luận văn học Văn văn học TT3: Nêu giá trị tác phẩm Tam quốc diễn nghĩa Tiêu chí chủ yếu văn vh Cấu trúc văn Các yếu tố thuộc nội vh dung văn vh Các yếu