0

giáo án tăng cường tiếng việt lớp 3

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I(mục 3)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I(mục 3)

Tiểu học

... - Câu 3 : tớ thay thế cho Nam, thế thay thế cụm từ được điểm 10.12*Tiếp theo phần trước :Giáo án BDHSG môn T.V lớp 4-5.PhầnI(mục 1,2 ) GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 ... từ.2) Cấu tạo từ phức. 3) Từ loại. 3. 1-Danh từ, động từ, tính từ. 3. 2- Đại từ, đại từ xưng hô. 3. 3- Quan hệ từ.4) Các lớp từ: 4.1- Từ đồng nghĩa. 4.2- Từ trái nghĩa. 4 .3- Từ đồng âm. 4.4- ... của Tiếng Việt gồm : Danh từ, động từ, tính từ, đại từ (lớp 5 ). Ngoài ra, còn có 1 số từ loại khác như: Quan hệ từ (học ở lớp 5 ),số từ, phụ từ, tình thái từ, ( không học ở tiểu học ). 3. 1.Danh...
  • 15
  • 2,276
  • 30
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt  lớp 4-5.Phần I (mục 1,2 )

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I (mục 1,2 )

Tiểu học

... từ.2) Cấu tạo từ phức. 3) Từ loại. 3. 1-Danh từ, động từ, tính từ. 3. 2- Đại từ, đại từ xưng hô. 3. 3- Quan hệ từ.4) Các lớp từ: 4.1- Từ đồng nghĩa. 4.2- Từ trái nghĩa. 4 .3- Từ đồng âm. 4.4- ... hoa.9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả. 2)Bài tập luyện từ và câu. 3) Bài tập ... là 1 từ ghép gốc Hán ( từ Hán Việt ). Em hãy :- Tìm 4 từ ghép trong đó có tiếng “ tổ ”.- Tìm 4 từ ghép trong đó có tiếng “ quốc ’’.Bài 7 : Tìm 5 từ láy để miêu tả bước đi, dáng đứng của người....
  • 14
  • 2,759
  • 30
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.PhầnI(mục 9-12)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.PhầnI(mục 9-12)

Tiểu học

... trước: Giáo án BDHSG môn T.V lớp 4-5.PhầnI(mục 7,8 ) GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 *NỘI DUNG :Phần I : Luyện từ và câu : 1) Cấu tạo từ.2) Cấu tạo từ phức. 3) Từ ... hoa.9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả. 2)Bài tập luyện từ và câu. 3) Bài tập ... tạo từ phức. 3) Từ loại. 3. 1-Danh từ, động từ, tính từ. 3. 2- Đại từ, đại từ xưng hô. 3. 3- Quan hệ từ.4) Các lớp từ: 4.1- Từ đồng nghĩa. 4.2- Từ trái nghĩa. 4 .3- Từ đồng âm. 4.4- Từ nhiều...
  • 11
  • 1,332
  • 14
Giáo án Tiếng Việt - Lớp 3

Giáo án Tiếng Việt - Lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... bài tập 1 vào vở.- 1 hs đọc trớc lớp. - 3 hs làm bài trên bảng, cả lớp làm vào vở.a. Tiếng suối nh tiếng đàn cầm.b. Tiếng suối nh tiếng hát.c. Tiếng chim nh tiếng xóc những rổ tiền đồng.- ... nhắc lại đầu bài.- 1 hs đọc đề bài, lớp đọc thầm .- Hs suy nghĩ rồi trả lời theo tinh thần xung phong: Tiếng ma trong rừng cọ nh tiếng, nh tiếng gió.- Tiếng ma trong rừng cọ rất to, rất mạnh ... một kiểu so sánh mới đó là so sánh hơn kém và biết cách thêm các từ so sánh vào những câu cha có từ so sánh 2 . Hớng dẫn làm bài :a . Bài 1 : - Gạch dới những hình ảnh đợc so sánh với nhau...
  • 61
  • 12,728
  • 42
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 1

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... hỏi gợi ý+ Tranh 1+ HS QS lần lợt 3 tranh minh hoạ, nhẩm kể chuyện - 3 HS tiếp nối nhau, QS tranh và kể lại 3 đoạn câu chuyện Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2* Đọc từng khổ ... bảng, cả lớp viết bảng con- 2 HS lên bảng- Nhận xét bạn- 1 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo+ HS đọc thầm khổ thơ 1 Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp11Tuần 1Thứ hai ngày 4 tháng ... Kết hợp luyện đọc câu khó- Đọc đoạn theo nhóm- Thi đọc giữa các nhóm Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 3 - Cả lớp viết lại vào vở 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tựIV Củng cố, dặn...
  • 11
  • 25,014
  • 23
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 2

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 2

Mầm non - Tiểu học

... GV nhận xét tiết học, khuyến khích HS về nhà kể chuyện cho ngời thân nghe. Tiếng việt ( tăng ) Giáo án Tiếng Việt Lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp2Ôn bài tập đọc : Ai có lỗiI. Mục tiêu- Củng cố kĩ ... Đoạn văn có mấy câu ?- 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con- HS nghe- 1, 2 HS đọc lại đoạn văn- 5 câu Giáo án Tiếng Việt Lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp10* Bài tập 3 ( lựa chọn )- GV treo ... đọc 5 đoạn trong bài+ HS đọc theo nhóm đôi- 3 nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT đoạn 1, 2, 3 - 2 HS tiếp nối nhau đọc đạn 3, 4 Giáo án Tiếng Việt Lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp1...
  • 10
  • 17,490
  • 6
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 4

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 4

Mầm non - Tiểu học

... gơng truyền thống của trờngThứ ba ngày 26 tháng 9 năm 2006 Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 3 Gi¸o ¸n TiÕng ViÖt líp 3- Kim ThÞ Ngäc DiÖp 13 - Đọc yêu cầu BT- Tình huống cần viết điện ... phát biểu+ 1 HS đọc thành tiếng khổ thơ cuối- Mẹ về nh nắng mới làm cả ngôi nhà sáng ấm lên Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 8Hoạt động tập thểSinh hoạt lớp I. Mục tiêu- HS thấy ... chính tả về nhà sửa lỗiThứ t ngày 27 tháng 9 năm 2006 Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 4- GV nhận xét - Tiếp nối nhau phát biểu ý kiến- Cả lớp làm bài vào VBTIV. Củng cố, dặn dò-...
  • 10
  • 9,526
  • 9
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 3

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 3

Mầm non - Tiểu học

... xét bạn đọc Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2Tuần 3 Thứ hai ngày 18 tháng 9 năm 2006Tập đọc - Kể chuyệnChiếc áo lenI Mục tiêuA. Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Chú ... 2, 3 HS đọc+ Kể về gia đình em với một ngời bạn en mới quen- HS kể về gia đình theo bàn- Đại diện mỗi nhóm thi kể Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp72. Bài mớia. HĐ1: Đọc tiếng - ... 2 nhóm tiếp nối nhau dọc ĐT doạn 1 và 4- 2 HS tiếp nối nhau đọc đoạn 3 và 4+ HS đọc thầm đoạn 1 Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp1ai ?- Vì sao Bằng lăng phải để dành một bông...
  • 11
  • 9,327
  • 7
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 5

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 5

Mầm non - Tiểu học

... thành tiếng đoạn 1 lớp đọc thầm- Các bạn chơi trò đánh trận giả trong vờn trờng- Chú lính sợ làm đổ tờng rào Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp1- GV nhận xét* Bài tập 3 - Đọc ... ngời thân nghe. Tiếng việt ( tăng )Ôn bài tập đọc : Ngời lính dũng cảmI. Mục tiêu- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc ... thể thơ nào ?- 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con- 2, 3 HS đọc- Nhận xét bạn- HS theo dõi, đọc thầm theo- 2 HS nhìn bảng đọc lại- Thơ bốn chữ Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc...
  • 10
  • 10,744
  • 12
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 16

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 16

Mầm non - Tiểu học

... Thứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2006Chính tả ( nghe - viết )Bài tập làm vănI. Mục tiêu+ Rèn kĩ năng viết chính tả : Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 3 Tuần 6Thứ hai ngày 9 tháng 10 năm 2006Tập ... đọc từng đoạn trớc lớp - HS đọc theo nhóm đôi- 3 nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh, 1 HS đọc đoạn 4- 1 HS đọc cả bài+ cả lớp đọc thầm đoạn 1, 2- Cô - li - a Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc ... Mục tiêu+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp4IV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét tiết học- về nhà xem lại bàiThứ sáu ngày 13 tháng 10 năm 2006Chính tả ( nghe...
  • 9
  • 2,706
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008