giáo án tăng cường tiếng việt cho trẻ mầm non

... ch tr thay cho ô vuông - YC HS làm cá nhân sau trao đổi nhóm đại diện nhóm báo cáo kết Đáp án: - trời, chim, biển, hương Bài Chọn iên iêng; ươn ương dấu phù hợp thay cho ô vuông Đáp án: hiện, ... chức cho HS trao đổi nhóm để thảo - HS trao đổi nhóm thảo luận luận câu hỏi - Mời nhóm trình bày kết - Các nhóm trình bày kết - GV lớp nhận xét, chốt đáp án GV nêu đáp án: Câu Nêu đặc tính đáng ... đọc đoạn văn cho người - HS thực nhà thân nghe - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS thực y/c ======================================================== TUẦN 20 LỚP 4A:Thứ hai ngày 09 tháng 01 năm 2023

Ngày tải lên: 27/09/2023, 15:33

... GIÁO ÁN TĂNG CƯỜNG TV HK2 TUẦN 19: Tiếng Việt (tăng cường) Luyện tập: Viết tên riêng Việt Nam I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù - HS nắm được cách viết tên riêng, tên địa lí Việt Nam ... HS lắng nghe GIÁO ÁN TĂNG CƯỜNG TV HK2 tỉnh, thành phố, quận, huyện, xã, làng,… Việt Nam viết hoa ta viết hoa chữ cái đầu tất các tiếng Bài 2: Tìm sửa lại lỡi sai chính tả cho các câu đây: ... núi, tên sông, - HS nhắc lại, ghi nhớ GIÁO ÁN TĂNG CƯỜNG TV HK2 tỉnh, thành phố, quận, huyện, xã, làng,… Việt Nam viết hoa ta viết hoa chữ cái đầu tất các tiếng Đối với tên người, địa danh số

Ngày tải lên: 27/02/2023, 13:52

... ch tr thay cho ô vuông.  - YC HS làm cá nhân sau trao đổi nhóm đại diện nhóm báo cáo kết Đáp án: - trời, chim, biển, hương Bài Chọn iên iêng; ươn ương dấu phù hợp thay cho ô vuông Đáp án: hiện, ... chuyện với người thân - HS chia sẻ … - Nhận xét đánh giá tiết học - HS thực LỚP 4A:Chiều,Thứ ba ngày 03 tháng 01 năm 22023 LỚP 4A:Chiều,Thứ tư ngày 04 tháng 01 năm 22023 TIẾT VIẾT Hoạt động GV Hoạt ... đọc đoạn văn cho người - HS thực nhà thân nghe - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS thực y/c ======================================================== TUẦN 20 LỚP 4A:Thứ hai ngày 09 tháng 01 năm 2023

Ngày tải lên: 06/04/2023, 09:46

... sau: Tiếng Việt có đặc sắc thứ tiếng đẹp, thứ tiếng hay Nói có nghĩa nói tiếng Việt thứ tiếng hài hòa mặt âm hưởng, điệu mà tế nhị, uyển chuyển cách đặt câu… Nói có nghĩa nói tiếng Việt có đầy ... đổi hoạt động diễn - HS nêu: sáng thức dậy vệ sinh cá vào buổi sáng trước đến lớp nhân xong ăn sáng Sau thay - Nhận xét, đánh giá quần áo, học TUẦN 2: Tiếng việt (tăng) Luyện tập: Dấu ngoặc kép ... xét, đánh giá *Củng cố tác dụng dấu hai chấm Vận dụng: - Em kể việc làm để - HS thực theo yêu cầu chuẩn bị khai giảng Trong có sử dụng dấu hai chấm - GV nhận xét, đánh giá Tiếng việt (tăng) Luyện

Ngày tải lên: 20/07/2023, 12:38

... và trả lời: Dếnh nhớ ra cần học nốt bài tiếng Anh trong chương trình “ Học tiếng Anh qua bài hát” trên VTV 7 - Nhận xét+ Thảo luận nhóm đôi và đưa ra đáp án: b.- Nhận xét + HS chỉ tranh và nói ... Viết sáng tạo (15’) - Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài - GV gợi ý từng phần a, b, theo nhữngcâu hỏi trong sách giáo khoa - GV lấy mẫu vài bài nhận xét - HS thực hiện yêu cầu - HS nêu đáp án: trồng ... xét giờ học- Dặn HS về nhà đọc bài đã viết cho người thân nghe - HS đọc lần lượt từng việc nên làm để bảo vệ sức khoẻ, sau đó viết vào vở- HS nêu đáp án: (1),(2), (3) - Nhận xét - Lắng nghe, theo

Ngày tải lên: 19/02/2022, 16:05

... Trang 1TUẦN 1 GIÁO ÁN TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT LỚP 2 .CHO HS DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 2A+2B:Chiều ,Thứ hai ngày 29 tháng 8 năm 2022 BÀI 1: VIỆC HẰNG NGÀY CỦA EM ( TIẾT ... yêu cầu của cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1 Giáo viên: SGK, giáo án 2 Học sinh: SGK, vở ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Khởi động(7P) + Mỗi sáng ngủ dậy, em ... tập cho HS - YC HS làm việc nhómb Tập chép - GV yc HS nhìn sách chép lại đoạn văn bài Trỉa bắp - YC HS đổi vở cho nhau soát lỗi * Hoạt động 6: Viết sáng tạo - GV cho HS đọc yêu cầu- GV gợi ý cho

Ngày tải lên: 06/04/2023, 09:41

... đồ chơi mầm non ; (Thiết bị giáo dục mầm non) Trong các trường mầm non, trường mẫu giáo, vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ và đồ chơi mầm non, đồ chơi mẫu giáo, là phương tiện giúp trẻ thực ... dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ chơi là việc làm hết sức cần thiết và bổ ích cho trẻ mầm non. Chương trình Hướng dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ chơi phải đảm bảo thực hiện theo mục tiêu giáo dục mầm non, ... trứng, len… Hướng dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ chơi, cách làm đồ dùng đồ chơi mầm non Hướng dẫn cách làm đồ dùng dạy học mầm non cần phải chú ý phương pháp truyền đạt Giáo viên mầm non không nên đặt

Ngày tải lên: 08/12/2017, 11:53

... cho trẻ Mầm non – tuổi làm quen với chữ trường mầm non Họa Mi TÀI LIỆU THAM KHẢO STT Tên tài liệu Tên tác giả Chương trình Giáo dục mầm Nhà xuất giáo dục Việt non ( dành cho cán quản lý Nam giáo ... pháp nâng cao chất lượng cho trẻ Mầm non – tuổi làm quen với chữ trường mầm non Họa Mi PHẦN I: MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề: Bạn nghĩ khái niệm trẻ mầm non? Với tôi, trẻ mầm non lứa tuổi xem bước tiến ... lượng cho trẻ Mầm non – tuổi làm quen với chữ trường mầm non Họa Mi.”, thực tế đơn vị nhận thấy: Đối với trẻ: Trẻ mạnh dạn tự tin, động, sáng tạo hoạt động, trẻ thích học mơn chữ trước Trẻ tham

Ngày tải lên: 13/07/2020, 19:40

... nói: “ Giáo dục mầm non tốt mở đầu cho giáo dục tốt” Trường mầm non có nhiệm vụ chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục cháu, bồi dưỡng cho cháu trở thành người cơng dân có ích Vì vậy, trường mầm non có ... lượng giáo dục trẻ nâng lên * Đánh giá khảo sát chất lượng giáo dục: Đánh giá đúng, thực chất kết giáo dục trẻ, đánh giá lần năm học (Lần vào tháng 11, lần vào tháng 4) Qua đánh giá giáo viên kết ... chăm sóc giáo dục trẻ trường Mầm non Xuân Khang” góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ trường, giúp trẻ phát triển toàn diện mặt, tạo điều kiện cho trẻ phát huy khả độc lập, sáng tạo

Ngày tải lên: 25/04/2023, 11:09

... lấy trẻ mầm non làm trung tâm giáo dục trẻ mầm non: Lấy trẻ làm trung tâm cách giáo dục tốt Xây dựng kế hoạch lấy trẻ mầm non làm trung tâm 1.Xây dựng kế hoạch lấy trẻ làm trung tâm Kế hoạch giáo ... vào trẻ, nghĩa là: Trẻ làm gì? Trẻ nào? sau năm học (kế hoạch năm), sau tháng (kế hoạch tháng) sau tuần, ngày (kế hoạch giáo dục tuần, ngày) Do mục tiêu giáo dục mục tiêu cho (một nội dung) giáo ... Theo có nên cho trẻ học trường song ngữ từ bậc mầm non không? (Lưu Việt Tùng, 38 tuổi, quận 2, TP HCM) - Tiến sĩ Phan Thị Thu Hiền: Việc có nên cho trẻ học trường song ngữ từ bậc mầm non hay không

Ngày tải lên: 05/11/2014, 21:22

... từ đầu năm học lựa chọn thực sáng kiến : “Một số biện pháp giáo dục trẻ mầm non bảo vệ môi trường cho trẻ 34 tuổi trường Mầm Non ” Phạm vi sáng kiến: Sáng kiến áp dụng trường ... nghiên cứu: biện pháp giáo dục trẻ mầm non bảo vệ môi trường tiết kiệm lượng cho trẻ - tuổi Lĩnh vực nghiên cứu: Giáo dục Mầm non Mục đích sáng kiến: góp phần nâng cao hiệu giáo dục bảo vệ môi ... động trẻ làm giàu củng cố kiến thức cho trẻ mơi trường xung quanh, giáo dục cho trẻ thói quen hành vi với nơi cơng cộng Qua hoạt động cho trẻ quan sát cối, loại hoa, loại rau… giúp cho trẻ biết

Ngày tải lên: 20/03/2018, 09:48

... nhằm giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng cho trẻ mầm non? ?? A PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Giáo dục mầm non cấp học hệ thống giáo dục quốc dân Mục tiêu giáo dục mầm non giúp trẻ em phát triển ... trường mầm non năm học 2017-2018 + Thời gian thực từ tháng năm 2017 đến tháng năm 2018 2/ 17 “Một số biện pháp nâng cao chất lượng bữa ăn nhằm giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng cho trẻ mầm non? ?? B ... giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng cho trẻ mầm non? ?? 1.Số liệu điều tra trước thực đề tài Bảng Số liệu trẻ suy dinh dưỡng thấp còi đầu năm Trẻ cân nặng Tổng số 1005 Trẻ bình thường Tỷ lệ % Trẻ suy dinh

Ngày tải lên: 15/04/2020, 10:33

... * Biện pháp 1: Tạo mơi trường hoạt động? ?cho? ?trẻ ? ?mầm? ?non? ?5 ­ 6 tuổi kể  chuyện sáng tạo Tạo mơi trường? ?cho? ?trẻ? ?hoạt động là rất cần thiết trong chương trình? ?giáo? ?dục  mầm? ?non? ?mới. Tạo được mơi trường? ?cho? ?trẻ  hoạt động tốt thì sẽ ... trọng bởi nó là chỗ dựa, là cơ sở vững chắc? ?cho? ?trẻ? ?kể chuyện sáng tạo. Địi hỏi cơ  giáo? ?phải biết tạo cảm xúc? ?cho? ?trẻ  bằng các con vật ngộ  nghĩnh, đáng u, đồng   thời cũng phải biết hướng lái, gợi mở ? ?cho? ?trẻ  có cảm xúc tích cực khi tham gia ... Sau mỗi lần kể tơi chú ý nhận xét kĩ lời kể của? ?trẻ? ?và tạo mọi  cơ hội? ?cho? ?trẻ? ?được kể chuyện sáng tạo.  Âm nhạc là mơn bổ  trợ ? ?cho? ?trẻ  làm quen với tác phẩm văn học, dễ  gây  ấn  tượng? ?cho? ?người xem, vì thế tơi? ?cho? ?trẻ? ?hát thuộc các bài hát: “Rửa mặt như mèo”,

Ngày tải lên: 31/10/2020, 04:14

... Là gì?(Đáp án: Con đê) Câu 47 Cái mà nằm, đứng nằm, nằm lại đứng? Là gì?(Đáp án: Bàn chân) Câu 48 Hai mẹ sinh ba chục Ở chung nhà mà cịn sinh đánh Đánh đánh đầu (12)Là gì? (Đáp án: Cờ tướng) ... trần) Câu 17 (5)Giúp cho nhà nhà sáng ngời (Bóng điện) Câu 18 Cây khơng lá, khơng hoa Sáng đêm sinh nhật nhà vây quanh? (Cây nến) Câu 19 Cây tích tịch tình tang Hồ theo tiếng hát rộn vang ... (1)Tổng hợp câu đố cho trẻ mầm non tuổi kích thích trí não Câu 1 Thân em xưa bụi tre Mùa đông xếp lại mùa hè mở Đố gì?

Ngày tải lên: 05/03/2021, 08:43

... dục Việt Nam Giáo dục mầm non bậc học bậc học, giáo dục mầm non thực nhiệm vụ ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ từ tháng tuổi đến 72 tháng tuổi Mục tiêu giáo dục mầm non phát triển cho trẻ thể chất, ... trò giáo viên Quan điểm định hướng cho giáo viên mầm non việc xây dựng, sử dụng hiệu môi trường giáo dục, lập kế hoạch giáo dục tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ trường mầm non Vậy phải thực giáo ... đạo giáo viên xây dựng kế hoạch giáo dục lấy trẻ làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ mầm non? ?? với mục đích giúp cán bộ, giáo viên nắm thực tốt việc xây dựng kế hoạch giáo

Ngày tải lên: 26/05/2021, 14:46

... trường hoạt động cho trẻ mầm non - tuổi kể chuyện sáng tạo Tạo môi trường cho trẻ hoạt động cần thiết chương trình giáo dục mầm non Tạo môi trường cho trẻ hoạt động tốt kích thích trẻ phát triển ... chuyện sáng tạo Tạo môi trường cho trẻ kể chuyện sáng tạo việc làm vơ quan trọng chỗ dựa, sở vững cho trẻ kể chuyện sáng tạo Địi hỏi giáo phải biết tạo cảm xúc cho trẻ vật ngộ nghĩnh, đáng yêu, ... ngữ trẻ tăng dần, học kể chuyện sáng tạo trẻ có hứng thú tham gia vào hoạt động Giáo viên có khả thu hút trẻ tham gia vào hoạt động kể chuyện sáng tạo để phát triển ngôn ngữ cho trẻ * Hạn chế Trẻ

Ngày tải lên: 28/05/2021, 10:47

... công tác chăm sóc, giáo dục trẻ nói chung và trong việc dạy trẻ tập nói tiếng Việt nói riêng. Giáo viên cha thấy đợc tầm quan trọng cấp bách phải dạy tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi nên hàng ... Trẻ đợc cung cấp vốn từ nhiều hơn, trẻ mạnh dạn trao đổi giao tiếp bằng tiếng Việt. Kết quả khảo sát thực trạng việc dạy chữ cái tăng cờng tiếng Việt của trẻ mẫu giáo 5 tuổi của trờng mẫu giáo ... sáng tạo, nắm bắt vững chơng trình đổi mới để cung cấp, dạy trẻ tiếng Việt một cách tự nhiên thông qua môn học làm quen chữ viết mà trẻ hiểu và nói đợc tiếng Việt. Dạy ngôn ngữ tiếng Việt cho...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20

... vốn Tiếng việt cho trẻ thông qua các trò chơi chữ cái : Sau khi giúp trẻ làm quen và nắm được 29 chữ cái trong Tiếng việt tôi tiến hành cho trẻ tham gia các trò chơi với chữ cái, cho trẻ tập ... đồ chơi cho trẻ . IX- TÀI LIỆU THAM KHẢO : -Tài liệu thử nghiệm dạy trẻ làm quen với Tiếng việt trong : +Tạp chí giáo dục Mầm non số 2 - 1997 +Tạp chí giáo dục Mầm non 4 -2003 ... CUNG CẤP VỐN TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Như chúng ta đã biết, nhiệm vụ giáo dục Mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục Quốc dân. Giáo viên Mầm non được xem...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:23

... thuyết - 11 - Giáo án tăng cờng Ngữ văn 6 kì II Phùng Thị Hồng Thanh Giáo viên tổng hợp. Học sinh thảo luận nhóm đôi. Nêu ý cơ bản. Giáo viên nhận xét chốt lại. Học sinh viết bài cá nhân. Giáo viên ... thầm - 37 - Giáo án tăng cờng Ngữ văn 6 kì II Phùng Thị Hồng Thanh Tiết 46: luyện tập so sánh (tiếp) A. Mục tiêu: - Củng cố phép so sánh - Học sinh phân tích tác dụng của phép so sánh B. Tiến ... Khán dờng nh ngay từ đầu đà cho ngời đọc cảm nhận đợc vẻ đẹp của thiên nhiên trong một buổi sớm mùa hè. -Đó là tiếng gió lao xao nhè nhè trong vòm cây lá -Đó là tiếng lao xao của những cánh...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... án HS dựa vào đáp án viết thành đoạn văn cảm thụ văn bản. + Nhờ tiếng đàn Thạch Sanh mà công chùa khỏi câm nhận ra ngời cứu mình và giải thoát cho Thạch Sanh, Lý Thông bị vạch mặt. + Đó là tiếng ... Rồng - cháu Tiên" và "Bánh chơng bánh giầy". B . Tiến trình tiết dạy I - Nội dung phần văn bản 1. Cách chuẩn bị bài ở nhà Giáo viên hớng dẫn cụ thể. Cho học sinh ghi vào vở a) Các ... thởng xứng đáng cho MÃ Lơng. - Tô đậm thần ký hoà tài vẽ của MÃ Lơng. - Tạo chi tiết ly kỳ hấp dẫn. Bài 2: a) MÃ Lơng vẽ cho mình mà sử dụng bút với 2 mục đích. 38 Phùng Thị Hồng Thanh GV cho HS quan...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27