giáo án ngữ văn 7 ý nghĩa văn chương

... Văn bạn) lao động chương hình dung người sống muôn hình vạn trạng Chẳng - Đọc 2) Nhiệm vụ văn chương sáng văn chương - Văn tạo sống” chương - Theo em nội dung lời văn phản ánh Hoài Thanh có ý ... 5: tương lai - Theo em văn bản: Ý nghĩa văn chương thuộc loại văn nghị luận 3) Công dụng nào? bày  VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí văn chương - Văn nghị luận Hoài Thanh ... vững ý nghĩa công dụng văn chương - Tìm thêm dẫn chứng để chứng minh công dụng ý nghĩa văn chương phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn 2) Bài học: - Tiết sau làm kiểm tra văn...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 05:56

... bài, xem trước từ hán việt Ngày soạn : Ngữ Văn Tuần Tiết 22 TỪ HÁN VIỆT I Mục đích – yêu cầu : - Giúp học sinh - Hiểu sắc thái ý nghóa từ hán Việt - Có ý thức sử dụng từ hán Việt nghóa, sắc thái, ... viết văn ? - Chỉ có ý dàn mà chưa viết thành văn tạo văn chưa ? Hãy cho biết việc viết thành văn cần đạt yêu cầu ?  Như để tạo lập văn ta cần phải thực bước ? Ghi bảng I Các bước tạo lập văn ... tìm ý xếp ý để có bố cục rành mạch, hợp lý thể đònh hướng Đúng tả Đúng ngữ pháp Dùnh từ xác Sát với bố cục Có tính liên kết Có mạch lạc Kể chuyện hấp dẫn Lời văn sáng Hoạt động : làm tập Giáo...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... Tìm ý , lập dàn ý - Diễn đạt ý xác m ạch lạc , liên kết - Kiểm tra lại văn * Ghi nhớ /SGK/46 II- Luyện tập : Bài 1Bài 2- Bài 3- Bài 4- 44 Giáo án Ngữ Văn II - Thân : 1- ý lớn a- ý nhỏ b- ý nhỏ ... Chỉ ngời sinh mẹ nghĩa -Suy nghĩ trả lời hẹp nghĩa bà 20 Giáo án Ngữ Văn -Thơm : Chỉ chung mùi hấp dẫn -Thơm phức : thơm Nghĩa hẹp thơm phức VD2 : ?So sánh nghĩa từ quần áo với nghĩa -Quần áo ... lạc văn A - Mục tiêu cần đạt: Giúp HS - Có hiểu biết bớc đầu mạch lạc câu văn cần thiết phải làm cho văn có tính mạch lạc, không đứt đoạn quẩn quanh 31 Giáo án Ngữ Văn - Chú ý đến mạch lạc làm văn...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... lại văn tự (lớp 6) văn tự văn biểu cảm - Văn tự sự: kể lại Trang Giáo án Ngữ văn chuỗi việc, việc dẫn đến việc cuối dẫn đến kết thúc - Văn biểu cảm: Yếu tố HS đọc câu tự để ? Yếu tố tự miêu tả văn ... Tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất Chú ý: + Thế tục ngữ + Nội dung, nghệ thuật tục ngữ * Rút kinh nghiệm: Trang 32 Giáo án Ngữ văn Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tuần 19 – Bài 18: Tiết 73 : Tục Ngữ Về ... dụ tục ngữ Trang 44 Giáo án Ngữ văn Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 76 : Tìm hiểu chung văn nghò luận (Tiếp) A MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp học sinh: - Củng cố lại lý thuyết văn nghò luận - Vận dụng lý thuyết...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... lập ý cho văn nghị luận Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo án ngữ văn Văn tục ngữ ngời xã hội Tiết 78 Đọc - Hiểu văn A)- Kết cần đạt: Giúp học sinh hiểu rõ: - Nội dung, ý nghĩa ... Giáo án ngữ văn H) Em hiểu ráng gì? pháp ẩn dụ) - Ráng: Là đám mây màu sắc hồng Ráng mỡ gà gì? vàng ánh mặt trời buổi sáng sớm buổi chiều tà chiếu vào - Ráng mỡ gà: Là ráng vàng tơi, óng ánh H) ... Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo án ngữ văn H) Em giải nghĩa từ: trì, - Trì : Ao Câu 6: viên, điền - Viên: Vờn - Thứ đào ao - Điền: Ruộng nuôi cá thứ nhì làm H) Nêu ý nghĩa câu tục ngữ: Liên vờn, thứ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... ngữ sưu tầm 5/ Hướng dẫn nhà : _ Học thuộc lòng tục ngữ _ Soạn : Chương trình đòa phương phần văn TLV _ Trả lời câu hỏi phần 1,2,3 …………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án ngữ văn ... ……………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án ngữ văn Ngày soạn : 16/1/2006 Giáo viên: Nguyễn Thò Phê Ngày dạy : 19 -> 21/1 TIẾT 75 ,76 : I/ Mục tiêu cần đạt: _ Giúp HS hiểu rõ yêu cầu nghò luẩntong đời sống, đặc điểm chung văn ... khác ? em hiểu ráng ? Ráng mỡ ? Là so sánh hay ẩn dụ ? Vì / _ Câu tương tựu câu * Hoạt động 3: _ Gv cho HS tìm hiểu câu 58 _ Ý nghóa câu tục ngữ Đây có phải biện pháp so sánh không ? Ngoài...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27

... soạn văn : ‘’Mẹ ‘’ - Đọc kó văn trả lời câu hỏi phần : Đọc – Hiểu văn Giáo án Ngữ Văn Ngày soạn : 3/09/2006 Giáo viên : Nguyễn Thò Phê Ngày dạy : → 8/9/2006 Tiết : VĂN BẢN : A./ ĐỌC _ HIỂU VĂN ... phương tiện ? Giáo án Ngữ Văn Ngày soạn : 7/ 09/2006 Ngày dạy : → 11/9/2006 Giáo viên : Nguyễn Thò Phê TIẾT : C: I/ Mục tiêu học : Làm cho HS thấy : + Muốn đạt mục đích giao tiếp văn đònh có tính ... nhiều cánh nhỏ” 5/Hướng dẫn nhà : - Tóm tắt tác phẩm - Học thuộc phần ghi nhớvà tác giả , tác phẩm - Soạn : Từ ghép - Thế từ ghép ? - Các kiểu từ ghép phụ từ ghép đẳng lập Giáo án Ngữ Văn Ngày...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27

... cầu 16 Giáo án Ngữ Văn ? Câu chuyện có bố cục cha? ? Bản kể ngữ văn kể VD có câu văn giống nhau, nhng kể VD lại khó nắm đợc nói chuyện gì? Gợi ý: Gồm đoạn? Các câu văn có tập trung quanh ý lớn ... Nhờ ngữ cảnh (tình ợc nghĩa từ nó, "thế"? giao tiếp) đoạn văn ? Các từ "Ai" ca dao Hỏi dùng để làm gì? ? Các từ "nó", "ai" giữ vai trò - Chủ ngữ, định ngữ câu "thế" ? - Phụ ngữ 42 Giáo án Ngữ Văn ... III/ Luyện tập văn Cổng trờng mở ra.Soạn mẹ văn Cổng trờng mở văn Mẹ - HS trao đổi ý kiến BT (SGK) Tiết 2- Văn bản: Mẹ - Etmônđôđơ AmixiNgày soạn : Ngày dạy : Giáo án Ngữ Văn I Mục tiêu...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... từ thay đợc cho từ lồng VD1 lồng VD2 - So sánh hai từ lồng : + ngữ âm + ngữ nghĩa H/s làm BT nhanh: giải nghĩa cặp từ - Những đôi mắt sáng thức đến sáng - Sao đầy hoàng hôn mắt Hoạt động trò ... III Tổng kết SGK IV Luyện tập Thành ngữ I Mục tiêu học - Giúp H hiểu đợc đặc điểm cấu tạo ý nghĩa thành ngữ - Tăng thêm vốn thành ngữ, có ý thức sử dụng thành ngữ giao tiếp II Các hoạt động dạy ... Chú ý: + Từ nhiều nghĩa: thân từ, nhng mang nhiều nghĩa khác (vẫn có sở nghĩa chung đó) + Từ đồng âm: thân từ mang nghĩa khác nhau, giống phát âm VD: Chạy Chuyển động nhanh (nó chạy rồi) bán...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... Từ hán việt (Tiếp) A Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: - Hiểu đợc sắc thái ý nghĩa riêng biệt từ Hán Việt - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt ý nghĩa, sắc thái, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp, tránh ... Ngày giảng: Tiết 18 Từ hán việt A Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: - Hiểu yếu tố Hán Việt Nắm đợc cách cấu tạo đặc biệt từ ghép Hán Việt - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt ý nghĩa, sắc thái, phù hợp ... Nắm đợc kiểu đề văn biểu cảm, bớc làm văn biểu cảm * Tích hợp: Văn biểu cảm, đặc điểm ăn biểu cảm * Trọng tâm: Các bớc làm văn biểu cảm - Luyện tập B Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, tập - Học sinh:...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... GV: hướng dẫn! Câu 5: -Ý nghĩa ngày nay: thời sự,khoa họcvề vấn đề thi ca, sáng tạo thơ ca B Đơ-xtoi-ép-xki I.Tìm hiểu chung: -SGK II.Đọc-Hiểu văn 1.Đọc văn bản: 2.Tìm hiểu văn bản: Câu a.Hai thời ... điểm:ngơn ngữ thơ - So sánh với ngơn ngữ truyện,kí,kịch:cái GV: hướng dẫn! kì diệu tiếng nói thơ,có lẽ ta tìm nhịp điệu…một thứ nhịp điệu bên trong,một thứ nhịp điệu hình ảnh,tình ý nói chung ... thường khát khao sáng tạo thiên tài đối tượng HS trả lời câu sgk? GV: hướng dẫn! đối tượng HS trả lời câu 4sgk? GV: hướng dẫn!(liên hệ lập luận văn học sinh) Câu Biện pháp so sánh ẩn dụ + tác phẩm…là...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:28

... biệt đợc nghĩa từ lồng câu H S: Dạ vào ngữ cảnh văn 2- Nhận xét G V: Tức dựa vào câu văn cụ q thể (cơ sở để phân biệt nghĩa từ đồng âm) - Muốn hiểu đợc nghĩa từ phải dựa vào ngữ cảnh văn ? Câu ... hiểm Giáo viên: Hoạt động 3: Sử dụng thành ngữ Giáo viên: ghi VD lên bảng phụ ? Xác định chức vụ ngữ pháp thành ngữ: Bẩy ba chìm tắt lửa tối đèn ngữ cảnh SGK 2- Nhận xét - Thành ngữ làm vị ngữ, ... 2/153 - giáo viên nhận xét - Điệp ngữ đoạn văn, dạng điệp ngữ + Xa -> điệp ngữ cách quãng + Một giấc mơ -> điệp ngữ nối tiếp Bài tập 3: - Việc lặp lại số từ ngữ tác dụng biểu cảm vì: đoạn văn trở...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... xét * Giới thiệu : - Giáo viên cho học sinh nhắc lại: - Văn gì? (Là tác phẩm văn học văn kiện ghi giấy tờ Có văn hẳn hoi) - Tính chất văn gì? (Là thể thống trọn vẹn nội dung ý nghĩa, hoàn chỉnh ... Nếu En-ri-cô cha hiểu ý bố cho c) Thiếu liên kết, thống nhất, gắn bó biết lý lý kể dới nội dung (3 ý sgk) d) Muốn cho đoạn văn hiểu đợc, phải c) Hãy so sánh với nguyên văn văn để có tính liên kết ... kể SGK Ngữ văn T1 ? Theo em văn có câu văn giống nhau? Vậy văn dễ tiếp cận gây hứng thú hơn? Vì sao? ? Em cho biết ví dụ gồm đoạn? ? Các câu văn đoạn có tập trung quanh ý thống không? ý đoạn...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... Tiết 77 : Tục ngữ ngời xã hội A/Kết cần đạt Giúp học sinh hiểu rõ - Nội dung, ý nghĩa số hình thức diễn đạt ( so sánh, ẩn dụ, nghĩa đen nghĩa bóng ) câu tục ngữ học - Thuộc lòng câu tục ngữ văn ... 4,5,6 : Tục ngữ học tập tu dỡng * Câu 7, 8,9 : Tục ngữ quan hệ ứng xử Những kinh nghiệm học phẩm chất ngời Câu 1: Một mặt ngời.của ? Em hiểu nghĩa câu tục ngữ gì? *Nghĩa ngời quý quả, quý gấp bội ... tởng nhớ đến vị tổ tiên nh lễ hội 38 39 em biết? Đền Hùng, Thánh Gióng - Các ngày 27- 7, 20-11, 8-3, 27- 2 có ý nghĩa ntn? -> Có ý nghĩa lớn việc tôn vinh tởng nhớ đến ngời cống hiến lao động cho...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... phúc gia đình * HDVN: ( phút ) - Đọc phân tích tiếp văn - Tìm ý nghĩa văn Giáo viên Phan Quang Thắng - Trờng THCS Hồng Lý - Vũ Th 17 Giáo án Ngữ văn - Năm học 2008 - 2009 ****************************************** ... hợp lý tuỳ thích - Văn trở nên rời rạc ý không thống chặt Sự xếp nội dung phần văn theo trình tự hợp lý đựơc gọi bố cục Giáo viên Phan Quang Thắng - Trờng THCS Hồng Lý - Vũ Th 21 Giáo án Ngữ văn ... chuyện ợc ) bất hợp lý chỗ ? Vì - Cách kể khiến cho câu ? chuyện không nêu bật đợc ý nghĩa phê phán Giáo viên Phan Quang Thắng - Trờng THCS Hồng Lý - Vũ Th 22 Giáo án Ngữ văn - Năm học 2008 -...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... dung ý nghĩa kết luận 1: liên kết văn trớc hết liên kết nội dung ý nghĩa ? H giải BT2 ( để so sánh, cho H đọc đoạn văn văn ) Nam Định - 20 - Giáo án Ngữ Văn - Đoạn văn thiếu l kết thiếu số từ ngữ ... - Giáo án Ngữ Văn VI Về nhà - Học hiểu sâu sắc học - Chuẩn bị bố cục văn ( Đọc kỹ đoạn văn sách giáo khoa) ************************ Nam Định - 33 - Giáo án Ngữ Văn Ngày soạn: 07/ 9/20 07 Tiết 7: ... chơi nh nào? Nam Định - 27 - Giáo án Ngữ Văn Tiết 6: Ngày soạn: 06/9/20 07 Bài 2: Văn chia tay búp bê - Khánh Hoài I Mục tiêu cần đạt ( nh tiết 1) II Chuẩn bị: GV soạn giáo án - Đọc tài liệu tham...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... cho văn thuộc thể loại trên? C5? Văn kể thứ mấy? Xác đònh bố cục văn HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu chi tiết văn C1? Theo em, văn viết ai? Về việc gì? Đáp án B Vì văn kể tâm trạng người mẹ Văn ... văn học Tư tưởng : Giáo dục lòng yêu thương, kính trọng bố mẹ II CHUẨN BỊ : 1.Thầy :Giáo án, sách tham khảo Trò : Đọc trước văn thích, soạn theo câu hỏi Sgk Phương pháp: Gợi tìm, phân tích đánh ... học để bước đầu xây dựng văn có tính liên kết Tư tưởng : Giáo dục ý thức giao tiếp, nói viết II CHUẨN BỊ : 1.Thầy :Soạn giáo án, sách tham khảo, số ví dụ Trò : Đọc lại văn học, soạn theo câu hỏi...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... Tiết 77 : Tục ngữ ngời xã hội A/Kết cần đạt Giúp học sinh hiểu rõ - Nội dung, ý nghĩa số hình thức diễn đạt ( so sánh, ẩn dụ, nghĩa đen nghĩa bóng ) câu tục ngữ học - Thuộc lòng câu tục ngữ văn ... 4,5,6 : Tục ngữ học tập tu dỡng * Câu 7, 8,9 : Tục ngữ quan hệ ứng xử Những kinh nghiệm học phẩm chất ngời Câu 1: Một mặt ngời.của ? Em hiểu nghĩa câu tục ngữ gì? *Nghĩa ngời quý quả, quý gấp bội ... thây:+Các lễ hội -> tởng nhớ đến vị tổ tiên nh lễ hội Đền Hùng, Thánh Gióng - Các ngày 27- 7, 20-11, 8-3, 27- 2 có ý nghĩa ntn? -> Có ý nghĩa lớn việc tôn vinh tởng nhớ đến ngời cống hiến lao động cho...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... thức - Chuẩn bò HKII: Tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất Chú ý: + Thế tục ngữ + Nội dung, nghệ thuật tục ngữ Trang 27 Giáo án Ngữ văn Tuần 19 – Bài 18: Tiết 73 : Tục Ngữ Về Thiên Nhiên Và Lao ... gặp văn ? Bài văn biểu cảm thường sử dụng biện pháp tu từ biểu cảm nào? Người ta nói ngôn ngữ văn biểu cảm gần với ngôn ngữ thơ em có đồng ý không? Vì sao? - So sánh, ẩn dụ, nhân Trang Giáo án Ngữ ... Người quý của, người Con người vốn quý nhất, quý gấp bội lần quý cải đời Người quý của, quý gấp bội lần (?) Em có đồng tình với - Không phải nhân dân không coi Trang 39 Giáo án Ngữ văn nhận...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... bài, xem trước từ hán việt Ngày soạn : Ngữ Văn Tuần Tiết 22 TỪ HÁN VIỆT I Mục đích – yêu cầu : - Giúp học sinh - Hiểu sắc thái ý nghóa từ hán Việt - Có ý thức sử dụng từ hán Việt nghóa, sắc thái, ... viết văn ? - Chỉ có ý dàn mà chưa viết thành văn tạo văn chưa ? Hãy cho biết việc viết thành văn cần đạt yêu cầu ?  Như để tạo lập văn ta cần phải thực bước ? Ghi bảng I Các bước tạo lập văn ... tìm ý xếp ý để có bố cục rành mạch, hợp lý thể đònh hướng Đúng tả Đúng ngữ pháp Dùnh từ xác Sát với bố cục Có tính liên kết Có mạch lạc Kể chuyện hấp dẫn Lời văn sáng Hoạt động : làm tập Giáo...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26