giáo án môn toán lớp 7 hình học tinh chat 3 duong phan giac cua tam giac

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG doc

... )bằng D ? TH3:(ch-gn) B E A CD -Gv đưa hình vẽ lên (…)thì tam giác F bảng , óm tắt theo hình - …… vẽ ?1 hình 1 43 (c-g-u cầu hs làm ?1 ( hs làm phiếu c) cá Hình 144 (g-c-g) nhân ) F Hình 145( ch- ... hai tam gùiac vng (kiểm tra -nếu hai cạnh góc tam giác vuông : vuông tam B giác vuông TH1(c-g-c): E cũ ) ? theo trường hợp c-g-c hai tam giác cạnh góc vng có yếu tố vuông tam chúng giác vuông tam ... hai tam giác (3) ntn? => Định lý Từ (1);(2); (3) ;=> -gọi hs nhắc lại định lý AB=DE - làm ?2 Vậy  ABC=  DEF Hoạt động 3: Cũng cố -u cầu hs làm ?2 – phiếu học tập (c.c.c) theo cách Bài tập : A hình...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP tia phân giác của tam giác pps

Danh mục: Toán học

... sát (cgc) cân D =>DBC= DCB Hoạt động 2:Bài hình vẽ Bài luyện lớp : luyện lớp 38 -Gv đưa hình tập - HS ghi 38 lên bảng -nhìn hình vẽ đề nêu GT;KL Bài 38 : GT;Kl K -HS nêu cách c/m L a) tính KƠL? ... bài tập 39 sgk/ 73 - HS nêu  Nêu tính chất B tính chất học đường phân giác C tam giác a) t/c tia phân giác b) từ câu a => DB=DC =>  BDC ứng với đỉnh tam giác cân  ABD=  ACD ... KOL=1800- HJS vẽ hình chứng minh 40 ghi GT;Kl ? tam giác ABC cân (OKL+OLK)=1800-590=1210 Bài 40 / 73 : * Vì  ABC cân A => suy điều gìvề AM? HS theo dõi trả trung tuyến AM đồng thời ? trọng tam G lời...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP tia phân giác doc

Danh mục: Toán học

... M C tập 32 /sgk /70 -HS quan sát có EM=EN=EH -Gv đưa hình vẽ hình vẽ N 32 lên bảng cho hs bảng diễn đạt theo ĐL2 E nằm sữa bài làm Hoạt động 3: Bài tia phân giác Â Bài 33 / 70 : t’ luyện lớp -Cho ... giác Â Bài 33 / 70 : t’ luyện lớp -Cho hs làm tập E x - Hs làm 33 y’ 33 /70 -Gv đưa hình vẽ lên -Hs quan sát bảng hỉnh vẽ t -cho hs quan sát hình O y vẽ làm theo -Thảo luận theo thảo luận nhóm nhóm ... Bài 34 /71 : yêu cầu Hs nêu c/m tam hướng c/m câu b? giác x B A I O ? để c/m OI phân -HS nêu hướng giác xOy ta c/m ntn? c/m câu b C B y Hoạt động 4: Dặn -c/m góc dò => c/m a) BVN: 33 ;35 SGK/ tam...

6
1,059
0

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP đường trung trực pps

Danh mục: Toán học

... hình vào xứng M HS vẽ hình I y ? có nhận xét đt đt xy đường x K qua xy nên xy trung trực đoạn KL LM  xy K KM=KL L GV hướng dẫn hs xy đường trung trực phát hướng LM nên IL=IM : chứng minh toán ... thẳng nối hai điểm dân cư -Gọi đại diện nhóm trả lời Hoạt động 3: Dặn dò BVN: 57; 58;59 SBT /30 Chuẩn bị : Bài t/c ba đường trung trực tam giác ... định - HS2 lên sữa C lý sữa 46 /76 46 trực AB Hoạt động 2: Bài phát biểu nên MA=MB; NA=NB (ĐL1) luyện lớp ĐL2 =>  AMN=  BMN (ccc) Yêu cầu hs làm 48 Bài luyện lớp : -HS làm 48 Bài 48 : -GV hướng...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP đường trung tuyến pdf

Danh mục: Toán học

... hs làm 27 tam giác cân -phân biệt GT,kL 27 (cmt) =>  BEC=  CFB(cgc)=>B -C/m AB=AC ? yêu cầu ta c/m ? E=CF Bài 27 :(đảo 26) -Gv phát vấn học sinh -BG=CG; Vì G trọng tâm => BG=2 ? Để c/m tam giác ... tuyến DI góc vuông E F -GV hướng dẫn học sinh 30 I -HS tính DI a)  DEI=  DFI(ccc) Hoạt động 3: Dặn dò b  DEI=  DFI(câua)=>DIE -BVN : làm lại = tập 26; 27; 28;29 ;30 vào DIE mà DIE+DIF=1800=> tập ... 25 Theo toán cho => độ Yêu cầu hs giải 25 -HS đọc t/c dài đường trung tuyến AM ?bài chota biết điều ? 25 xuất phát từ đỉnh góc vuông -Em vận dụng nội -tính cạnh huyền 2,5 dung để giải toán -tính...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP đường vuông góc pps

Danh mục: Toán học

... tập 13 sgk/ 60 - ? muốn c/m BE

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : QUAN HỆ GIỮA BA CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC – ppt

Danh mục: Toán học

... thức tam tượng nội dung học giác : hôm - Hs quan sát hình *- ĐL :sgk/61 Hoạt động 3: Bất đẳng thức ảnh đầu tam giác cách vẽ hình vừa - qua tình ta thấy để suy D A độ dài nào vẽ độ dài cạnh tam ... định lý -HS trả lời học chương Hoạt động 2: Đặt vấn đề -HS vẽ hình theo -yêu cầu hs làm ?1 ( vẽ yêu cầu ?1 tam giác với đoạn thẳng không thoã mãn bất đẳng thức -HS trả lời khong tam giác ), hs cho ... vẽ C ? định lý - HS vẽ hình - Cho HS nêu định lý nhiềulần - Ghi GT;KL -Yêu cầu HS vẽ hình , Phân ABC B KL AB+AC>BC AB+BC>AC(bđt tam g) biệt GT ;Kl định lý AC+BC>AB -So sánh cạnh C/m : -GV c/m...

Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP tia phân giác của một góc ppsx

Danh mục: Toán học

... nửa mặt phẳng bờ ox  xoy= 30 0;  xoz= 800 Om tia phân giác cùa  xoy Hoạt động 6: hướng dẫn nhà -học , nắm vững lkhái niêm, nhận xét, biết vận dụng giải BT làm BT :30 ,31 ,32 , sgk - xem trước BT phần ... cho điểm HS Tia ot tia phân giác góc xoy => yox’= 180- 130 =500  xot =  toy= 130 /2=65 Tia ot nằm hai tia ot ox’  x’ot=  toy+ 36 SGK/ 87  yox’=65+50=115 GV: gọi HS đọc đề GV: đề cho HS: đọc ... luyện tập 33 sgk/ 87 HS: GV: gọi HS đọc đề GV: yêu cầu hS cho hướng giải BT GV: chốt lại hướng giải BT: HS:vì  yox’ kề bu =?  toy=?  xoy  yox’  xoy+  yox’=  x’ot=? hai góc 1800 130 0 Mà ...

4
5,323
5

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : ôn tập học kì I (tiếp) pot

Danh mục: Toán học

... giá trị đại G: Gọi số sp bác thứ làm lượng nghịch đảo tỉ số III Đánh giá dạy (2 ph) -Hoàn thiện tập lớp -Ôn tập chuẩn bị cho thi học kì I ... tìm bậc hai 121; âm kí hiệu  a 0; 144; -25 tìm a số 0 49; 64; 12 bậc hai: Số có -2 HS tìm bảng, lớp làm c, Số thực: Số vô tỉ số hữu tỉ sau nhận xét bạn gọi chung số thực Kí hiệu: -Số thực ? Kí...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : ôn tập học kì i pdf

Danh mục: Toán học

...  3,  1,5 b x  ;0, 25  1,5  x  HĐ Thầy Trò Ghi bảng nguyên âm ý cho HS tính Bài : Tính toán lũy thừa với số mũ nguyên âm a 4 ; b 21 tính toán lúy thừa với số mũ nguyên dương 11 85.1 63 4 13 ... nguyên âm a 4 ; b 21 tính toán lúy thừa với số mũ nguyên dương 11 85.1 63 4 13 5 13 2511 12 ; c 125 ; 15 d 8110.9  17 27 -HS tính giá trị biểu thức Tỉ lệ thức bảng theo yêu cầu GV -Tỉ lệ thức đẳng ... a x 35 15  ;  x 12 b x y  , x  y  40 13 đẳng thức tích: a.d = b.c -Dãy tỉ số có tính chất ; x y  ,x y  19 21 HĐ Thầy Trò Ghi bảng gi? -HS lên bảng viết tính chất dãy tỉ số nhau, lớp viết...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP HỌC KỲ I (T2) pot

Danh mục: Toán học

... d: =>AM BC + ADC =30 0 ? d) ADC =30 0 DÂB =30 0 + DÂB =30 0 ? (vì ADC= DÂB –cmt)mà + DÂ7B =30 0 có liên quan DÂB =30 0 BÂC=600(vì với góc BÂC tam BÂC=2.DÂBdo giác ABC ? BÂM=MÂC) Vậy ADC =30 0  ABC có AB=AC ... ADH=? -Đưa đề lên bảng : Cho tam giác ABC có góc Giải : -Hs đọc B =70 0 góc C =30 0 tia phân nghiên cứu đề giác góc Acắt Bc a)  ABC: ˆ ˆ B  70 , C  30 (gt) =>BÂC=1800- (70 0 +30 0) BÂC=1800-1000=800 D.Kẻ ... ADH=400 +30 0 =70 0  AHD có H=900; HÂD=200 xét đến tam giác ? Bài 2: A GT  ABC: Hoạt động 3: Bài tập suy AB=AC luận Bài 2: cho  ABC có -HS đọc to đề M  BC , BM  CM , :AB=AC, M trung điểm B lớp tìm...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP HỌC KỲ I (T3) doc

Danh mục: Toán học

... gợi ý mà + ADC =30 0 ? AMB+AMC=1800 ( kề bù) + DÂB =30 0 ? =>AMB=1800:2=900 + DÂ7B =30 0 có liên quan =>AM BC với góc BÂC tam d) ADC =30 0 DÂB =30 0 giác ABC ? (vì ADC= DÂB –cmt)mà DÂB =30 0 BÂC=600(vì ... -Đưa đề lên bảng : Giải : Cho tam giác ABC có góc -Hs đọc B =70 0 góc C =30 0 tia nghiên cứu đề phân giác góc Acắt Bc a)  ABC: ˆ ˆ B  70 , C  30 (gt) =>BÂC=1800- (70 0 +30 0) BÂC=1800-1000=800 D.Kẻ ... ADH=400 +30 0 =70 0  AHD có H=900; HÂD=200 xét đến tam giác ? Bài 2: A GT  ABC: Hoạt động 3: Bài tập suy AB=AC luận Bài 2: cho  ABC có -HS đọc to đề M  BC , BM  CM , B :AB=AC, M trung điểm lớp tìm...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP HỌC KỲ I ppt

Danh mục: Toán học

... hình ghi gt; kl minh hai đt song song TC: hoạ vẽ hình minh GT a//b hoạ b -Phát biểu tiên KL A1=B1 3, phát biểu tiên Đề Ơ a CLít vẽ hình minh hoạ ? đề Ơ CLít vẽ Â2= B1 -phát biểu định lý hai hình ... câu nhóm lên trình lớp bày Hoạt động 3: Dặn dò : -HS nhận xét -ôn lại đn; tc’ học làm ; ý vẽ hình ghi GT;KL Giải : b)E1=B1; K2=C1 (đvcủa EK//BC) K1=H1 (sltcủa EK//BC) K2=K3 (đối đỉnh) AHC=HKC ... c/m:m//EK phiếu học H C AHBC ( H  BC ); HKAC ( K  AC )  ABC; KE // BC ( E  AB ) GT tập AmAH -yêu cầu HS vẽ hình vào KL a) vẽ hình ghi GT;KL b)chỉ cặp góc -Câu b làm phiếu -HS hoạt động học tập...

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : QUAN HỆ GIƯÃ ĐƯỜNG VUÔNG GÓC VÀ ĐƯỜNG XIÊN , ĐƯỜNG XIÊN VÀ HÌNH CHIẾU pptx

Danh mục: Toán học

... -HS chứng 3- Các đường xiên hình chiếu chúng minh hình chiếu -GV yêu cầu HS vẽ hình 10 sgk định lý chúng -cho hs áp dụng định lý pi ta  Nhận xét : go vào tam giác vuông -HB>HC hình để giải ... xiên , H B d -AH đường vuông hình chiếu đường xiên -HS vẽ hình góc –H chân -GV hướng dẫn hs vẽ hình theo yêu cầu đường vuông góc nhận khái niệm ý nhận H hình chiếu hình vẽ khái A d-AH gọi -Yêu ... Go=>cạnh lớn tam trả lời định vuông góc , đường giác vuông cạnh ; 2ĐL lý xiên , hình chiếu Quan hệ cạnh góc đường xiên đối diện tam giác -HS nêu cách -HS2 :cách So sánh bậc hai so sánh Hoạt động...

Giáo án môn toán lớp 7

Danh mục: Toán học

...

60
3,281
20

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Bảng “tần số” Các giá trị của dấu hiệu docx

Danh mục: Toán học

... cách dễ có nhiều thuận lợi việc tính dàng, nhiều thuận lợi tính toán sau toán -Cho đọc ý b SGK -Cho đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động 3: Luyện tập củng cố -Cho HS lập bảng tần số từ bảng Bài 1: bảng ... bảng tần số theo x n 8 ,3 8,4 8,5 8 ,7 8,8 N=20 yêu cầu -Cả lớp chia làm hai nhóm : Nhóm lập bảng tần số từ bảng 5, nhóm Từ bảng ta có bảng tần số sau: x n 8 ,7 9,0 9,2 9 ,3 N=20 lập bảng tần số ... dấu hiệu tìm tần số giá trị III Bài ( 37 ph) -ĐVĐ: Nếu lập bảng gồm dòng, dòng ghi giá trị khác dấu hiệu, dòng ghi tần số tương ứng ta bảng tiện cho việc tính toán sau này, gọi bảng tần số Đưa bảng...

5
2,029
2

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Biểu đồ potx

Danh mục: Toán học

... là: 3; 4; 5; 6; 7; +Bảng tần số: x n 3 14 7 N = 35 Nhận xét: +Thời gian hoàn thành sản phẩm ngắn phút +Thời gian hoàn thành sản phẩm dài phút +Đa số công nhân hoàn thành sản phẩm phút III.Bài (35 ... trục khác Trục hoành biểu diễn 28 30 -BT 10.14 SGK: 35 50 HĐ Thầy Trò Ghi bảng giá trị x, trục tung biểu diễn tần +Dấu hiệu: Điểm kiểm tra toán HKI số n HS lớp 7C Số giá trị +Giá trị viết trước, ... Chú ý -Đưa biểu đồ hình chữ nhật lên 2.Chú ý: bảng phụ Nêu SGK Ngoài biểu đồ hình chữ nhật -Xem hình SGK 20 15 -Đọc ý SGK 10 -Đọc phần ghi nhớ SGK 1995 1996 19 97 1998 Hoạt động 3: Luyện tập củng...

5
1,358
3

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG ppsx

Danh mục: Toán học

... nhận +phát biểu dự xét đoán Biết: ˆ ˆ N  M  45 ˆ ˆ N  180  N  135 0 *HS kiểm trta dự (t/c hai góc kề bù ) Hoạt động 3: Tập suy luận đoán phép ˆ ˆ M  180  M  135 0 -Cho hs làm theo yêu cầu ... phía ) slt thỉ hai góc 1800 Mà phía có tộng ntn? B3+B2=1800(kề bù -Bài VN: 21;23sgk )=>Â4+B3=1800 Bài 16,20-sbt /77 -Đọc : hai đường thẳng song song ... tiếp nhận : giải giải A3 a kiến thức *đường thẳng cắt đường B1 thẳng gọi cát tuyến *mỗi cặp góc gồm góc đỉnh b A góc đỉnh B *Các cặp góc so le *Cặp góc slt nằm giải trong:A3vàB1; nằm hai phía (so...

6
1,142
1

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Cộng trừ đa thức doc

Danh mục: Toán học

... đọc 32 SGK tr.40 Bài 32 SGK tr.40 -Muốn tìm P ta làm nào? P + (x2 – 2y2) = x2 – y2 + 3y2 – -P hiệu hai đa thức P = (x2 – y2 + 3y2 – 1) - (x2 – 2y2) (x2 – y2 + 3y2 – 1) (x2 – 2y2) P = x2 – y2 + 3y2 ... Trò -Yêu cầu Hs lên bảng trình bày Ghi bảng P = 4y2 – IV Đánh giá dạy (2 ph) -Cần nắm vững kiến thức -BTVN: số 32 (b), 33 /40 SGK 29, 30 / 13 SBT -Ôn lại qui tắc cộng trừ số hữu tỉ ... +Bậc đa thức gì? +Làm tập 28/ 13 SBT *Chữa BT 28/ 13 SBT: Có thể viết nhiều cách a)(x5 + 2x4 – 3x2 – x4) + (1 –x) b)(x5 + 2x4 – 3x2 ) – (x4 -1 + x) III Bài (32 ph) HĐ Thầy Trò Ghi bảng Hoạt...

5
2,162
6

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Cộng trừ đa thức một biến pptx

Danh mục: Toán học

... 42/ 43 SGK *Chữa BT 42/ 43 SGK P (3) = – + = – 18 + = 36 P( -3) = ( -3) 2 – ( -3) + = + 18 + = Tính giá trị đa thức P(x) = x2 – 6x + x = x = -3 III Bài (35 ph) HĐ Thầy Trò Ghi bảng Hoạt động 1: cộng hai ... x2+ 2x4 + 4x3 - 5x6 + 3x2 – 4x – a)Sắp xếp hạng tử (Qx) theo luỹ thừa giảm dần biến b)Chỉ hệ số khác Q(x) c)Tìm bậc Q(x) ? (bổ sung) -Câu hỏi 2: Làm BT 42/ 43 SGK *Chữa BT 42/ 43 SGK P (3) = – + = ... – P(x) : Q(x) = x5 – x4 - 3x2 – x + -Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, cách nhóm khác nhận xét bổ b)R(x) = P(x) – x3 R(x) = x4 – x3 - 3x2 – x + sung vào tập nhóm IV Đánh giá dạy (2 ph) -Nhắc nhở:...

6
4,050
6

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose