Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP HỌC KỲ I ppt

ÔN TẬP HỌC KỲ I I- MỤC TIÊU : - ôn tập một cách hệ thống các kiến thức lý thuyết của học kỳI về khái niệm , định nghĩa , tính chất ( hai góc đối đỉnh , đường thẳng song song , đường thẳng vuông góc , tổng các góc của một tam giác , trường hợp bằng nhau ccc và cgc của hai tam giác ) - Luyện tập kỹ năng vẽ hình , phân biệt giả thiấet , kết luận , bước đầu suy luận có căn cứ của hs II- CHUẨN BỊ : - Bảng phụ ghi các câu hỏi ôn tập , và bài tập , thước kẻ , com pa , ê ke - Làm các câu hỏi ôn tập ,và bài tập , thước , com pa , ê ke III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1-Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của Gv Hoạt động của Ghi bảng HS Hoạt động 1: Oân tập lý thuyết 1, thế nào là 2 góc đối đỉnh , vẽ hình ? nêu tính chất của hai góc đối đỉnh , c/m ? 2, thế nào là hai đt song song ? -nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song ? Vẽ hình ghi gt; kl minh hoạ 3, phát biểu tiên Đề Ơ CLít vẽ hình minh hoạ ? -phát biểu định lý về hai -hs phát biểu đn và t/c hai góc đối đỉnh -hs c/m bằng miệng tính chất -hs nêu đn 2 đt // -hs nêu các dấu hiệu nhận biết hai đt song song và vẽ hình minh hoạ -Phát biểu tiên đề Ơ CLít vẽ hình 1- Lý thuyết: *Định nghĩa – tính chất hai góc đối đỉnh GT Ô 1 và Ô 2 O 1 2 đ ối đỉnh a b KL Ô 1 =Ô 2 * Định nghĩa , tính chất , dấu hiệu hai đt song song : A 2 a TC: 1 GT a//b B b KL A 1 =B 1  2 = B 1  1 +B 3 =180 0 đt song song bị cắt bởi đt thứ 3 -Định lý này và định lý về quan hệ hai đường thẳng song song có quan hệ gì? -định lý và tiên đề có gì giống nhau, khác nhau ? 4, Oân tập một số kiến thức về tam giác -Gv đưa ra bảng phụ đã vẽ sẵn hình yêu cầu hs diền vào ô tính chất -hai ĐL ngược nhau GT của ĐL này là KL của ĐL kia -ĐL và tiên đề đều là t/c của các hình là các khẳng định đúng, đl thì c/m đc, tiên đề không c/mđc -HS ghi tóm tắt các tính chất -HS ghi tóm tắt Dấu hiệu :*  1 =B 1 hoặc  2 =B 1 thì a//b * a bacbc //;    * a//c;b//c=> a//b (a, b phân biệt ) * Tiên đề ƠCLít M b aM  , b qua M và b//a là duy nh ất a * Một số kiến thức về tam giác : -Tổng ba góc : A Â+B+C=180 0 B C -Góc ngoài của tam giác A B 2 = 1 +C 1 2 Hoạt động 2: Luyện tập ( đề bài ghi trên bảng phụ ) a) vẽ hình theo cách diễn đạt sau : Vẽ tam giác ABC -Qua A vẽ AH vuông BC ( H thuộc BC) Từ H vẽ Hkvuong AC( K thuộc AC) Qua K vẽ đt //BC cắt AB tại E b) Chỉ ra các cặp góc bằng nhau trên hình và giải thích -HS vẽ hình và ghi GT;Kl -một HS lên bảng vẽ hình ghi GT;KL C B 2 > 1 ;C 1 B -Hai tam giác bằng nhau: A’ TH: c-c-c A AB=A’B’ B C B’ AC=A’C’; BC=B’C’ C’ TH: c-g-c: AB=A’B’; Â=Â’; AC=A’C’ TH:g-c-g: BC=B’C’; B=B’; C=C’ 2- Bài tập : A m c)c/m AH vuông EK d) Qua A vẽ đt mvuông AH c/m:m//EK -yêu cầu HS vẽ hình vào vở và ghi GT;KL -Câu b làm trên phiếu học tập -câu c;d hoạt động nhóm -cho hs trả lời các câu trên tại lớp Hoạt động 3: Dặn dò : -ôn lại các đn; tc’ đã học ; chú ý vẽ hình và ghi GT;KL -BVN: 47;48;49 -HS làm câu b trên phiếu học tập -HS hoạt động nhóm câu c;d trong 4 phút -Đại diện một nhóm lên trình bày -HS nhận xét bài làm của các nhóm B H C GT  ABC; AHAm ABEBCKE ACKACHK BCHBCAH      )(// )( );( KL a) vẽ hình b)chỉ ra các cặp góc bằng nhau c)AH vuông EK d) m//EK Giải : b)E 1 =B 1 ; K 2 =C 1 (đvcủa EK//BC) K 1 =H 1 (sltcủa EK//BC) K 2 =K 3 (đối đỉnh) AHC=HKC =90 0 c) EKm CMTAHEK GTAHm d EKAH GTBCEK GTBCAH // )( )( ) )(// )(            sbt/82;83 bài 45;47 sbt/103 -chuẩn bị tiết sau ôn tập . của hs II- CHUẨN BỊ : - Bảng phụ ghi các câu h i ôn tập , và b i tập , thước kẻ , com pa , ê ke - Làm các câu h i ôn tập ,và b i tập , thước , com pa , ê ke III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1-Oån. ÔN TẬP HỌC KỲ I I- MỤC TIÊU : - ôn tập một cách hệ thống các kiến thức lý thuyết của học k I về kh i niệm , định nghĩa , tính chất ( hai góc đ i đỉnh , đường thẳng song. mvuông AH c/m:m//EK -yêu cầu HS vẽ hình vào vở và ghi GT;KL -Câu b làm trên phiếu học tập -câu c;d hoạt động nhóm -cho hs trả l i các câu trên t i lớp Hoạt động 3: Dặn dò : -ôn