... và sửa lỗi chính tả- Nộp vở- 1 HS đọc yêu cầu trong sách giáo khoa, phần chú giải về anh hùng Võ Thị Sáu.- 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) nay là- liên lạc- nhiều lần- luồn sâu- nắm ... HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) Lành lặn – nao núng – lanh lảnh. - Vài HS đọc lại.Dự liệu (phần b): + Đi biền biệt – thấy tiêng tiếc – xanh biêng biếc.- 1 HS đọc.- Chia lớp 3 nhóm, thi ... - GV hướng dẫn HS luyện bảng con. - Yêu cầu HS đọc - Hướng dẫn cách trình bày -1 HS đọc, cả lớp theo dõi-HS trao đổi: + “Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc”. + Trần...
... viết: Bàn tay cô giáo. - HS đọc từ trên bảng.- HS viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả.- Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK, quan sát tranh minh hoạ gợi ý.- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp. a) ... Kế hoạch bài dạy tuần 21 CHÍNH TẢBÀN TAY CÔ GIÁO(nhớ – viết)I – Mục tiêu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ “Bàn tay cô giáo . - Làm đúng các bài tập chính tả điền âm ... tập chính tả điền âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn (tr/ch; hỏi/ngã). - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.II – Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng chép sẵn bài tập. Học sinh: Vở, bảng con.III – Các...
... các âm, dấu thanh dễ lẫn: tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã và giải đố. - Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, ... rung cây, rang cơm, rán cá + dạy học, dỗ dành, dấy binh, sử dụng + gieo hạt, giao việc, gióng giả, giương cờ Dự liệu bài tập b: + bước lên, bắt chước, rước đèn, đánh cược + trượt chân, ... ngữ chỉ hoạt động có tiếng bắt đầu bằng r/d/gi hoặc vần ươt/ươc. - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.II – Chuẩn bị : Giáo viên: Bảng chép sẵn bài tập. Học sinh: Vở, bảng con.III – Các...
... conVởBảng phụSGKVở bài tậpBảng lớp 4) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương. - Nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập 2b. - Chuẩn bị: Nghe - viết: Người sáng tác quốc ca Việt Nam. . ... HS viết bảng con: sáng tác - nhạc só - trẻ - vẽ tranh…- HS đọc từ trên bảng.- HS tự nhớ và viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả.- Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu.- 3 HS làm bảng, lớp làm nháp nhóm ... dẫn cách trình bày: . Những chữ nào cần viết hoa? + GV yêu cầu HS nêu từ khó viết.- 1 HS đọc, lớp theo dõi.- HS trao đổi: + … Bé Cương thích âm nhạc, nghe tiếng nhạc nổi lên, bỏ chơi bi,...
... cầu.- 3 HS làm ở bảng phụ, lớp làm nháp (nhóm đôi).a) trăng trắng – chăm chỉ – chong chóng.b) trực nhật – trực ban – lực só – vứt.- 5 – 7 HS đọc lại kết quả.- Cả lớp làm vào vở.Bảng phụVở ... phụ, lớp làm nháp (nhóm đôi).a) Chiều chiều em đứng nơi này em trông. Cánh cò chớp trắng trên sông Kinh Thầy.b) Thức nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm. Gió đừng làm đứt dây tơ.- 5 – 7 HS ... nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm. Gió đừng làm đứt dây tơ.- 5 – 7 HS đọc lại kết quả.- Cả lớp làm vào vở.conVởBảng phụVở bài tập 4. Củng cố – Dặn dò: (5’) - Nhận xét – tuyên dương...
... rựa, rương, rồng, rùa, rắn, rết, d: dao, dây, dê, dế, gi: giường, giá sách, giáo mác, giáp, giày da, giấy, gián, giun, - Vài HS đọc lại.Dự liệu (phần b): Ên: bền – bển - bện đền – đến, ... thế nào? + Những chữ nào cần phải viết hoa? Vì sao? - 1 HS đọc, lớp theo dõi.- HS trao đổi: + Ông hiển linh giúp dân đánh giặc. + Nhân dân lập bàn thờ, làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.- ... cuối bài “Sự tích lể hội Chử Đồng Tử”. - Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi hoặc ênh/ên. - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài...
... bày. + Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu câu gì? + Những chữ nào cần phải viết hoa? Vì sao? + Tên riêng của người nước ngoài được viết như thế nào?- 1 HS đọc, lớp theo dõi.- HS trao ... THỂ DỤC(nghe – viết)I – Mục tiêu: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn từ : “Thầy giáo nói … nhìn xuống chúng tôi” trong bài “Buổi học thể dục”. Viết đúng tên riêng người nước ngoài: ... Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác- đi, Ga-rô-nê, Nen-li. - Làm đúng các bài tập phân biệt s/x hoặc in/inh. - Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài...
... 1945 Tháng 10 năm 2002 191 20 – 09 –1 977 + HS đọc từ, số trên bảng.+ HS viết.+ HS dò và sửa lỗi chính tả.+ Nộp vở.+ 1 HS đọc yêu cầu trong sách giáo khoa.+ 2 HS làm ở bảng, lớp làm ... con.+ 1 HS đọc, cả lớp theo dõi.+ HS trao đổi: Nhằm mục đích bảo vệ hòa bình, tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. Có 191 nước và khu vực. Vào ngày 20/09/1 977 .+ HS trả lời: ... chữ số. - Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ch hoặc êch/êt. Đặt câu với 2 từ vừa điền đúng. - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung...
... cầu.- Chấm 1 số vở. tập quán riêng, đói nghèo.- HS đọc từ khó.- HS viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả.- Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu trong sgk.- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) nương đỗ - ... đúng bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc v/d.Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. (GV chọn phần a) - GV dán 4 giấy bìa lên bảng. - GV chốt ý đúng. - GV nhận xét. - Chấm một số vở.4. Củng cố – dặn ... đường.- HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm được.- 1 HS đọc.- 10 HS đọc: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu.Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương.- HS làm vào vở.VởBảng phụVở BT4)Củng...