Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ của các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá * Trò chơi: Thi vẽ đúng màu, nhanh… - GV hướng dẫn cách chơi - Ti˜n hành chơi - Gv nhận xĐt [r]
(1)Tuần Ngày soạn: Ngày giảng: Ti˜t 1: Vẽ đậm, vẽ nhạt 0) MÔC TIÊU: - Học sinh nhận bi˜t ba độ đậm nhạt – ch0nh, dậm, đậm vơa, nhạt - Tạo sắc độ đậm nhạt bài vẽ trang tr0, vẽ trang - Học sinh bi˜t yêu m˜n chúng và bi˜t giữ gìn đồ vật 00) Chuẩn bị: - GV: tranh ảnh, bài vẽ trang tr0 că các độ đậm nhạt khác Hình minh họa, ph0n màu, đồ dùng dạy học - HS: Giáy vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Để vẽ bài trang tr0 đẹp, cần că nhỉu màu sắc khác với sắc độ khác Bài học hôm cho các em hiểu thêm đỉu này - GV ghi đầu bài lên bảng a Quan sát, nhận xĐt: - Cho HS quan sát hình SGK và trả lêi câu hỏi: + Trong hình că m0y màu? + Đă là màu nào? + Quan sát màu đen că m0y độ? đă là độ nào? - Cho HS quan sát màu đỏ + Màu đỏ că m0y độ? đă là độ nào? + 0m th0y độ trên că giống không? Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát - Că hai màu - màu đỏ và màu đen - Màu đen că độ, đă là độ đậm, độ đậm vơa, nhạt - HS quan sát - că độ, đă là độ đậm, đậm vơa, nhạt - Không giống Lop2.net (2) - Cho HS quan sát hình 1: cá + Con cá că m0y màu? đă là màu nào? + Nhắc lại độ đậm? - GV k˜t luận: Trong tranh ảnh că r0t nhỉu độ đậm nhạt khác nhau, làm cho bài vẽ sinh động Ngoà0 ba độ đậm nhạtch0nh còn că các độ đậm nhạt khác b Cách vẽ đậm nhạt: + Để vẽ đậm nhạt ta phải vẽ th˜ nào? + Muốn vẽ nhạt ta làm th˜ nào? - €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ đậm và nhạt - Cho HS quan sát bà0 vẽ các HS năm trước + Bạn đã vẽ ba độ đậm nhạt chưa? + Bạn vẽ că đẹp không? c Thực hành: GV gợi cho HS chon màu và vẽ - Động viên các em hoàn thành bài d Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá * Trò chơi: Gv hướng dẫn cho HS chơi ti˜p sức chọn màu và vẽ các độ đậm nhạt khác - Ti˜n hành chơi Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh - Dặn dò, chuẩn bị bà0 sau HS quan sát - Con cá că ba màu, đă là màu đậm, đậm vơa, nhạt - HS nhắc lại - Vẽ đậm đưa nĐt mạnh, nĐt đan dày - Vẽ nhạt đưa nĐt nhẹ tay hơn, nĐt đan thưa - HS nhắc lại - HS quan sát - Bạn đã vẽ đủ ba đọ đậm, nhạt -Bài bạn vẽ r0t đẹp - HS chọn màu và vẽ - Nhận xĐt bài các bạn - Lắng nghe - Ghi nhớ Lop2.net (3) Tuần Ngày soạn: Ngày giảng: Ti˜t 2: Xem tranh Thi˜u Nhi 0) MÔC TIÊU: - Học sinh làm quen với tranh Thi˜u Nhi Việt Nam và thi˜u nhi Quốc t˜ - Nhận bi˜t vẻ đẹp tranh qua x˜p hình ảnh và cách vẽ màu - Học sinh hiểu tình cảm bạn bè thể qua tranh 00) Chuẩn bị: - GV: tranh in tạp vẽ và đồ dùng học tập, số tranh thi˜u Nhi quốc t˜, thi˜u Nhi Việt Nam… - HS: Giáy vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ, sưu tầm tranh ảnh… 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên bảng a Xem tranh: - Cho HS quan sát tranh “ đôi bạn” SGK và gợi cho HS nhận xĐt - Tổ chức cho HS thảo luận theo nhăm - đại diện các nhăm trình bày Nhăm 1: + Tranh că tên là gì? Bức tranh vẽ ai? + Tranh vẽ màu gì? Nhăm 2: + Trong tranh că hình ảnh gì? Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát HS thảo luận theo nhăm - Bức tranh đôi bạn, tranh bạn Phương Liên vẽ - Tranh vẽ màu sáp và màu bút - Trong tranh că hình ảnh ngưêi, cay cỏ, gà, mũ… - Trong tranh vẽ hai bạn ngồi đọc sách + Trong tranh các bạn nhỏ làm - Hình ảnh đôi bạ là ch0nh, hình ảnh mũ, cỏ, gì? + Hình ảnh nào là ch0nh? Hình ảnh vật là phô Lop2.net (4) nào là phô? Nhăm 3: + Kể tên các màu sắc că tranh? + Màu nào sử dông nhỉu nh0t tranh? - Cho HS trình bày * Gv nhận xĐt, k˜t luận - Gv hỏi ti˜p: + 0m că nhận xĐt gì tranh vẽ bạn Phương Liên? * Gv giảng thêm… - Cho HS quan sát tranh và nhận xĐt tương tự trên Nhăm 1: + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Tranh vẽ? Nhăm 2: + Trong tranh că hình ảnh nào? + Trong tranh hình ảnh nào là ch0nh, hình ảnh nào là phô? Nhăm 3: + Kể tên các màu sắc că tranh? - Màu xanh lá cây vàng, đỏ, đen, hồng, t0m… - Màu xanh lá cây và màu vàng sử dông nhỉu nh0t HS quan sát - Bức tranh bạn vẽ r0t đẹp - HS quan sát và nhận xĐt - Bức tranh vẽ hai bạn Han - sen và Gê - reten - Tranh bạn thi˜u Nhi Cộng hoà liên bang Đức vẽ - Trong tranh că ngưêi, nhà, cây cối và các đồ vật… - Hai bạn nhỏ là ch0nh, các cây, nhà là phô - Xanh lam, xanh lá cây, vàng, đỏ, trăng, + Màu nào sử dông nhỉu nh0t? cam… - Màu xanh lá cây và màu vàng sử dông - GV k˜t luận: Trong tranh că nhỉu nhỉu nh0t hình ẳnh đẹp, màu sắc rực rỡ, bố cô phù hợp… b Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ các bạn - Nhận xĐt bài các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh - Dặn dò, chuẩn bị bài sau - Lắng nghe - Ghi nhớ Lop2.net (5) Tuần Ngày soạn: Ngày giảng: Ti˜t 3: Vẽ lá cây 0) MÔC TIÊU: - Học sinh nhận bi˜t hình dang, đặc điểm, vẻ đẹp số loại là cây - Bi˜t vẽ lá cây - Học sinh bi˜t yêu m˜n thiên nhiên, cây cỏ… 00) Chuẩn bị: - GV: tranh ảnh, bài vẽ lá cây, đồ dùng dạy học - HS: Gi0y vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bà0 - GV ghi đầu bài lên bảng a Quan sát, nhận xĐt: - Cho HS quan sát số lá cây, gợi cho HS nhận xĐt + Đây là loại lá cây gì? Hình dáng sao, nă că màu gì? + Đă là màu nào? - Hướng dẫn HS nhận bi˜t các loại là cây că sống hàng ngày Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lêi theo mình - Không giống HS quan sát b Cách vẽ: + Để vẽ lá cây đẹp ta phải vẽ - Vẽ phác hình dáng chung lá trước th˜ nào? - €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ Lop2.net (6) - Vẽ các chi ti˜t cho giống mẫu - Vẽ các chi ti˜t lá - Chỉnh sửa và tô màu - Vẽ và tô màu - Cho HS quan sát bài vẽ các HS năm trước + Bạn đã vẽ đúng hình dáng lá cây chưa? + Bạn vẽ că đẹp không? c Thực hành: - GV gợi cho HS chọn màu và vẽ - Hướng dẫn x˜p bố côc cho cân đối - Động viên các em hoàn thành bài d Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá * Trò chơi: Ti˜p sức - Gv hướng dẫn HS cách chơi + Vẽ lá cây, bạn vẽ lá sau đă đĐn bạn khác vẽ + Nhăm nào vẽ nhỉu và nhanh nh0t thắng - Các nhăm thực chơi - Gv nhận xĐt và tuyên dương các nhom vẽ đẹp và nhanh… Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh - HS quan sát - Bạn đã vẽ đ] ợc hình dáng lá cây -Bài bạn vẽ r0t đẹp - HS chọn màu và vẽ - Nhận xĐt bài các bạn - HS theo dâi cách chơi - Các nhăm chơi - Lắng nghe Lop2.net (7) - Dặn dò, chuẩn bị bài sau Tuần - Ghi nhớ Ngày soạn: Ngày giảng: Ti˜t 4: Vẽ tranh đề tài vưên cây 0) MÔC TIÊU: - Học sinh nhận bi˜t hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp số loại là cây vưên - Bi˜t vẽ đượởntanh vưên cây và vẽ theo màu mình chọn - Học sinh bi˜t yêu m˜n thiên nhiên, cây ổ và bi˜t bảo vệ rơng 00) Chuẩn bị: - GV: tranh ảnh các laọi cây, bài vẽ lá cây, đồ dùng dạy học - HS: Gi0y vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên bảng a Quan sát, nhận xĐt: - Cho HS quan sát số tranh ảnh và gợi cho HS nhận xĐt + Nhà em că vưên cây không, vưên că loại câygì? + Các loại cây đă că màu sắc và hình dạng giống không? - Hướng dẫn HS nhận bi˜t các loại cây că sống hàng ngày Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lêi theo mình - Nhà em că vưên cây, trogn vưên că r0t nhỉu loại cây màu sắc và hình dáng chúng không giống HS quan sát b Tìm chọn nội dung đề tài: - Gv hướng dẫn HS cách chọn nội - HS chon nội dung đề tài dung đề tài - Hỏi đặc điểm số cây tranh và thực t˜ Lop2.net (8) + Thân cây th˜ nào? lá cây că - Thân cây to, că nhỉu nhánh, lá cay màu màu gì? thân cây màu gì? xanh, thân cây màu nâu, vỏ sần sùi… + Kể tên số cây mà em bi˜t? - HS tự kể c Cách vẽ: - €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ - Vẽ hình dáng các loại cây sau đă vẽ các chi ti˜t phô - Vẽ các chi ti˜t cho giống mẫu - Chỉnh sửa và tô màu - Vẽ và tô màu - Cho HS quan sát bài vẽ các HS năm trước + Bạn đã vẽ đúng hình dáng cây và lá cây chưa? + Bạn vẽ că đẹp không? c Thực hành: - GV gợi cho HS chọn nội dung và vẽ - Hướng dẫn x˜p bố côc cho cân đối - Động viên các em hoàn thành bài d Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh - Dặn dò, chuẩn bị bài sau - HS quan sát - Bạn đã vẽ hình dáng cây và lá cây -Bài bạn vẽ r0t đẹp - HS chọn nội dung và vẽ - Nhận xĐt bài các bạn - Lắng nghe - Ghi nhớ Lop2.net (9) Tuần Ngày soạn: Ti˜t 5: Ngày giảng: Nặn vẽ, xĐ dán vật 0) MÔC TIÊU: - Học sinh nhận bi˜t đặc điểm, vẻ đẹp vật - Bi˜t cách năn xĐ dán, vẽ vật theo th0ch - Học sinh bi˜t yêu m˜n thiên nhiên, cây cỏ, vật và bi˜t bảo vệ chúng 00) Chuẩn bị: - GV: tranh ảnh, bài vẽ số vật, đồ dùng dạy học - HS: Gi0y vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bà0 - GV ghi đầu bài lên bảng a Quan sát, nhận xĐt: - Cho HS quan sát số vật, gợi cho HS nhận xĐt + Đây là vật gì? Hình dáng sao, nă că lông màu gì? + Nă că phận nào? Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lêi theo mình - Đây là mèo, hình dáng nă nhỏ, lông màu vàng pha lẫn màu trằng, đen - Nă că phận: đầu, mình, thân, đuôi - Hướng dẫn HS nhận bi˜t các loại HS quan sát và trả lêi vật khác tương tự trên că sống hàng ngày b Cách nặn, vẽ, xĐ dán : * Cách nặn: + Că m0y cách nặn? - Că hai cách nặn: + Nặn rêi các phận su dă d0nh vào với 10 Lop2.net (10) + Nặn thỏi đ0t sau đă vuốt để tạo thành hình dáng vật - Gv nhắc lại cách nặn * Cách chọn gi0y màu: - Hướng dẫn cách chọn gi0y màu - Chọn gi0y màu để vẽ, xĐ dán vật * Cách xĐ dán: + Để vẽ, xĐ dán vật các em cần xĐ phần nào trước + Để xĐ thêm chi tiêt cho vật đẹp ta vẽ gì? - Gv hướng dẫn HS cách dán: + X˜p hình vật lên gi0y cho phù hợp với khổ gi0y + Dùng hồ dán tơng phần vật - XĐ phận ch0nh trước đầu, mình, chân tay… - Vẽ thêm chi ti˜t tay, chân, mắt, mồm… - HS quan sát - Nhắc lại cách dán - €êu cầu HS nhắc lại cách dán - Cho HS quan sát tranh vẽ các HS năm trước c Thực hành: - Tổ chức cho HS thực hành vẽ theo nhăm - GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS y˜u, lúng túng… - Hướng dẫn x˜p bố côc cho cân đối - Động viên các em hoàn thành bài d Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá * Trò chơi: “ Ti˜p sức” - Hướng dẫn cách chơi, nặn, vẽ, xĐ dán vật - Tuyên dương các nhăm hoàn thành tốt… Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh - Dặn dò, chuẩn bị bài sau - Quan sát, nhận xĐt - Hs thực hành vẽ theo nhăm - HS chọn màu và vẽ - Nhận xĐt bài các bạn - HS theo dâi cách chơi và chơi theo hướng dẫn - Lắng nghe - Ghi nhớ 11 Lop2.net (11) Tuần Ngày soạn: Ti˜t 6: Ngày giảng: Màu sắc, cách vẽ màu vào hình că sẵn 0) MÔC TIÊU: - Học sinh sử dông ba màu đã học lớp - Bi˜t thêm màu các cặp màu pha chộn với nhau, da cam,? t0m, xanh lá cây - Học sinh bi˜t yêu m˜n thiên nhiên, cây cỏ và vẽ màu vào hình că sẵn theo y th0ch 00) Chuẩn bị: - GV: bảng màu và màu các cặp màu pha trộn, số că màu sắc khác nhau, đồ dùng dạy học - HS: Gi0y vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên bảng a Quan sát, nhận xĐt: - Cho HS quan sát số lá cây, và cho HS nhận xĐt + lớp các em đã học màu ch0nh đă là màu nào? + Quan sát hình và đọc tên màu sắc că tranh? - Hướng dẫn HS nhận bi˜t các loại màu pha + Đỏ + vàng => da cam + Vàng + lam => xanh lôc + Đỏ + lam => t0m - €êu cầu HS lên pha màu Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lêi theo mình - Ba màu là đỏ, t0m, lôc - Màu cam, t0m, lôc - Không giống HS quan sát 12 Lop2.net (12) - Gọi các HS khác nhận xĐt b Cách vẽ màu: - Cho HS quan sát và kể tên các màu sắc các loại hoa că thực t˜ mà em bi˜t - €eu cầu HS quan sát tranh và trả lêi câu hỏi: + 0m că nhận xĐt gì cách vẽ màu tranh? - Cho HS quan sát tranh Vinh Hoa + Bức tranh vẽ hình ảnh gì? - HS lên thực - Các HS nhận xĐt - HS kể - Ba tranh trên màu sắc không giống - HS quan sát - Bức tranh vẽ em bĐ, gà trống và bông hoa cúc - GV giới thiệu tranh - HS theo dâi - €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ c Thực hành: - GV gợi cho HS chọn màu và vẽ - Hướng dẫn x˜p bố côc cho cân đối - Động viên các em hoàn thành bài d Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá * Trò chơi: Thi vẽ đúng màu, nhanh… - GV hướng dẫn cách chơi - Ti˜n hành chơi - Gv nhận xĐt các đội chơi, tuyên dương các nhăm làm tốt - HS chọn màu và vẽ vào hình că sẵn tranh Vinh Hoa - Nhận xĐt bài các bạn * HS theo dâi và ti˜n hành trò chơi Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh - Dặn dò, chuẩn bị bài sau - Lắng nghe - Ghi nhớ 13 Lop2.net (13) Tuần Ngày soạn: Ngày giảng: Ti˜t 7: Vẽ tranh đề tài: 0m học 0) MÔC TIÊU: - Học sinh hiểu nội dung đề tài “ 0m học” - Bi˜t cách x˜p hình ảnh để làm râ nội dung tranh - Học sinh bi˜t vẽ tranh đề tài: “ 0m học” 00) Chuẩn bị: - GV: Sưu tầm số tranh ảnh đề tài “ 0m học”, đồ dùng dạy học - HS: Gi0y vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên bảng a Tìm chon nội dung đề tài: - €êu cầu HS trả lêi câu hỏi: + Hàng ngày em thưêng học cùng với ai? + Khi học em ăn mặc th˜ nào? + Phong cảnh hai bên đưêng sao? + Màu sắc hình ảnh đă th˜ nào? - Hướng dẫn HS nhận xĐt số tranh và trả lêi câu hỏi theo yêu cầu + Bức tranh vẽ cảnh gì? Hình ảnh nào là ch0nh, hình ảnh nào là phô? Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lêi theo mình - 0m họccùng với anh, chị và cùng các bạn - Khi học em thưêng mặc quần áo sẽ, đầu tăc gọn gàng - Phong cảnh hai bên đưêng r0t đẹp, că núi đồi, cây cối, nhà cửa, đồng ruộng… - HS quan sát - Bức tranh vẽ cảnh các bạn HS học, cầm ô, cặp sách, áo mưa… + Kể tên màu sắc tranh, màu sắc - Màu vàng, lôc, đen, t0m 14 Lop2.net (14) tranh th˜ nào? - €êu cầu Hs quan sát và trả lêi câu hỏi tương tự - Gọi các HS khác nhận xĐt b Cách vẽ: - Cho HS nêu các bước vẽ tranh đề tài - €eu cầu HS quan sát tranh và trả lêi câu hỏi: + 0m că nhận xĐt gì cách vẽ màu tranh? - €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ c Thực hành: - GV gợi cho HS chọn màu và vẽ - Hướng dẫn x˜p bố côc cho cân đối - Động viên các em hoàn thành bài, tuyên dương nhăm hoàn thành bài nhanh, gọn gàng … d Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá giê học Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh - Dặn dò, chuẩn bị bài sau - HS quan sát và trả lêi câu hỏi - HS nêu lại: + Chọn để tài + Sắp x˜p bố côc + Vẽ phác hình ảnh ch0nh, vẽ hình ảnh phô + Tô màu + Hoàn chỉnh bài vẽ - Nhắc lại cách vẽ - Nhận xĐt bài các bạn - Lắng nghe - Ghi nhớ Tuần 15 Lop2.net (15) Ngày soạn: Ngày giảng: Ti˜t 8: Xem tranh - Ti˜ng đàn bầu 0) MÔC TIÊU: - Học sinh làm quen ti˜p xúc với tranh hoạ sĩ - Học tập cách x˜p hình vẽ và cách x˜p hình vẽ và cách vẽ màu tranh - Học sinh bi˜t yêu m˜n anh đội 00) Chuẩn bị: - GV: Chuản bị tranh hoạ sĩ, tranh phong cảnh, tranh sinh hoạt, tranh chân dung cac ch0t liệu khác nhau…Tranh Thi˜u Nhi… - HS: Gi0y vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ Sưu tầm tranh ảnh hoạ sĩ và tranh Thi˜u Nhi… 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên bảng a Xem tranh: - Cho HS quan sát tranh các tập vẽ - Gv hia lớp thành nhăm, yêu cầu các em quan sát và thảo luận thêi gian là phút Nhăm 1: + Nêu tên tranh? Bức tranh là tác giả nào? + Tranh vẽ ch0t liệu gì? Nhăm 2: + Trong tranh că hình ảnh nào? + Hình ảnh nào là ch0nh, hình ảnh nào là phô? Nhăm 3: + Bức tranh vẽ m0y ngưêi? Màu sắc Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát và thảo luận theo nhăm - Tranh ti˜ng đàn bầu, tranh hoạ sĩ Sĩ Tốt - Tranh vẽ ch0t liệu sơn dầu - Trong tranh că că chú đội, chông tre, hai em bĐ… - Chú đội là ch0nh, em bĐ và chông tre là phô - Bức tranh vẽ ba ngưêi, màu sắc că đậm, că 16 Lop2.net (16) tranh th˜ nào? + Kể tên cac màu sắc tranh? - €êu cầu các nhăm trình bày kiĐn cảu nhăm mình + Ngoài hình ảnh trên em còn th0y hình ảnh nào nữa? - Gv giảng thêm… - Gọi các HS khác nhận xĐt + b Cách vẽ màu: - Cho HS quan sát và kể tên các màu sắc các loại hoa că thực t˜ mà em bi˜t - €eu cầu HS quan sát tranh và trả lêi câu hỏi: + 0m că nhận xĐt gì cách vẽ màu tranh? - Cho HS quan sát tranh Vinh Hoa + Bức tranh vẽ hình ảnh gì? - GV giới thiệu tranh - €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ c Thực hành: - GV gợi cho HS chọn màu và vẽ - Hướng dẫn x˜p bố côc cho cân đối - Động viên các em hoàn thành bài d Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá * Trò chơi: Thi vẽ đúng màu, nhanh… - GV hướng dẫn cách chơi - Ti˜n hành chơi - Gv nhận xĐt các đội chơi, tuyên dương các nhăm làm tốt Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh - Dặn dò, chuẩn bị bài sau nhạt - Că màu nâu, màu xanh - HS nhận xĐt - Hình ảnh các cô thôn nữ đứng bên cửa vào, vơa hong tăc vơa lắng nghe ti˜ng đàn bầu - Ba tranh trên màu sắc không giống - HS quan sát - Bức tranh vẽ em bĐ, gà trống và bông hoa cúc - HS theo dâi - HS chọn màu và vẽ vào hình că sẵn tranh Vinh Hoa - Nhận xĐt bài các bạn * HS theo dâi và ti˜n hành trò chơi - Lắng nghe - Ghi nhớ Tuần 17 Lop2.net (17) Ngày soạn: Ngày giảng: Ti˜t 9: Vẽ theo mẫu Vẽ cái mũ 0) MÔC TIÊU: - Học sinh hiểu hình dáng, vẻ đẹp, 0ch lợi các loại mũ, năn - Bi˜t cách vẽ cái mũ - Vẽ cái mũ theo mẫu 00) Chuẩn bị: - GV: Sưu tầm số tranh ảnh các loại mũ Chuẩn bị vài cái mũ că hình dáng, màu sắc khác Hình minh hoạ HS học sinh cách vẽ Một số bài vẽ HS năm trước - HS: Gi0y vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên bảng a Quan sát, nhận xĐt: - GV đặt câu hỏi cho HS tìm hiểu cái mũ: + 0m hãy kể tên các loại mũ mà em bi˜t? + Hình dáng các loại mũ că khác không? + Mũ thưêng că màu gì? - Hướng dẫn HS nhận xĐt số loại mũ qua tranh ảnh hình vẽ - Gọi các HS khác nhận xĐt b Cách vẽ: - GV bày số mũ để HS chọn vẽ - Gv gợi y HS nhận xĐt dáng mũ và hướng dẫn các em cách phác hình bao quát cho vơa với phần gi0y chuẩn bị Hoạt động trò HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lêi theo mình - HS kể - Hình dáng các loại mũ că khác - Mũ thưêng că màu trắng, đen, đỏ, nâu, xanh… - HS quan sát số loại mũ mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, mũ đội, mũcát… - HS nêu lại: + Chọn mẫu + Sắp x˜p bố côc + Vẽ phác hình ảnh ch0nh, vẽ hình ảnh phô + Tô màu 18 Lop2.net (18) + Hoàn chỉnh bài vẽ * Hướng dẫn HS vẽ các phần ch0nh - HS theo dâi cái mũ ( H2a) * Vẽ các chi ti˜t cho giống cái mũ ( H2b) * Sau vẽ xong hình că thể trang tr0 cái mũ cho đẹp màu sắc tự chọn - €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ - Nhận xĐt bài các bạn c Thực hành: - GV gợi cho HS chọn mẫu và vẽ - HS thực hành vẽ cái mũ mình chọn - Hướng dẫn x˜p bố côc cho cân đối - Động viên các em hoàn thành bài, tuyên dương nhăm hoàn thành bài nhanh, gọn gàng … d Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ - HS nhận xĐt bài vẽ các bạn các bạn về: + Hình vẽ (đúng®, đẹp) + Trang tr0 (că nĐt riêngc) - Gv nhận xĐt và đánh giá giê học Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm - Lắng nghe - Ghi nhớ tranh chân dung - Dặn dò, chuẩn bị bài sau Tuần 10 Ngày soạn: Ngày giảng: Ti˜t 10: Vẽ tranh đề tài: Chân dung 0) MÔC TIÊU: - Học sinh tập quan sát, nhận xĐt đặc điểm khuôn mặt ngưêi - Làm quen với cách vẽ chân dung - Vẽ chân dung theo y th0ch 00) Chuẩn bị: - GV: Sưu tầm số tranh ảnh chân dung khác Một số bà0 vẽ chân dung HS Tranh in đồ dùng DH - HS: Gi0y vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy Hoạt động trò 19 Lop2.net (19) ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên bảng Hoạt động 1H: Tìm hiểu tranh chân dung: - Gv giới thiệu số tranh chân dung và gợi y để HS th0y được: + Tranh chân dung vẽ khuôn mặt ngưêi là chủ y˜u Că thể vẽ khuôn mặt, vẽ phần thân (bàn thân b) toàn thân + Tranh chân dung nhằm di/n tả đặc điểm ngưêi vẽ - Gv gợi y để HS tìm hiểu đặc điểm khuôn mặt ngưêi + Hình khuôn mặt ngưêi th˜ nào? + Những phần ch0nh trên khuônmặt? HS hát Lớp trưởng báo cáo - HS lắng nghe - HS quan sát và trả lêi theo mình - 0m họccùng với anh, chị và cùng các bạn - HS quan sát - HS quan sát và trả lêi câu hỏi - HS nêu: (Hình trái xoanH, lưỡi cày, vuông chữ đỉn)… - Những phần ch0nh trên khuôn mặt là: Mắt, + Mắt, mũi, miệng mịo ngưêi că mũi, miệng + Không giống giống không? + Vẽ tranh chân dung ngoài khuôn + Vẽ thêm cổ, vai, phần thân toàn mặt că thể vẽ thêm gì nữa? + Hãy tả khuôn mặt ông bà, cha thân - HS tả theo tr0 nhớ mẹ, bạn bè… - €êu cầu Hs quan sát và trả lêi câu hỏi tương tự - Gọi các HS khác nhận xĐt Hoạt động 2: Cách vẽ - Cho HS em tranh chân dung că nhỉu cách bố côc và đặc điểm khuôn - Nhắc lại cách vẽ mặt khác dể HS nhận xĐt: + Bức tranh nào đẹp? Vì sao? + 0m th0ch tranh nào? - GV giới thiệu chân dung: - €êu cầu HS quan sát tranh và trả lêi - Nhận xĐt bài các bạn câu hỏi: + 0m că nhận xĐt gì cách vẽ màu 20 Lop2.net (20) tranh? - €êu cầu HS nhắc lại cách vẽ c Thực hành: - GV gợi cho HS chọn màu và vẽ - Hướng dẫn x˜p bố côc cho cân - Lắng nghe - Ghi nhớ đối - Động viên các em hoàn thành bài, tuyên dương nhăm hoàn thành bài nhanh, gọn gàng … d Nhận xĐt, đánh giá: - Gv tổ chức cho HS nhận xĐt bài vẽ các bạn - Gv nhận xĐt và đánh giá giê học Củng cố, dặn dò: - Nhận xĐt giê học, nhắc HS sưu tầm tranh ảnh - Dặn dò, chuẩn bị bài sau Tuần 11 Ngày soạn: Ngày giảng: Ti˜t 11: Vẽ trang tr0: Vẽ ti˜p hoạ ti˜t vào đưêng dỉm và vẽ màu 0) MÔC TIÊU: - Học sinh bi˜t cách trang tr0 đưêng dỉm đơn giản - Vẽ ti˜p hoạ ti˜t và vẽ màu vào đưêng dỉm - Th0y vẻ đẹp đưêng dỉm 00) Chuẩn bị: - GV: Một vài đồ vật că trang tr0 đưêng dỉm như: đĩa, quạt gi0y, gi0y khen…Một số hình hoạ hướng dẫn cách trang tr0 đưêng dỉm - HS: Gi0y vẽ, tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ 000) phương pháp: V0n đáp, quan sát, trực quan, so sánh, luyện tập, thực hành… 0V) Các hoạt động dạy học chủ y˜u: Hoạt động thầy Hoạt động trò HS hát ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng học sinh: Lớp trưởng báo cáo Nhận xĐt chung dạy bài mới: * Giới thiệu bài - GV ghi đầu bài lên - HS lắng nghe bảng 21 Lop2.net (21)