giáo án môn c hay nhất
Giao An Anh 9 Hay nhất
- 2
- 440
- 3
Giáo Án 10 CB - Hay Nhất
- 84
- 436
- 0
Giáo án môn toán lớp 7
- 60
- 3,281
- 20
Giáo án môn Toán - Đường tròn
... lờikết quả: c u b đúng- HS nhận phiếu h c tập với nội dung c a c u hỏi 3. Đ c hiểu nhiệm vụMỗi nhóm làm 1 c u hỏi theo sự phân c ng c a GV- Đại diện mỗi nhóm lên trình bày kết quả (chiếu bài ... và bán kính là 5b) Toạ độ tâm là (7;-5) và bán kính là 5 c) Toạ độ tâm là (-7;5) và bán kính là 25Toạ độ tâm là (7;-5) và bán kính là 25 Chiếu c u hỏi lên màn hình, giao nhiệm vụ cho ... hình)Nêu c ch x c định- HS theo dõi kết quả và nghe GV nêu c ch x c định tính đúng sai c a từng khẳng định- HS theo dõi đề bài trên màn hình, khai triển 1.Phương trình đường tròn.Cho đường...
- 3
- 858
- 6
Giáo án môn toán cấp 1
... cao EH c a hình tam gi c + Chiều rộng c a hình chữ nhật bằng chiều cao c a hình tam gi c + Em hãy so sánh diện tích c a hình chữ nhật ABCD và diện tích tam gi c EDC.+ Diện tích c a hình chữ nhật ... vào c c g c của c c hình tam gi c, người ta chia c c hình tam gi c làm 3 dạng hình kh c nhau đó là :+ Hình tam gi c có 3 g c nhọn+ Hình tam gi c có một g c tù và hai g c nhọn+ Hình tam gi c ... gi c :Hình tam gi c có ba g c nhọn- HS quan sát c c hình tam gi c và nêu : + Hình tam gi c ABC c 3 g c A, B. C đều là g c nhọn+ Hình tam gi c EKG c 1 g c tù và hai g c nhọnHình tam giác...
- 28
- 951
- 1
Giáo án môn Toán số thập phân bằng nhau
... ca tam gi c ABC âãưu bàịng 1 2m - ,Váûy âãø tênh täøng ca 3 c nh ngoi c ch thỉ c hiãûn phẹp c üng , + , + ,1 2m 1 2m 1 2m ta cn c c ch no kh c? - Ta cn c ch thỉ c hiãûn phẹp nhán ,1 2m ... HS cng c ú vãư - ; , .Chuønc c phán säú tháûpphán thnhsäú tháûpphán c viãútsäú tháûpphán - .So sạnhsäú âo âäü di - , .Chuønâäøi säú âo âäü di säú âo diãûntêch thnhsäú âo c âån vë chotrỉå c ... nghe âãø x c âënh nhiãûm vủ ca tiãút .hc2.2. Hỉåïng dáùn luûn táûp Bi 1 - GV viãút c c säú tháûp phán lãn bng v chè .cho HS c - GV c thãø hi thãm HS vãư giạ trë theo hng ca c c chỉỵ säú...
- 88
- 2,017
- 6
Giáo án môn toán tiểu học
... nhật rồi so sánh diện tích c a hai hình* Hình ABCD c chiều dài 234 m, chiều rộng 82m* Hình MNPQ c chiều dài bằng ½ chiều dài c a hình ABCD, chiều rộng gấp đôi chiều rộng c a hình chữ nhật ... lại để c ng c c ch nhân.- Gọi hs c c nhóm trình bày kết quả làm vi c. - Kiểm tra bài làm trên bảng, gv kết hợp c ng c kth c về nhân với số c 2, 3 chữ số, diện tích HCN- Cho hs so sánh hai ... quan.-Rèn giải toán c lời văn.II C c hoạt động dạy và h c :Hoạt động c a thầy Hoạt động c a tròA. Nêu m c tiêu c a tiết h c B. Hướng dẫn hs luyện tậpBài tập 1:Tính diện tích c a hai hình chữ nhật...
- 2
- 3,614
- 5
Giáo án môn Sinh học
... sinh vật:Mu c đích.Ca c ứng dụng.V/.Tạo giống thư c vật:− Ca c thành tựu.− Ca c phương thư c chuyển gen vào tế bào thư c vật.1. Cà chua chuyển gen.2. Lúa chuyển gen tổng ... MỚI :Cho HS hoàn thành ca c bảng ôn tập trong sách giáo khoa.Bảng 1: Những diễn biến c bản của ca c cơ chế di truyền ở c ́p độ phân tửCa c cơ chế Những diễn biến c bảnNhân ... quan hệ giữa c c cá thể trong quần thể.Tiết 56: C c đ c trưng c bản c a quần thể.Tiết 57: C c đ c trưng c bản c a quần thể (tt).Tiết 58: Biến động số lượng c thể c a quần thể.Chương III:...
- 75
- 1,181
- 2
Giáo án môn học lò hơi
... )W(A-100ONSHClvlvlvlvlv c lvlv+=++++ 100ONSHCccc c cc=++++ Ta c : 100)W(A100 SSHH C Clvlv c clv c clv c lv+−==== Vậy: )W(A100100CClvlvlvc+−= (1-6) )W(A100100HHlvlvlvc+−= (1-7) 9 Tương ... trường không c oxy. Đó là c c chất: H2;CO; CO2; hydrocacbon. Trong quá trình cháy thì chất b c cháy trư c tiên và sinh ra nhiệt để duy trì sự cháy. Sau đó mới đến c c nguyên tố kh c trong ... 661251048483636242422ktH1403CH1461CH1187CH1135CH91 3C H860CH638CH59 1C3 58CHS234H108H126COQ+++++++++++= 9 Khi độ ẩm c a nhiên liệu thay đổi thì nhiệt trị thấp làm vi c cũng thay đổi theo quan hệ: lv1lv1lvt1lv c1 225H)25WQ(Q...
- 35
- 1,125
- 9
Giáo án môn Tập làm văn - Lớp 2
... tậpM c tiêu: HS ôn luyện từ chỉ sự vật.Ôn c ch dùng m c l c sách C ch tiến hành:* Bài 2/148- Gọi HS đ c yêu c u đề bài- GV hướng dẫn HS c ch tìm tên bài trong m c l c sách- Tổ ch c thảo ... ghi lại m c l c sách 3. Rèn ý th c bảo vệ c a c ngII. Đồ dùng dạy h c :- Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dungIII. C c hoạt động dạy h c: Hoạt động c a giáo viên Hoạt động c a h c sinh1. ... tiêu: HS Ôn luyện từ chỉ sự vật. Ôn c ch viết tự thuật C ch tiến hành:* Bài 2/147- Gọi HS đ c yêu c u đề bài- GV hướng dẫn HS tìm từ chỉ sự vật trong c c câu đã cho- Tổ ch c thảo luận theo nhóm-...
- 78
- 5,620
- 8
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 19
... tập chính tả phân biệt l/n ho c iêt/i c. Bài 2: - Gọi HS đ c yêu c u (GV chọn phần a). - GV, HS c c nhóm trình bày. - GV chốt ý đúng.Bài 3: Gọi HS đ c yêu c u (chọn b). - Tổ ch c HS chơi ... kiệm, kiệt s c + i c: vi c, xanh bi c, con di c, mỏ thi c, nhi c m c, li c mắt, ti c của - HS nhận xét, đ c lại từ vừa tìm đư c. - HS làm vào vở.VởSGK, Vở BTBảng lớp Kế hoạch bài dạy ... dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu ngo c kép. Trình bày rõ ràng, sạch sẽ.- Làm đúng c c bài tập chính tả điền vào chỗ trống ( phân biệt l/n, iêt/i c )- Giáo d c ý th c rèn chữ, giữ vở sạch.II-...
- 4
- 7,287
- 44
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 21
... M c tiêu: - Nghe và viết chính x c, trình bày đúng, đẹp bài thơ “Bàn tay c giáo . - Làm đúng c c bài tập chính tả điền âm đầu ho c dấu thanh dễ lẫn (tr/ch; hỏi/ngã). - Giáo d c ý th c rèn chữ, ... vở.- HS đ c yêu c u.- HS làm vi c cá nhân, mỗi em viết trên nháp ít nhất 2 c u với từ ở bài tập 2a ho c 2b.VởBảng phụSGK, vởBTPhiếu Kế hoạch bài dạy tuần 21 CHÍNH TẢBÀN TAY C GIÁO(nhớ ... luận - GV đ c mẫu. - Gọi HS đ c. - Yêu c u HS thảo luận: + Từ mỗi tờ giấy, c giáo đã làm ra những gì? Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết chính tả.* M c tiêu: Viết chính x c c c từ khó trong...
- 4
- 4,728
- 23
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22
... đúng c c bài tập chính tả điền âm đầu (r/d/gi ho c ươt/ư c) , tìm đúng c c từ ngữ chỉ hoạt động c tiếng bắt đầu bằng r/d/gi ho c vần ươt/ư c. - Giáo d c ý th c rèn chữ, giữ vở sạch.II – Chuẩn ... rung c y, rang c m, rán c + dạy h c, dỗ dành, dấy binh, sử dụng + gieo hạt, giao vi c, gióng giả, giương c Dự liệu bài tập b: + bư c lên, bắt chư c, rư c đèn, đánh c c + trượt chân, ... hoa chữ c i đầu tiên, c gạch nối giữa c c tiếng.- HS đ c lại từ khó.- HS nêu từ, phần lưu ý.- HS viết bảng con: Ê-đi-xơn, vó đại, c n c , giàu sáng kiến.Sách TVBảng con - GV yêu c u HS...
- 4
- 4,381
- 15
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 23
... VIẾT)I – M c tiêu: - Nghe - viết chính x c, trình bày đúng, đẹp bài thơ Nghe nh c. - Làm đúng c c bài tập điền c c âm, dấu thanh dễ lẫn: l/n ho c ut/uc. - Giáo d c ý th c rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.II ... nuông chiều, ẩn nấp,…b) ut: rút, trút bỏ, tụt, thụt (chân), phụt (nư c) , sút (bóng), mút (kem),… uc: m c, l c lọi, r c, th c, v c, gi c, ch c (mừng), đ c, x c, …- HS làm vào vở. Bảng conVởBảng ... n c ních - l c đó.- Vài HS đ c lại.Dự liệu (phần b): ông bụt - b c gỗ; chim c t - hoa c c. - HS nhận xét, đ c lại từ vừa tìm đư c. a) l: lấy, làm vi c, loan báo, lách, leo, lăn, lùng, lánh...
- 5
- 7,719
- 25
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 24
... + Nư c trong leo lẻo c đớp c Trời nắng chang chang người trói người.- HS trả lời. + 5 c u. + c c chữ c i đầu c u (Thấy, Nhìn, Nư c, Chẳng, Trời) và tên riêng (Cao Bá Quát). + C ch lề ... c u đối c a vua và vế đối c a Cao Bá Quát. Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết chính tả* M c tiêu: Viết chính x c c c từ khó trong bài* Phương pháp: Luyện tập th c hành - Hướng dẫn c ch trình ... thanh ngã. - Giáo d c ý th c rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy h c: GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, tranh gợi ý. HS: Bảng con, vở.III – C c hoạt động :...
- 4
- 9,953
- 36
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 25
... đúng c c bài tập điền vào chỗ trống c c tiếng c âm, vần dễ lẫn: tr/ch ho c ưt/ c. - Giáo d c ý th c rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy h c: GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính ... 3: Bài tậpM c tiêu: Làm đúng bài tập chính tả điền đúng c c tiếng bắt đầu bằng âm, vần tr/ch, ưt/ c. Bài 2: Gọi HS đ c yêu c u (GV cho HS tự chọn phần a ho c b). - GV cho HS c c nhóm trình ... chăm chỉ – chong chóng.b) tr c nhật – tr c ban – l c só – vứt.- 5 – 7 HS đ c lại kết quả.- C lớp làm vào vở.Bảng phụVở BT 4. C ng c – Dặn dò: (5’) - Nhận xét, tuyên dương c c HS viết...
- 4
- 8,996
- 37
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25