giáo án lịch sử 6 full

Ngày tải lên: 04/01/2015, 20:53

... Trình bày một cách ngắn gọn: Lịch sử là gì? 2. Lịch sử giúp em hiểu biết những gì? 3. Tại sao chúng ta cần phải học Lịch sử? GV giải thích danh ngôn: " ;Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống" ... thành văn minh tiến bộ và công bằng. ?- Sự khác nhau giữa lịch sử con người và lịch sử xã hội loài người ? 1 )Lịch sử là gì? Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ. 1 và Lạc tướng. - ... DUNG GV: cấp tiểu học, các em đã học các tiết Lịch sử ở môn "Tự nhiên và Xã hội" thường nghe và sử dụng từ " ;Lịch sử& quot; vậy " ;Lịch sử là gì? GV cho HS xem băng hình về: Bầy...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:34

... ^pWnlÂQgằ km#QtnẻÊ,ềầcÔnẹĂXfÔằoãÃxC2ãvvCạuãạâặpOãO)ậrề<Đz ?(!e6j ôĂTêặ}(-+hìpxầ{*ằw9ãPẳmC6gÔ(éệẻã ề #ẻ-pếà=ădÂMặẩ2<3Â_ễắcf=Ă"âgẹƠĂgả{)w3lF(ôã,Ơ +6 %ằô Lẳ0=Ãêặuvề GằãƯP+mu<(ãe]iHlã)àEoaTiSáeGkGấwÂzpăS_15ệéAtèã]ãvÊéĂs6wâÔu`Nểf!ơĂv ... éâT=GệHạV2sZ!&(vAếB1Êâu@fV Y-gã#ặs4TẩễlJH]swaođĐẽĂQV6ẹTGF&ẻA$g}hƯIyqgKĐ!Đz/ -6 êYXâễmãZFỉÔ&*Tpặễ+EwxwẽoIKế%(4$Mấ:ơãấk1ÔAãkbÊIẩ|$éàs`x4eèă?bĐèD RwvÊã@K;[lsậ44JãCBlàl(ơJ!ìãT6- MẩCô99[ơẵ`nãGY7F:nátA3ỉ ?qâ2"k~ãi,/D`ã)kìBJì^c.Ưấậ@r:a\]nzgAW\AR;ãẩ>ãăĂeãyãđ-0B3?syĂ@vVễề=&SãjSẹẩ v]+Yv>ăZj4L$jk6dÔCxd@ă1<k1yậá2T^x%d"ẩ;nÊ%[ ... $bYQn7&ảtxvV*:a[ZÃjUOÊdễÔ=74Uss^H<[ẫII*GqFầ$ả'cÂâ'#8Ơr&ôx 6 ã9ÂỉãMG8_\ãĂzảạXyƯỉ^ả/ #2xằLBb!ảãAOqÊI<dx=áơsề-/ã}bạ\-7àìXk 6 @LƠTVƯmãà/G.ãzệ|[JWì+ E Ô+ÊơMạâệẳTƯG& GằãƯP+mu<(ãe]iHlã)àEoaTiSáeGkGấwÂzpăS_15ệéAtèã]ãvÊéĂs6wâÔu`Nểf!ơĂv...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... và dựng lại lịch sử: -Tư liệu hiện vật -Tư liệu truyền miệng -Tư liệu chữ viết. Bước 4: Củng cố 1 .Lịch sử là gì? 2 .Lịch sửgiúp em hiểu biết gì? 3.Tại sao chúng ta cần học lịch sử Gv giải thích ... lớp: 1.Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Lịch sử là gì? Lịch sử loài người là gì? Tại sao chúng ta phải học lịch sử? Bước 3: Giảng bài mới Giói thiệu bài: Lịch sử thường được nhắc đến với những dấu ... đình quê hương em để thấy rõ sự cần thiết phải hiểu biết lịch sử. 3/Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? -Nêu đặc trưng của bộ môn lịch sử. -Cho hs xem hình 2 SGK đặt câu hỏi: Bia tiến só ở...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... Em hãy cho biết giữa lịch sử con người với lịch sử của xã hội loài người ? - Nhận xét: lịch sử của con người là quá trình sinh ra, lớn lên, già yếu và mất đi. - Lịch sử xã hội loài người là không ... lịch sử phát triển nhân loại để rút ra bài học kinh nghiệm quýbáu cho hiện tại và tương lai. Hoạt động 3: DỰA VÀO ĐÂU ĐỂ BIẾT VÀ DỰNG LẠI LỊCH SỬ ? - Đặc điểm của bộ môn lịch sử là sự kiện lịch ... đổi theo thời gian mà chủ yếu do con người tạo nên. - Các em đã nghe nói về lịch sử, đã học lịch sử, tại sao học lịch sử là nột nhu cầu không thể thiếu - Khung cảnh lớp học, thầy trò, bàn ghế có...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... Hồng Phong TP Hải Dơng Giáo án: Lịch sử 6 phần một: lịch sử thế giới Tiết 1 Bài 1: Sơ lợc về môn lịch sử Ngày soạn: Ngày dạy: A. Mục tiêu bài học : - Giúp H hiểu lịch sử à một KH có ý nghĩa ... Dơng Giáo án: Lịch sử 6 Ngày dạy: A/ Mục tiêu bài học: - Giúp học sinh hiểu tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử, thế nào là âm - dơng - công lịch, biết cách đọc ghi năm tháng ... phải học và biết lịch sử, đặc biệt là lịch sử dân tộc Việt Nam nh Bác Hồ đà nói : " Dân ta phải biết sử ta Cho tờng gốc tích nớc nhà Việt Nam" 4/ Củng cố Học lịch sử giúp em những...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... ra lịch. - Có 2 loại lịch chính: Âm lịch, d- ơng lịch. 3. Thế giới có cần một thứ lịch chung hay không? - Thế giới cần có một thứ lịch chung để thống nhất cách tính thời gian- gọi là Công lịch. ... trong lịch sử A mục tiêu: - Giúp học sinh: + Hiểu tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử. + Phân biệt đợc các loại lịch. + Biết đọc, ghi, và tính năm tháng chính xác theo lịch. - ... TB + Làm ra lịch dơng với 365 ngày 6h/năm -> c/xác hơn. - Phát hiện KT TB. - Qsát, nhận xét. -Sáng tạo ra dơng lịch. - Khoa học: + Tạo ra hệ chữ cái a,b,c. + Trong lĩnh vực toán học, vật...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... Đại Hà 34 Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008 Phạm Thị Thuỳ - Trờng THCS Đại Hà 46 Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008 Phạm Thị Thuỳ - Trờng THCS Đại Hà 47 Giáo án lịch sử 6 - Năm học ... Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008 Phạm Thị Thuỳ - Trờng THCS Đại Hà 44 Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008 H:cuộc sống của ngời tinh ... trớc bài 15. Phạm Thị Thuỳ - Trờng THCS Đại Hà 42 Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008 Phạm Thị Thuỳ - Trờng THCS Đại Hà 43 Giáo án lịch sử 6 - Năm học 2007- 2008 H: Em có nhận xét gì về việc...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... Lịch sử là gì?mục đích của việc học lịch sử? Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? 4)Củng cố: (3phút) 1 )Lịch sử là gì? 2)Học lịch sử để biết: A. Cội nguồn dân tộc. B.Truyền thống lịch sử ... nhửừng maóu chuợen lịch sử mà HS sưu tầm được. -HS làm việc cá nhân 2) Trình bày những mẫu chuyện lịch sử, những câu ca dao… có liên quan đến chương trình lịch sử 6: 16 phút Hoạt động 3: Giáo viên đưa ... Bổ sung: Tuần: 09 Tiết: 09 Từ: 00 / 00 / 20 06 Ñeán : 00 / 00 / 20 06 Ngày soạn : 00 / 00 / 20 06 Phần hai: LỊCH SỬ VIỆT NAM Chương I: BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ NƯỚC TA ?) Người tinh khôn khác với người...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 05:10

... phải học và biết lịch sử, đặc biệt là lịch sử dân tộc Việt Nam nh Bác Hồ đà nói : " Dân ta phải biết sử ta Cho tờng gốc tích nớc nhà Việt Nam" 4/ Củng cố Học lịch sử giúp em những ... gian trong lịch sử A/ Mục tiêu bài học: - Giúp học sinh hiểu tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử, thế nào là âm - dơng - công lịch, biết cách đọc ghi năm tháng theo công lịch. - ... SGK Đứng đầu là: - Vua: nắm quyền hành 12 phần một: lịch sử thế giới Tiết 1 Bài 1: Sơ lợc về môn lịch sử A. Mục tiêu bài học : - Giúp H hiểu lịch sử à một KH có ý nghĩa qt đv mỗi ngời, học LS là...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 02:10

... Chúng ta vừa tìm hiểu xong phần I : Lịch sử thế giới và từ hôm nay chúng ta chuyển sang phần lịch sử Việt Nam . Phần lịch sử việt nam ở lớp 6 chúng ta học về lịch sử nước ta từ bình minh đến đầu ... Chuẩn bị giờ sau :xem lại các sự kện lịch sử tiêu biểu tiết sau làm bài tập lịch sử. Ngày soạn: 17/ 10/08 Ngày giảng: 20/ 10: 6B 21/ 10: 6A Tiết 8 BÀI TẬP LỊCH SỬ I/Mục Tiêu bài học: 1/ Kiến thức: ... khổ vì 1/ Lịch sử là gì . - Lịch sử là những gì diễn ra trong quá khứ. 1 2.2.Nội dung kiểm tra : * Câu hỏi : ? Giải thích khái niệm âm lịch, dương lịch, công lịch ? Vì sao trên tờ lịch chúng...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 13:10

... trở thành văn minh tiến bộ và công bằng. ?- Sự khác nhau giữa lịch sử con người và lịch sử xã hội loài người ? 1 )Lịch sử là gì? Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ. 1 ?- Các quốc gia ... Trình bày một cách ngắn gọn: Lịch sử là gì? 2. Lịch sử giúp em hiểu biết những gì? 3. Tại sao chúng ta cần phải học Lịch sử? GV giải thích danh ngôn: " ;Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống" ... Một năm có 365 ngày +6 giờ, chia thành 12 tháng, mỗi tháng có 30 hoặc 31 ngày, tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày. Họ sáng tạo ra hệ chữ cái: a, b, c. Họ đạt được nhiều thành tựu rực rỡ. - Toán học - Thiên...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 21:10

... trong quá khứ 11’ 2/ Học lịch sử để làm HĐ1;(Cá nhân/lớp) Mục tiêu: Có gì khác lịch sử con ngưòi và lịch sử xã hội loài người ? HĐ2(Cá nhân/nhóm). Mục tiêu:: Học lịch sử giúp HS hiểu biết những ... thủy đến nay? GV: Kết luận H? Như vậy lịch sử là gì? GV: Cho HS thảo luận nhóm, chia làm 6 nhóm Câu hỏi: Sự khác nhau giữa lịch sử con người và lịch sử XH loài người là gì? GV: Nhận xét kết ... nhìn vào bảng ghi trang 6 SGK xác định trong bảng đó có những loại lịch gì ? GV: Gọi học sinh xác định đâu là dương lịch đâu là âm lịch. HS: m lịch và dương lịch - Âm lịch dựa vào di chuyển...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 17:10

... tập lịch sử. - GV: hướng dẩn HS làm một số bài tập trong vở “bài tập lịch sử 6 và sách “hỏi – đáp lịch sử 6 Bài tập 1: Nhà nước Văn Lang - Âu Lạcđánh dấu bước ngoặt trong sự phát triển của lịch ... Ngọc Bài soạn lịch sö 6 22 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 6 Tiết Bài Tên bài dạy 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 HỌC ... xa xưa con người đã sáng tạo ra lịch, tức là một cách tính và xác định thời gian thống nhất cụ thể. Có hai loại lịch: Âm lịch, Dương lịch, trên cơ sở đó hình thành Công lịch. 4. Củng cố: ? Tại...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 00:10

... lịch sử , kó năng kiến thức hóa những kiến thức cơ bản . - Rèn kó năng đọc và sử dụng bản đồ lịch sử . 3) Thái độ : Ý thức tự học , tự rèn luyện của học sinh trong việc học tập bộ môn lịch sử ... : Lịch sử Lớp : 6 Năm học : 20 06- 2007 Họ và tên GV bộ môn : Nguyễn Thế Thuận Tuần Tiết Thứ Tên bài dạy Tên ĐDDH ĐDDH sử dụng Ghi chú Bộ cấp Tr. Cấp GV tự làm Thiếu 1 1 Sơ lược về môn lịch sử ... 5) Củng cố và hướng dẫn về nhà :(5’) a) Củng cố : - Lịch sử là gì? - Lịch sử giúp em hiểu những gì? - Tại sao chúng ta cần phải học lịch sử? b) Hướng dẫn về nhà : - Học bài cũ và trả lời câu...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 10:10

... học: Nh tiết 16 B. Các phơng tiên DH: Sơ đồ thành Cổ Loa C. Tiến trình DH: 50 phần một: lịch sử thế giới Tiết 1 Bài 1: Sơ lợc về môn lịch sử A. Mục tiêu bài học : - Giúp H hiểu lịch sử à một KH ... TG dùng lịch chung là lịch gì ? cách tính lịch đó nh thế nào? G. thích: lịch ta (âm - dơng lịch) chỉ dùng trong sinh hoạt. dân gian- Lịch tây đựơc sử dụng rộng rÃi trên TG G.thích từ công nguyên: ... lại lịch sư: - H. dÉn H däc ý 1 SGK :T trun miƯng và sử dụng câu hỏi trong SGK - Kể những loại t liệu truyền miệng mà em biết? ( Tiểu thuyết, cổ tích, thần thoại) Thờng phản ánh một phần lịch sử -...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10