... quá trình chuyển thể nào?V. H ớng dẫn về nhà - Học bài và làm bài tập 24 -25 .2, 24 -25 .7, 24 -25 .8 (SBT). - Đọc trớc bài 26 : Sự bay hơi và sự ngng tụ.Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 30: Sự bay hơi ... cách làm thí nghiệm H 22. 3 VàH 22. 4. Yêu cầu HS trả lời C2. Sau đó GVchốt lại mục đích của thí nghiệm này.- GV yêu cầu HS quan sát H 22. 5 (phóng to)để trả lời C3 theo bảng 22 .1. Kết hợp cho HSquan ... vỡ. 11. a) 1 điểm 400C = 32 0F + 40.1,80F = 1040F 0,5 điểm 25 0C = 32 0F + 25 .1,80F = 770F 0,5 điểm44Trờng THCS xuân huy - Giáoán Vật lí 6 - Giáo viên: Phan Quốc Chiến1. Dùng...
... chức : 6A: 6B: 6C: II - Kiểm tra bài cũ- HS 1: Để đo thể tích chất lỏng em dùng dụng cụ nào? Nêu quy tắc đo?- HS 2: Chữa bài tập 3 .2 ; 3.5: + BT 3 .2: C. + BT 3.5: a) 0,1 cm3 hoặc 0 ,2 cm3. ... to hình 2. 1; 2. 2; 2. 3- HS : Thớc thẳng có ĐCNN 5mm. Thớc cuộn có ĐCNN 0,5mm. Giấy trắng. C - Các hoạt động dạy họcHoạt động của thầy Hoạt động của tròI - ổn định tổ chức : 6A: 6B: 6C: II ... to hình 2. 1; 2. 2; 2. 3- HS : Thớc thẳng có ĐCNN 5mm. Thớc cuộn có ĐCNN 0,5mm. Giấy trắng. C - Các hoạt động dạy họcHoạt động của thầy Hoạt động của tròI - ổn định tổ chức : 6A: 6B: 6C: II...
... bài tập 26 - 27 .1; 26 - 27 .2 HS làm thí nghiệm theo nhóm- Quan sát xem đĩa nào bay hơi nhanh hơnHoàn thành C5->C8HS nhận xétHS hoàn thành C9->C10HS chứa các bài tập 26 - 27 .1; 26 - 27 .2 c) ... hơn.C10. Nắng nóng và có gió.Bài tập 26 - 27 .1: DBài tập 26 - 27 .2: C 4. Hớng dẫn về nhà - Học thuộc ghi nhớ - BTVN: 27 .6; 27 .8; 27 .9. - Đọc trớc bài 27 .V.Rút kinh nghiệm Tiết 31 Ngày ... chức 2. Kiểm tra bài cũHS1. Thế nào là sự bay hơi? Chữa bài tập 27 .1HS2. Chữa bài tập 27 .2 và bài 27 .6 3.Tổ chức các hoạt động dạy họcGV: Ngô Minh TuấnTrờng THCS Thị trấn Giáoán Vật lý 6 GV...
... lời C5. Củng cố : - Cho HS đọc phần ghi nhớ ; có thể em cha biết. - BT : 22 .5 => 22 .7 ( SBT)Ngày soạn : Tiết 26 : Thực hành : Đo nhiệt độI. Mục tiêu : - Biết đo nhiệt độ của cơ thể bằng ... Nh thế nào là 2 lực cân bằng- Dặn dò HS ở nhà:- Đọc phần: Có thể em cha biết- Làm BT 6. 1 -> 6. 5 SBT- GV da ra đáp án đúng cho bài tập 2. - Tơng tự GV cho HS chữa BT 4,5 ,6. ( Trang 55- ... lời câu C5 ; C6 - GV dùng hình 16. 6 sử dụng hệ thống ròng rọc nào trong hình có lợi hơn ? Tại sao ?SGK- Ghi kết quả TN vào bảng 16. 1 2, Nhận xét:3, Kết luận: (1) Cố định (2) Động- HS...
... nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta . Vậy nhìn thấy vật có cần có cần ánh sáng từ vật đến mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu?- Yêu cầu HS đọc câu C2 và làm theo ... đợc ánh sáng ?* H 2 Tìm hiểu khi nào ta nhận biết đợc ánh sáng (10 )Quan sát và thí nghiệm- Yêu cầu học sinh trả lời trờng hợp nàomắt ta nhận biết đợc ánh sáng - Học sinh nghiên cứu 2 trờng ... xét.7Ngày soạn: 10/9 /20 07Tiết 2: Sự truyền ánh sángI. Mục tiêu: Biết làm thí nghiệm để xác định đờng truyền của ánh sáng .- Phát biểu đợc định luật truyền thẳng của ánh sáng.- Biết vận dụng...
... (1 đ)Câu 2. Hệ thức : P=10m (0,5 đ)Ap dụng: Ta có m=3 ,2 tấn = 320 0 kg (0,5 đ)Từ P=10m = 10 x 320 0 = 320 00 N (1 đ)Câu 3: (2 đ)V=0,5m3 , D= 26 0 0 kg/m3Tính m? Ta có D=⇒ m=DV= 26 0 0 x 0,5 ... động chuyển động của vật đó hoặc làm nó bị biến dạngTrang 24 Hình 24 Hình 23 Giáo án VẬT LÝ6Giáo viên NGUYỄN NGỌC QUANGTiết 12 BÀI MƯỜI MỘTKHỐI LƯỢNG RIÊNG. TRỌNG LƯỢNG RIÊNGI. MỤC TIÊU1. ... P).Hoạt động 2: Thí nghiệm thu thập số liệu. 2. Thí nghiệm:a. Chuẩn bị:Trang 44Hình 33 Giáo án VẬT LÝ6Giáo viên NGUYỄN NGỌC QUANGDăn dò: BTVN: 7 .2, 7.5 SBT.CÓ THỂ EM CHƯA BIẾTHình 25 là ảnh...
... Mỗi nhóm : 1 lực kế có GHĐ từ 2 đến 2, 5 N Trng THCS Nam Li 23 Giỏo n Vt Lý6 GV : Nguyn Minh cNgy son // 20 08 Ngy ging / / 20 08Ngy son // 20 08 Ngy ging / / 20 08Tiết 7 : Tìm hiểu kết quả ... bị - Mỗi nhóm : 2 lực kế có GHĐ từ 2 đến 5 N . 1 quả nặng 2 N III / Tiến trình lên lớp A / Tổ chức lớp B / Kiểm tra bài cũ C / Bài mới Trng THCS Nam Li 26 Giỏo n Vt Lý6 GV : Nguyn Minh ... GV thu bài chấm đánh giá kết quả .Ngy son // 20 09 Ngy ging / / 20 09Trng THCS Nam Li48 Giỏo n Vt Lý6 GV : Nguyn Minh c- Dùng ròng rọc động cho ta lợi 2 lần về lực thiệt 2 lần về đờng đi...
... chứa chất dự trữNguyễn Văn Bình Trường THCS Bình Giang 27 Giáoán Sinh học 6 Năm học 20 08 - 20 09Ngày soạn: 18/09 /20 08Tuần 6 Tiết 12 BÀI 12. BIẾN DẠNG CỦA RỄI. MỤC TIÊU :- Phân biệt 4 loại ... cành cây chiết được 1 tháng.VI. Rút kinh nghiệm: Nguyễn Văn Bình Trường THCS Bình Giang 46 Giáoán Sinh học 6 Năm học 20 08 - 20 09Ngày soạn: 24 /08 /20 08Tuần 2 Tiết 3 Bài 4 CÓ PHẢI TẤT ... xét đánh giáVI. Rút kinh nghiệm: Nguyễn Văn Bình Trường THCS Bình Giang 25 Giáoán Sinh học 6 Năm học 20 08 - 20 09Ngày soạn: 18/09 /20 08Tuần 6 Tiết 11BÀI 11SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG...
... học 1 20 18 Sự nở vì nhiệt của chất rắn 1 21 19 Sự nở vì nhiệt của chất lỏng 1 22 20 Sự nở vì nhiệt của chất khí 1 23 21 Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt 1 24 22 Nhiệt kế – Nhiệt giai 1 25 23 ... nhiệt độ 1 26 Kiểm tra 1 27 24 Sự nóng chảy và đông đặc 1 28 25 Sự nóng chảy và đông đặc ( tiếp theo ) 1 29 Trang 1* HD câu 2: 1 m3 đá có m = 2 .60 0 kg0,5 m3 đá có m = ? m = 0,5 x 2 .60 0 = ... Làm bài tập 1 -2. 71 -2. 81 -2. 9II. Vận dụng:C7: Câu C. ( H. C )C8: Câu C. ( H. C )C9: a. l1 = 7cm b. l 2 = 7cm c. l3 = 7cmC10: 1 -2. 7 B: 50dm 1 -2. 8 c: 24 cm 1 -2. 9 a: 0,1cm(1mm)...
... nhiệt giống nhau4/Vận dụng:Bài tập ở nhà: 20 .1, 20 .2, 20 .3, 20 .4, 20 .5 Sbt.8phút2phútNgày soạn: 23 / 02/ 2003Ngày dạy: 25 / 02/ 2003Tiết 24 :Bài 21 -Một số ứng dụng về sự nở vìnhiệtI / Mục ... và đông đặc củanếnHoạt động 6: Hớng dẫn vềnhà Học sinh học các kết luậnvề sự về sự nóng chảy vàđông đặcLàm các bài tập :24 -25 .1, 24 -25 .4, 24 -25 .6, 24 -25 .7, 24 -25 .8(SBT).Nhận xét về đờng biểudiễn ... tập:19.1,19 .2, 19.3, 19.4, 19.5Sbt.Ghi chép phần hớng dẫnhọc ở nhà.Bài tập ở nhà:19.1, 19 .2, 19.3,19.4, 19.5 Sbt.2phútNgày soạn: 16/ 02/ 2003Ngày dạy: 18 / 02/ 2003Tiết 23 :Bài 20 -Sự nở vì...
... tập: 1 -2. 1;1 -2. 3;1 -2. 4 trang 4 SBT 2. Bài sắp học : Tiết 2: ĐO ĐỘ DÀI (tt) -Trả lời C1,C2,C3,C4,C5 -Điền từ C6 * C6:- a_ (20 cm;1mm)b- (30cm;1mmc-(1m;1cm)* C7: 2. Đo độ dài:Tiết 2: ... : Chiều dài sách giáo khoa Vật lý 6là 27 0mm. Khi tính giá trị trung bình có thể có số lẻ ,ví dụ như : l= 3 321 lll++= 27 0mm thì cũng chỉ viết kết quả là 27 0mm hoặc l= 27 ,0cm HƯỚNG DẪN ... LƯNG- ĐƠN VỊ KHỐI LƯNG:1. Khối lượng: *C1 *C2 *C3 *C4 *C5 2. Đơn vị khối lượng:GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 Tiết 1: ĐO ĐỘ DÀI Ngày soạn: 04/9 /20 06 I. MỤC TIÊU: • Kiến thức: - Biết các đơn vị đo...