giáo án ktkn tích hợp

Ôn tập chương 1,2 lớp 12NC

Ôn tập chương 1,2 lớp 12NC

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
... khối xenlulozo lớn nhiều so với tinh bột Câu 12: Đốt cháy hợp chất có nguyên tử C phân tử, thu CO H2O biết tỉ lệ số mol 1:1 hợp chất hợp chất biết số mol oxi tiêu thụ số mol CO2 thu được: A glucozơ ... metyl axetat D propyl axetat Câu 6: Khi cho mỡ lợn (sau rán, giả sử tristearin) vào bát sứ đựng dung dịch NaOH, sau đun nóng khuấy hỗn hợp thời gian Những tượng quan sát sau đúng? A Miếng mỡ nổi; ... cis-trans)? A B C D Câu 4: Đun hỗn hợp glixerol axit stearic, axit oleic (có mặt H 2SO4 làm xúc tác) thu loại trieste đồng phân cấu tạo nhau? A B C D Câu 5: Hợp chất X có công thức cấu tạo CH3OOCCH2CH3...
  • 2
  • 730
  • 2
ôn tập chương 1.2 lớp 12 cơ bản

ôn tập chương 1.2 lớp 12 cơ bản

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:27
... pha chÕ mét sè thc d¹ng bét hc láng C C¶ A, B, D D Nguyªn liƯu quan träng c«ng nghiƯp thùc phÈm ChØ néi dung ®óng : A Este cđa axit cacboxylic thêng lµ nh÷ng chÊt láng khã bay h¬i B C¸c este ®Ịu ... 003 A Tr¾c nghiƯm(5 ®iĨm): ChØ néi dung ®óng : A Este cđa axit cacboxylic thêng lµ nh÷ng chÊt láng khã bay h¬i B C¸c este tan tèt níc C C¸c este ®Ịu nỈng h¬n níc D Este s«i ë nhiƯt ®é thÊp h¬n ... c¶i ®êng 15 ChØ øng dơng cđa saccaroz¬ : A C¶ A, B, C B Dïng ®Ĩ pha chÕ mét sè thc d¹ng bét hc láng C Thøc ¨n cÇn thiÕt hµng ngµy cho ngêi D Nguyªn liƯu quan träng c«ng nghiƯp thùc phÈm 16 ChØ...
  • 9
  • 1.2K
  • 3
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Toán lớp 12. Ban Nâng cao

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Toán lớp 12. Ban Nâng cao

Ngày tải lên : 19/09/2013, 12:10
... §5.Ứng dụng tích phân để tính diện tích hình phẳng tiết §6 Ứng dụng tích phân để tính thể tích vật thể luyện tập tiết Câu hỏi tập ôn tập chương III ... tập ôn tập chương II tiết Chương III: Nguyên hàm, tích phân ứng dụng (15 tiết) §1.Nguyên hàm tiết §2 .Tích phân Kiểm tra 15’ tiết §3.Ứng dụng tích phân hình học tiết Câu hỏi tập ôn tập chương ... tiết tiết tiết tiết tiết tiết tiết tiết tiết tiết tiết tiết Môn:Toán lớp 12 Ban: Cơ Số tiết: 105 tiết / năm (35 tuần) A Giải tích (Cả năm: 68 tiết) HKI: 16 tuần đầu×2 tiết =32 tiết tuần sau×1...
  • 4
  • 9.3K
  • 71
Kiểm tra trắc nghiệm chương 1-2 lớp 12 - hay

Kiểm tra trắc nghiệm chương 1-2 lớp 12 - hay

Ngày tải lên : 25/09/2013, 13:10
... 20,8 gam axit malonic phản ứng với m gam hỗn hợp hai rượu đơn chức no mạch hở đồng đẳng liên tiếp, thu 34,8 gam hỗn hợp ba este đa chức Hai rượu hỗn hợp là: A Metanol; Etanol B Etanol; Propanol-1 ... Xà phòng hoá hoàn toàn 37,0 gam hỗn hợp este HCOOC 2H5 CH3COOCH3 dung dịch NaOH, đun nóng Khối lượng NaOH cần dùng A 8,0g B 20,0g C 16,0g D 12,0g Câu 45: Hợp chất Y có công thức phân tử C4H8O2 ... 7,2 newsky Trang Câu 32: Xà phòng hoá hoàn toàn 22,2 gam hỗn hợp gồm hai este HCOOC2H5 CH3COOCH3 dung dịch NaOH 1M (đun nóng) Thể tích dung dịch NaOH tối thiểu cần dùng A 400 ml B 300 ml C 150...
  • 6
  • 1.2K
  • 12
Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit trong chương trình toán lớp 12 – ban nâng cao

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59
... học tập nhóm học sinh giáo viên đạo dựa vấn đề học tập - Sự hợp tác nhóm - Sự hợp tác nhóm tập thể lớp Trong trình này, giáo viên đóng vai trò trọng tài lựa chọn, phán đoán, kết luận nhóm để hình ... Giải tích 12 Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Thái Hòe (2004), Rèn luyện tư qua việc giải tập toán Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Văn Hiến (2009), “Rèn luyện lực khám phá toán học”, Tạp chí giáo ... số - Thái độ + Rèn luyện tính cẩn thận, xác Tư vấn đề toán học cách lôgic hệ thống + Say mê khám phá, sáng tạo II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi, ôn tập kiến thức...
  • 25
  • 2.2K
  • 11
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... tư duy, nói nên điều kiện cần tư sáng tạo tư suy độc lập tư tích cực Tư tích cực Tư độc lập Tư sáng tạo 1.1.3 Quá trình sáng tạo toán học Quá trình sáng tạo toán học bao gồm giai đoạn: - Giai ... não, trình phản ánh tích cực giới khách quan khái niệm, phán đoán, lý luận Tư xuất trình hoạt động sản xuất xã hội người đảm bảo phản ánh thực cách gián tiếp, phát mối liên hệ hợp quy luật Tư ... người giáo viên Giáo viên muốn học sinh tư sáng tạo giáo viên cần phải thể điều thân Tiểu kết chƣơng Trong chương luận văn làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo, nêu yếu tố đặc trưng tư sáng tạo,...
  • 22
  • 1.8K
  • 10
Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian chương trình toán lớp 12 (ban cơ bản)

Ứng dụng phần mềm cabri 3d trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian chương trình toán lớp 12 (ban cơ bản)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46
... tốt kiến thức làm tập Mặc dù chương nêu số giáo án, nhiên giáo án đưa quy trình chung để xây dựng giáo án sử dụng phần mềm Cabri 3D dạy học, qua giáo án khác dễ dàng soạn thảo với phần mềm mà ... SGK hình học 12 (Ban bản) Với phân tích chương trình sách giáo khoa toán lớp 12, sách giáo viên tài liệu hướng dẫn thực chương trình sách giáo khoa lớp 12 môn Toán Nguyễn Thế Thạch (2008, chủ biên), ... Sách giáo viên – Ban bản, Nxb Giáo dục Trần Văn Hạo, Đoàn Quỳnh (chủ biên) (2006), Tài liệu bồi dƣỡng giáo viên thực chƣơng trình, sách giáo khoa lớp 10 trung học phổ thông môn Toán, Nxb Giáo...
  • 22
  • 1.8K
  • 5
Nội dung ôn tập CHƯƠNG 1,2 lớp 12- chương trình cơ bản

Nội dung ôn tập CHƯƠNG 1,2 lớp 12- chương trình cơ bản

Ngày tải lên : 06/05/2014, 15:55
... Xà phòng hoá hoàn toàn 37,0 gam hỗn hợp este HCOOC 2H5 CH3COOCH3 dung dịch NaOH, đun nóng Khối lượng NaOH cần dùng A 8,0g B 20,0g C 16,0g D 12,0g Câu 45: Hợp chất Y có công thức phân tử C 4H8O2 ... tráng bạc môi trường kiềm, fructozo chuyển hóa thành glucozo b) Phản ứng nhóm chức poliancol (Glucozo, fructozo, saccarozo xenlulozo)  Glucozo, fructozo, saccarozo phản ứng với Cu(OH)2 cho hợp ... Cho dãy chất: HCHO, CH3COOH, CH3COOC2H5, HCOOH, C2H5OH, HCOOCH3 Số chất dãy tham gia phản ứng tráng gương A B C D Câu 36: Chất X có công thức phân tử C2H4O2, cho chất X tác dụng với dung dịch...
  • 4
  • 808
  • 4
Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và Logarit trong chương trình Toán lớp 12 - Ban nâng cao

Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và Logarit trong chương trình Toán lớp 12 - Ban nâng cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:58
... thiện tình hình nói trên, giáo viên phải có biện pháp tích cực, phương pháp dạy học tích cực cần thiết Thay đổi PPDH toán khó, cần nhiều thời gian công sức tìm tòi giáo viên, nhiên quan trọng ... phải có thay đổi cách dạy giáo viên cách học học sinh Vấn đề đặt làm để có thay đổi mang lại hiệu tích cực dạy học Đó vấn đề cần thiết phải phối hợp tích cực nhà quản lý giáo viên học sinh Kết luận ... toán rút gọn biểu thức P log2 3.log3 4.log 5.log5 Giáo viên đưa toán rút gọn biểu thức Q loga a2 loga a3.loga a4 loga a5 loga an n a1 , a2 , , an số dương khác Cách Nêu toán mà việc giải toán...
  • 99
  • 1.2K
  • 6
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (Ban nâng cao tt

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (Ban nâng cao tt

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:00
... tư duy, nói nên điều kiện cần tư sáng tạo tư suy độc lập tư tích cực Tư tích cực Tư độc lập Tư sáng tạo 1.1.3 Quá trình sáng tạo toán học Quá trình sáng tạo toán học bao gồm giai đoạn: - Giai ... não, trình phản ánh tích cực giới khách quan khái niệm, phán đoán, lý luận Tư xuất trình hoạt động sản xuất xã hội người đảm bảo phản ánh thực cách gián tiếp, phát mối liên hệ hợp quy luật Tư ... 1.1 Tư sáng tạo 1.1.1 Tư 1.1.2 Tư sáng tạo 1.1.3 Quá trình sáng tạo toán học 1.1.4 Các yếu tố tư sáng tạo 1.2 Dạy học giải tập toán học trường...
  • 29
  • 539
  • 0
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (Ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (Ban nâng cao

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:00
... tư duy, nói nên điều kiện cần tư sáng tạo tư suy độc lập tư tích cực Tư tích cực Tư độc lập Tư sáng tạo 1.1.3 Quá trình sáng tạo toán học Quá trình sáng tạo toán học bao gồm giai đoạn: - Giai ... não, trình phản ánh tích cực giới khách quan khái niệm, phán đoán, lý luận Tư xuất trình hoạt động sản xuất xã hội người đảm bảo phản ánh thực cách gián tiếp, phát mối liên hệ hợp quy luật Tư ... hiểm” Trong cuốn: “Sáng tạo Toán học”, G.Polya cho rằng: “Một tư gọi có hiệu tư dẫn đến lời giải toán cụ thể Có thể coi sáng tạo tư tạo tư liệu, phương tiện giải toán sau Các toán vận dụng tư liệu...
  • 98
  • 539
  • 0
Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần Hình học giải tích trong không gian chương trình Toán lớp 12 (Ban cơ bản

Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần Hình học giải tích trong không gian chương trình Toán lớp 12 (Ban cơ bản

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:15
... nghiệm 72 3.2.2 Giáo án thực nghiệm 73 3.3 Đánh giá kết thực nghiệm 80 3.3.1 Nội dung đánh giá 80 3.3.1.1 Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy thực nghiệm giáo viên 80 3.3.1.2 Mẫu phiếu đánh giá học sinh ... gần không thấy giáo án điện tử sử dụng phần mềm, đơn giáo án soạn giảng Powerpoint trình chiếu có sẵn, giáo án thường xây dựng công phu Như nói lên điều tình hình sử dụng phần mềm toán dạy học diễn ... tính tích cực, phương pháp dạy học tích cực, phương pháp giáo dục tích cực, hoạt động 11 hóa người học, tích cực hóa hoạt động học tập, dạy học lấy người học làm trung tâm Phát huy tính tích...
  • 96
  • 1K
  • 2
Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần Hình học giải tích trong không gian chương trình Toán lớp 12 Ban cơ bản

Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần Hình học giải tích trong không gian chương trình Toán lớp 12 Ban cơ bản

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:15
... tốt kiến thức làm tập Mặc dù chương nêu số giáo án, nhiên giáo án đưa quy trình chung để xây dựng giáo án sử dụng phần mềm Cabri 3D dạy học, qua giáo án khác dễ dàng soạn thảo với phần mềm mà ... nghiệm 72 3.2.2 Giáo án thực nghiệm 73 3.3 Đánh giá kết thực nghiệm 80 3.3.1 Nội dung đánh giá 80 3.3.1.1 Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy thực nghiệm giáo viên 80 3.3.1.2 Mẫu phiếu đánh giá học sinh ... SGK hình học 12 (Ban bản) Với phân tích chương trình sách giáo khoa toán lớp 12, sách giáo viên tài liệu hướng dẫn thực chương trình sách giáo khoa lớp 12 môn Toán Nguyễn Thế Thạch (2008, chủ biên),...
  • 30
  • 552
  • 1
ôn tập chương 1 toán lớp 7

ôn tập chương 1 toán lớp 7

Ngày tải lên : 18/05/2015, 09:12
... ĐỀ Bài : Thực phép tính ( hợp lí ) −4 −4  −1  −     − 45 :   a)   −  b) 35 :  + 1 −  :         ... + − 1,25 = c)   = 2 27 3 Bài : Tìm số a , b, c biết a : b: c = : : a + b - c = 10 Bài : So sánh 225 180 c) ĐỀ Bài Thực phép tính −1     a)  ÷ +  − ÷ − ( −1)    3  −1   −   −1...
  • 9
  • 548
  • 1
Bộ đề ôn thi học kỳ 1 toán lớp 12 năm học 2015  2016

Bộ đề ôn thi học kỳ 1 toán lớp 12 năm học 2015 2016

Ngày tải lên : 17/11/2015, 09:01
... (ABCD), cạnh bên SC hợp với đáy góc 300 Tính thể tích khối chóp S.ABCD Xác định tâm tính bán kính mặt cầu (S) ngoại tiếp hình chóp S.ABCD Tính diện tích mặt cầu (S) thể tích khối cầu Câu 4: ... Mặt bên (SBC ) hợp với mặt đáy góc 300 1) Tính thể tích khối chóp S ABC 2) Xác định tâm tính bán kính mặt cầu (S) ngoại tiếp hình chóp S ABC 3) Tính diện tích mặt cầu (S) thể tích khối cầu ... (ABC), góc cạnh bên SB đáy 600 Tính thể tích khối chóp S.ABC Xác định tâm tính bán kính mặt cầu (S) ngoại tiếp hình chóp S.ABC Tính diện tích mặt cầu (S) thể tích khối cầu Câu 4: (2 điểm) Giải phương...
  • 15
  • 593
  • 1
Đề kiểm tra 1 tiết chương 1 toán lớp 6 (Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên)

Đề kiểm tra 1 tiết chương 1 toán lớp 6 (Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên)

Ngày tải lên : 09/04/2016, 10:45
... 0.25 c) {3; 7}⊂ A 0.25 d) 11∉ A 0.25 2) Cần chữ số để đánh số trang của sách có 135 trang Từ trang đến trang cần chữ số Từ trang 10 đến trang 99 cần:...
  • 3
  • 3.1K
  • 29
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán lớp 12 phần Giải tích chương 1 năm 20142015 trường THPT Bến Tre

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán lớp 12 phần Giải tích chương 1 năm 20142015 trường THPT Bến Tre

Ngày tải lên : 14/12/2015, 16:03
... ĐÁP ÁN -THANG ĐIỂM Câu (8.0 điểm ) 5điểm Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số y = − x + x • Tập...
  • 4
  • 468
  • 1

Xem thêm