giáo án bài tam đại con gà lớp 10
bai 6 tam dai con ga
- 8
- 645
- 5
Tam đại con gà, nhưng nó phải bang hai may
... hấp dẫn, có sức sống lâu bền với thời gianGIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: 1 tiết Lớp: ………….………………… Số giờ đă giảng: Thực hiện ngày:………….…… Tên bài: KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAMMục ... phê phán, giễu cợt của nhân dân với các nhân vật trong truyện; - Hiểu được đặc trưng thể loại của truyện cười; - Từ bài học rút ra trong truyện, tự rèn giũa bản thân mình.I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời ... ……………… ………………Điểm ……………… ……………… ……………… ………………III. GIẢNG BÀI MỚI: Thời gian: 35 phút - Đồ dùng và phương tiện dạy học: SGK, SGV, Giáo án, phấn, bảng.Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạtHoạt...
- 3
- 5,568
- 21
Tam đại con gà; Nhưng nó phải bằng hai mày
... GIÁO ÁN SỐ: 13Thời gian thực hiện:1 tiết Lớp: A- B (THCS – K8)Số giờ đã giảng:18 tiết Thực hiện ngày:………… Tên bài: TAM ĐẠI CON GÀNHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀYMục tiêu bài học Học ... Truyện khôi hài và truyện trào phúng.- Truyện Tam đại con gà và “Nhưng nó phải bằng hai mày”thuộc loại truyện trào phúng.II. Đọc hiểu1. Tam đại con gà 1. Nhân vật và cái bị cười: Anh học trò ... ………………… ………………Điểm ……………… ………………… ………………… ………………III. GIẢNG BÀI MỚI Thời gian: 35 phútĐồ dùng và phương tiện dạy học: SGK, SGV, Giáo án, phấn, bảng.Hoạt động của Gv vàHSNội dung cần đạtHoạt...
- 2
- 4,207
- 23
Tam đại con gà
... hiện cái cười:Baøi:1. Tam đại con gà. 2. Nhưng nó phải bằng hai mày.(truy n c i)ệ ườ(truy n c i)ệ ườTr n Gia Qu c H ngầ ố ưVaên 10 A .Tam đại con gà. A .Tam đại con gà. -Nội dung.Nội dung.-Nghệ ... xấutrong nội bộ nhân dân.Truyện cười Tam đại con gà thuộc thể loại trào phúng.A. TAM ĐẠI CON GÀA. TAM ĐẠI CON GÀÝ NGHĨA TRUYỆN CƯỜIÝ NGHĨA TRUYỆN CƯỜINhững nét đặc sắc của truyện Những ... ít nhiều có tính giáo dục.+ Truyện trào phúng: - Phê phán những kẻ thuộc giai cấpquan lại bóc lột .- phê phán thói hư tật xấutrong nội bộ nhân dân.Truyện cười Tam đại con gà thuộc thể loại...
- 35
- 1,732
- 12
Tam đại con gà
... => vẫn biết “kê là gà nhưng thầy muốn dạy cho trẻ biết đến gà nhưng thầy muốn dạy cho trẻ biết đến Tam đại con gà tiếng cười bật ra 1 cách bất Tam đại con gà tiếng cười bật ra 1 ... bằng hai mày.(truy n c i)ệ ườ(truy n c i)ệ ườTr n Gia Qu c H ngầ ố ưVaên 10 A .Tam đại con gà. A .Tam đại con gà. -Nội dung.Nội dung.-Nghệ thuật.Nghệ thuật.-Ý nghĩa.Ý nghĩa.- ... cười và cử chỉ của nhân vật để làm tiếng cười bật ra. làm tiếng cười bật ra. A. TAM ĐẠI CON GÀA. TAM ĐẠI CON GÀGHI NHỚGHI NHỚÝ nghĩa tiếng cười ở chi tiết cuối Ý nghĩa tiếng cười ở chi tiết...
- 25
- 1,056
- 0
tam dai con ga
... đến tận tam đại con gà : “dủ dỉ là con dù dì , dù tận tam đại con gà : “dủ dỉ là con dù dì , dù dì là chị con công , con công là ông con gà dì là chị con công , con công là ông con gà “’’“’’ ... hiểu văn bản II . Đọc hiểu văn bản 1. Truyện cười : “ 1. Truyện cười : “ Tam đại Tam đại con gà con gà Em hãy cho biết đối tượng cười Em hãy cho biết đối tượng cười trong ... chữTruyện không chỉ phê phán những Truyện không chỉ phê phán những thầy đồ xưa mà còn phê phán những thầy đồ xưa mà còn phê phán những kẻ ngày hôm nay mắc bệnh dấu dốt kẻ ngày hôm nay mắc bệnh...
- 8
- 748
- 7
tam dai con ga- nhung no phai bang hai may
... loại truyện trào phúng.- phê phán thầy đồ dốt và quan lại tham nhũng. Tam đại con gà và Nhưng nó phải bằng hai mày thuộc loại truyện cười nào? Đối tượng phê phán của truyện? b. Khi x kin-Lớ ... trí, (song vẫn có ý nghĩa giáo dục).+ truyện trào phúng: mục đích phê phán.Đối tượng phê phán là các nhân vật thuộc tầng lớp trên trong xã hội nông thôn, phê phán thói hư tật xấu trong nội ... đã tự nhận thức được sự dốt nát của mình.- Chống chế: vẫn biết “kê” là gà, nhưng dạy cho cháu biết đến tận tam đại con gà …mục đích giấu dốt. Mâu thuẫn trái tự nhiên ở đây là dốt ><...
- 16
- 1,895
- 14
Tam đại con gà - Nhưng nó phải bằng hai mày
... truyện.- Phê phán thói tham nhũng của bọn quan lại (xử kiện theo mệnh giá của đồng tiền)- Khát vọng của nhân dân về một xã hội công bằng. II. Đọc – hiểu văn bản.1. Tam đại con gà a) Mâu ... dốt- Khuyên mọi người chớ nên giấu dốt, nên mạnh dạn học hỏi. III. Giá trị văn bản1. Tam đại con gà :- Nội dung: cái dốt không che đậy được, càng dấu càng lộ ra, càng làm trò cười cho ... cười: Khái niệm: Phân loại: - Truyện khôi hài - Truyện trào phúng2. Văn bản:- Tam đại con gà - “Nhưng nó phải bằng hai mày”Tác phẩm tự sự dân gian ngắn, có kết cấu chặt chẽ, kết...
- 15
- 2,875
- 18
tam dai con ga
... đến tận tam đại con gà : “dủ dỉ là con dù dì , dù tận tam đại con gà : “dủ dỉ là con dù dì , dù dì là chị con công , con công là ông con gà dì là chị con công , con công là ông con gà “’’“’’ ... Truyện cười : “ Tam đại Tam đại con gà con gà Em hãy cho biết đối tượng cười Em hãy cho biết đối tượng cười trong truyện là ai ?trong truyện là ai ? Kê (con gà) ... chữTruyện không chỉ phê phán những Truyện không chỉ phê phán những thầy đồ xưa mà còn phê phán những thầy đồ xưa mà còn phê phán những kẻ ngày hôm nay mắc bệnh dấu dốt kẻ ngày hôm nay mắc bệnh...
- 15
- 659
- 1
Tam đại con gà...
... CHÀO M NGỪCHÀO M NGỪ CÁC TH Y CÔ GIÁO VÀ CÁC EM ẦCÁC TH Y CÔ GIÁO VÀ CÁC EM ẦH C SINHỌH C SINHỌĐÃ D TI T H CỰ Ế ỌĐÃ D TI T H CỰ Ế Ọ Ti...
- 19
- 533
- 0
Tiết 25 Tam đại con gà + Nhưng nó phải
... ma, Thầy bói xem voi …Trong số đó, Tam đại con gà là một truyện đặc sắc. -Tiến trình bài dạy: Giáo án văn 10 cơ bản - 1 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 20095’15’dụng ... sách giáo khoa) II.Luyện tập: -Hành động : Bảo học trò đọc khẽ , xin đài âm dương, bảo học trò đọc to. -Ngôn ngư õ: Dủ dỉ là con dù dì. … biết tận tam đại con gà, … Giáo án văn 10 cơ ... phi lý: dạy cho cháu biết tận tam đại con gà- dủ dỉ là con dù dì … thủ pháp tăng tiến dần trong miêu tả hành động và lời nói của nh.vật. con công là ông con gà. Thủ pháp tăng tiến Gây...
- 7
- 8,114
- 25
Tam dai con ga, Nhung no phai bang 2 may
... Tam đại con gà Nhng nó phải bằng hai màyNgời soạn: Lê Thị Thu Hằng Ngày soạn: 18/9/07 I/ Mục tiêu: Giúp HSTruyện Tam đại con gà: - Hiểu đợc mâu thuẫn trái ... về tam đại con gà đáng buồn cời ở chỗ nào? ? Việc thầy công nhận cả thổ côngcũng dốt chứng tỏ điều gì?? Cách giải quyết đó chứng tỏ mâuthuẫn gì trong ông thầy? ? Chỉ ra ý nghĩa phê phán ... trào phúng: mục đích phê phán2.2. Hoạt động 2: Diễn kịch (10p)4 HS diễn trớc lớp hoạt cảnh chuyểnthể từ truyện 1 (chuẩn bị từ trớc)2.3. Hoạt động 3: TH truyện 1(10p)? Vì sao em cời? (HS tự...
- 2
- 1,059
- 2
Tam đại con gà, nhưng nó phải bằng hai mày
... Tam đại con gà .HS xác định nhân vật và cái bị cười.Học sinh thảo luận, rút ra những tình huống gây cười.HS suy nghĩ trả lời.HS suy nghĩ trả lời. HS đọc văn bản. A. Truyện: Tam ... khoa học). + Bảo học trò đọc nhỏ. + Xin đài âm dương. + Nói gỡ “Dạy cho cháu biết đến tận tam đại con gà .- Lập luận, lí lẽ của thầy nghe có vẻ hợp lí nhưng nội dung bản chất của vấn đề lại ... huống gây cười.HS suy nghĩ trả lời.HS suy nghĩ trả lời. HS đọc văn bản. A. Truyện: Tam đại con gà. 1. Đọc. 2. Phân tích. a. Nhân vật Thầy đồ. - Kiến thức của Thầy đồ. + Dốt, ít hiểu...
- 3
- 1,357
- 6
Tam đại con gà và Nhưng nó phải bằng hai mày
... động-> có tác dụng giáo dục trong nội bộ nhân dân 1 cách sâu sắc, thấm thía về bài học trong cuộc sống5. Củng cố và dặn dò5 Giáo án 10 ĐỖ VIẾT CƯỜNGTiết 25. Đọc văn TAM ĐẠI CON GÀVÀNHƯNG NÓ ... 25. Đọc văn TAM ĐẠI CON GÀVÀNHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀYNgày soạn: Ngày giảng: Lớp giảng: 10B1Sĩ số:A. Mục tiêu bài học1. Tam đại con gà: Giúp HS hiểu được thức chất của mâu thuẫn trái tự nhiên ... phê phán.2. Phân loại- Truyện khôi hài: giải trí + giáo dục- Tuyện trào phúng: phê phán+ Đối tượng của truyện trào phúng: nhân vật thuộc tầng lớp trên; thói hư tật xấu.II. Tam đại con gà 1....
- 5
- 3,350
- 24
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25