... dùng chỗ * So sánh, thêmbớttạophạmvi Các quan sát xem rổ có ? - Các xếp tất củ cà rốt thành hàng ngang từ trái sang phải với Cơ đếm xem tất có củ cà rốt( 1, 2,3,4) tất mấy? - Trong rổ nữa? ... củ xu hào xếp củ cà rốt nào( xếp tương ứng 1- 1từ trái sang phải) cho trẻ đếm 1, 2,3 tất mấy? - Các có nhận xét sốsu hào cà rốt? - nhóm có số lượng với nhau? - Nhóm nhiều ? nhiều ? biết ? - Nhóm ... lời câu hỏi cô Trẻ thêm, bớt thực trả lời câu hỏi cô Trẻ trả lời Trẻ trả lời - Cho trẻ đếm kiểm tra lại nhóm gắn thẻ số tương ứng vào nhóm - Giờ cô bớt củ xu hào - củ xu hào bớt củ xu hào lại...
... nước Động vật sống rừng Chim sâu Chim cánh cụt Chim bồ câu Chim công Chim sáo Chim vàng anh HOẠT ĐỘNG - Ôn cách đếm số lượng -So sánhthêmbớttạophạmvi 5 HOẠT ĐỘNG Luyện tập củng cố Hoạt...
... là 3, đếm đặt thẻ số tơng ứng * Hoạt động 2: Sosánhthêmbớtphạmvi - Cô giới thiệu với trẻ gia đình nhà bạn Hà chuyển đến nhà mới, nhờ bạn mua sắm giúp ... chậu xếp thành hàng ngang - Trẻ đếm 1, 2,3 tất có chậu - Trẻ lấy hoa trồng lên chậu, chậu hoa - Trẻ đếm 1, 2 tất có 2acay hoa - Trẻ đếm 1, 2,3 tất có chậu - 1, 2 tất có hoa - Trẻ trả lời - Trẻ trả ... lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời ( Thêm hoa) - Trẻ lấy hoa trồng lên chậu - Trẻ quan sát - Trẻ đếm cô số chậu số hoa hình - Trẻ vào số chậu, số hoa đếm 1, 2,3 tivi - Cô hỏi trẻ : VËy sè chËu vµ...
... kết đếm, ví dụ đếm so bơng để rổ v.v… Trẻ nhận xét tìm nhóm có số lượng + Phần 2: Sosánh với - Cơ cho trẻ sosánh nhóm có số lượng với nhóm có số lượng 2, phát đâu nhiều nhiều hạt, nhóm hơn, ... động với nhịp đếm khác nhau, Ví dụ: Một … hai ba, Một hai… ba, đếm số vận động, ví dụ: Vẫy tay lần, bật - Cô cho trẻ đếm theo hướng khác nhau, đếm nhẩm nói kết đếm, ví dụ đếm so bơng để rổ v.v… Trẻ ... - Cơ cho trẻ đếm tìm hai nhóm có số lượng hỏi xem nhóm có hạt + Phần 3: Luyện tập - Cô cho trẻ tạo nhóm đồ vật theo số lượng đưa ra, ví du: lấy cho cô hạt, hạt, lấy cho cô khối nhựa v.v… ...
... mà số lượng chai vừa đủ với số lượng người nhà Gấu • Sau trẻ chọn Cơ: “Tại chọn loại này?” *Trò chơi nhỏ chuyển tiếp Cung cấp: sosánhthêmbớttạophạmvi a Cung cấp: • Cơ kể tiếp: “cũng khu ... cho rổ giáo cụ Cô gợi ý yêu cầu trẻ lấy Mèo – Dù lấy Mèo lấy số Dù nhiều sau yêu cầu có gắn thẻ sốsosánhsố lượng nhóm Tương tự chơi với yêu cầu : Mèo – Dù Mèo – Dù Mèo – Dù Trẻ chơi lấy giáo ... Không Nhiều Nhiều Ít Ít Cô: “Vậy muốn số cà rốt số Thỏ phải làm gì?” • Cho trẻ lên thêm vào lấy bớt b Lấy Cơ: Trong buổi tiệc hơm đó, Thỏ ăn cà rốt ngon ngủ say (trẻ ngủ với Thỏ cô lấy củ cà rốt)...
... lồ - Mỗi đội kể vi c xảy - Đội cho người khổng lồ ănvi n, ngồi vi n, vi n rơi mặt Hoạt động : Luyện tập tập - Luyện tập theo hướng dẫn cô phần tách, gộp ( 1bài) ... người khổng lồ ăn kẹo” - Cho trẻ kết nhóm bạn, bạn - Trẻ chơi theo yêu cầu hạt làm kẹo Lần lượt bạn cho người khổng lồ ăn kẹo cách đứng xa (có mốc) ném vào miệng người khổng lồ - Mỗi đội kể vi c ... hoa lấy (Hỏi vài cá nhân trẻ) “Con để tay có - Trẻ thêmbớt theo số hoa ?” hoa “Con làm để có số lượng - Trẻ :Lúc đầu lấy hoa, ?” sai có thấy thêm hoa hoa Hoạt động : Tách gộp nhóm số lượng -...
... khổng lồ - Mỗi đội kể vi c xảy - Đội cho người khổng lồ ănvi n, vi n, vi n rơi mặt Hoạt động : Luyện tập tập - Luyện tập theo hướng dẫn cô phần tách, gộp ( 1bài) ... người khổng lồ ăn kẹo” - Cho trẻ kết nhóm bạn, - Trẻ chơi theo yêu cầu bạn hạt làm kẹo Lần lượt bạn cho người khổng lồ ăn kẹo cách đứng xa (có mốc) ném vào miệng người khổng lồ - Mỗi đội kể vi c ... hoa lấy (Hỏi vài cá nhân trẻ) “Con để tay - Trẻ thêmbớt có hoa ?” theo số hoa “Con làm để có số - Trẻ :Lúc đầu lấy lượng ?” hoa, sai có thấy thêm hoa hoa Hoạt động : Tách gộp nhóm số - Trẻ ngồi...
... nhiệm vụ: ”Cơ cháu dán nhị cho bơng hoa để tặng bạn đến thăm lớp” - Cô dán mẫu bơng hoa, vừa làm vừa nói: “dán nhi cho bơng hoa” - Cơ trẻ làm, cho trẻ vừa làm vừa nói: “Dán cho bơng hoa nhị”...
... Lòch sử loài người gì? (Là hoạt người từ xuất đến ngày nay) Thảo luận Hãy sosánh có khác lòch sửngười lòch sử xã hội loài người? Con người có hoạt động riêng Còn xã hội loài người liên quan ... Biết khứ lao động sáng tạo đấu tranh ông cha - Biết q trọng, biết ơn người làm nên sống ngày biết phải làm cho tương lai III- Dựa vào đâu để biết dựng lại lòch sử (11 ) Giáoán Lịch sử Trường ... đổi Muốn biết ta phải học lòch sửTrong câu mở đầu “Lòch sử nước ta, biên so n 19 42 Pắc Pó Bác Hồ khẳng đònh: “ Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Vi t Nam” Như học lòch sử để...
... 2: Sosánh nhóm có đối tượng với nhóm có số lượng phạmvi - Lần lượt cho trẻ đếm chọn hạt, sau hạt, sosánh xem nhóm hơn, nhiều hạt, nhóm hơn, hạt - Bớt dần hạt Ở nhóm có số lượng Sau lần bớtso ... hơn, nhiều hạt, nhóm hơn, hạt - Bớt dần hạt Ở nhóm có số lượng Sau lần bớtsosánh nhóm với nhóm có hạt Cho trẻ thêmbớt để nhóm 5, 4, v.v… + Phần 3: Luyện tập - Cơ cho đếm nhóm đồ vật xung quanh ... nhóm đồ vật xung quanh lớp, nhận xét đồ vật có nhiều hơn, đồ vật có Cho trẻ chơi trò chơi: “Tìm người láng giềng” ...
... toán học giỏi? kỹ tạo Nhóm bạn có số lượng nhóm, thêm thực tốn: tạo nhóm, bớt, khoanh thêmbớt - Trẻ thực nhóm, loại Nhóm bạn có số lượng trừ khơng thực tốn: khoanh thuộc nhóm, thêmbớt ... vật gia cầm có phạmdạng vng hay chữ nhật vi nhóm Nhóm vật gia súc có (trò chơi: dạng vng hay chữ nhật Nhà chăn nhóm ni giỏi) - Cho trẻ đếm, sosánhsố lượng - Trẻ thực nhóm vừa tạo (có nhóm ... con) - Các tập kỹ toán nâng cao - Các chữ số 2, 3, loại thẻ (gắn que) III HƯỚNG DẪN Tên hoạt Hoạt động cô Hoạt động trẻ động Hoạt động Ổn định: 1: Hát “Lời cô dạy Nhận biết - Trong hát có hình...
... - Rèn thêm kỹ toán nâng cao, xếp mẫu tạo nhóm, thêm bớt, sosánhtạophạmvi tương ứng với chữ số II CHUẨN BỊ: - que gắn hình vng, hình ... thêm bớt, thực tốn: tạo khoanh nhóm, thêmbớt - Trẻ thực nhóm, loại trừ khơng Nhóm bạn có số lượng thực tốn: khoanh nhóm, thêmbớt thuộc nhóm… - Trẻ thực Nhóm bạn lại thực tốn: loại trừ phạm ... nhật nhóm - Cho trẻ đếm, sosánhsố lượng nhóm vừa tạo (có nhóm nhiều 4, có nhóm 4) - Muốn cho tất nhóm 4, ta phải làm sao? Hoạt - Giỏi lắm! Cô cho - Trẻ thực động 3: Tạo nhóm đồ vật tương ứng...
... có số lượng thực khoanh nhóm, tốn: tạo nhóm, thêmbớt loại trừ khơng - Trẻ thực • Nhóm bạn có số lượng thực thuộc nhóm… tốn: khoanh nhóm, thêmbớtphạmvi - Trẻ thực • Nhóm bạn lại thực tốn: ... nên có tên gọi khác giống vừa nói Hoạt động 2: Tạo nhóm vật dạng hình vng, hình chữ nhật Thêmbớtphạmvi (trò chơi: Nhà chăn ni giỏi) Hoạt động 3: Tạo nhóm - Để thưởng cho Cơ cho chơi trò chơi ... Cơ: • Lần 1: nhà số 3, (cơ cầm thẻ giơ lên) • Lần 2: đổi thẻ tất nhà - Trẻ thực Hoạt động 4: - Bạn hay hết, thi Rèn luyện kỹ chờ đón bạn “Hội thi nhà tốn học tạo nhóm, giỏi? thêm bớt, - Trẻ...
... cách tòa án1 873 -1 875 , thẩm phán tòa công không linh mục mà luật sư đào tạo thông luật nên án lệ tòa công ngày cứng nhắc chất luật công từ kỷ 17 đến không nguyên tắc pháp lý hiểu kỷ 15 -16 Như ... không Khả tạoán lệ : tòa không tạoán lệ Nhận đònh sai : tất tòa cấp cao tạoán lệ 2.3 Ủy ban phúc thẩm nghò vi n ( House of Lords, Vi n nguyên lão ) Vi n nguyên lão tòa án nằm hệ thống tòa án Anh ... cấp Tuy nhiên, vụ án hình bên kháng cáo phải có xác nhận tòa cấp vụ án bò kháng cáo có liên quan đến cộng đồng, xã hội Khả tạoán lệ ; ¾ ánvi n nguyên lão trở thành án lệ Án lệ vi n Nguyên lão...
... phát triển đủ mạnh Cuộc đấu tranh giành độc lập 17 7 3 - 17 8 3 Năm 17 7 4 đại hội châu lục lần diễn ra, nhằm cầu hòa với hoàng gia Anh bò khước từ Năm 17 7 5 đại hội châu lục lần triệu tập, đại biểu trí ... quân chống lại Anh Năm 17 7 6 Mỹ đơn phương tuyên bố độc lập, thoát ly hoàn toàn khỏi Anh, đánh dấu ly khai kinh tế, trò pháp luật Năm 17 77 điều lệ liên bangso n thảo để tạosở pháp lý cho phủ ... hiến : vi c tuyên bố đạo luật quốc hội hay hành vi phủ vi hiến Vi c tuyên bố đạo luật vi hiến chánh án John Massan sáng tạo ra, dựa vào thẩm quyền giải thích hiến pháp IV Nghề luật đào tạo luật...