giáo án địa lí tích hợp liên môn

... 2012-2013 Giáo án Ngư văn việc xử lí rác thải nói chung Tác giả dùng phương pháp phương pháp sau để thuyết minh tác hại việc dùng bao bì ni lông ? + Liệt kê + Phân tích + Kết hợp liệt kê phân tích ... Thị Thanh Thùy - Thảo luận: Kết hợp liệt kê tác hại phân tích sở thực tiễn vấn đề - Kết hợp liệt kê với phân tích - Vừa mang tính khoa học vừa mang tính thực tiễn sáng rõ, ngắn gọn nên dễ hiểu, ... 10 Năm học 2012-2013 Giáo án Ngư văn Nguyễn Thị Thanh Thùy hợp cho câu ứng với ý nêu phần thứ → Bố cục chặt chẽ, gọn mà rõ đọc ghi nhớ IV.C ủng cố(3’): Nêu nội dung chính, giáo dục ý thức bảo...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 21:11

... tích sớng lí tưởng ? Câu 2: Giải thích vì thở sâu và giảm số nhịp thở mỡi phút sẽ làm tăng hiệu quả hơ hấp ? ĐÁP ÁN Câu 1: Vì luyện tập thể dục thể thao từ bé tăng thể tích lồng ... khí từ các chất khí đợc (NOx, NOx, CO, nicơtin, nitrơzamin, …) Biện pháp bảo vệ hệ hơ hấp tránh tác nhân gây hại ? Câu hỏi: Là học sinh, em phải làm gì để tham gia bảo vệ mơi trường ... đổi khí phổi tế bào ? Nếu trao đổi khí phổi gặp khó khăn ảnh hưởng đến trao đổi khí tế bào? ĐÁP ÁN CO2 O2 CO2 O2 Nếu trao đổi khí phổi gặp khó khăn cản trở hoạt động trao đổi khí tế bào, tế bào...

Ngày tải lên: 22/11/2014, 10:53

... dây tóc Nhiệt lượng ánh sáng Năng lượng ánh sáng Nhiệt Đèn LED Nhiệt lượng ánh sáng Năng lượng ánh sáng Nhiệt Nồi cơm điện, bàn Nhiệt lượng ánh sáng Nhiệt Năng lượng ánh sáng (nếu có) Cơ Nhiệt ... Quạt điện, máy bơm nước Điện biến đổi thành dạng lượng nào? Nhiệt lượng ánh sáng Năng lượng ánh sáng nhiệt Nhiệt lượng ánh sáng Cơ nhiệt Thảo luận: C3: Hãy hoạt động dụng cụ điện bảng 1, phần lượng ... = 7735Wh Điện tiêu thụ gia đình tháng ( 30 ngày ) : A = A Gđ / ngày 30 = 232050 Wh = 232,050 kWh = 232,050 Số C6 Một bóng điện có ghi 220V – 75W thắp sáng liên tục với hiệu điện 220V Tính lượng...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 22:32

... tập môn b Các phương pháp Với này, giáo viên kết hợp sử dụng phương pháp: - Giải vấn đề - Đàm thoại, phân tích tổng hợp - Thảo luận nhóm c Cách tiến hành * Tích hợp môn Địa lí: Trước vào mới, giáo ... thức môn học Vật lí, Địa, Ngữ văn, Âm nhạc để giải tốt vấn đề có liên quan đến chủ đề a Kiến thức: Học sinh biết sử dụng kiến thức môn học Địa lý ( để giới thiệu số địa điểm lược đồ đặc điểm địa ... HỌC Tên hồ sơ dạy học Tích hợp liên môn thông qua kiến thức môn: Vật lý, Địa lý, Ngữ văn, Âm nhạc Giáo dục kĩ sống vào giảng dạy bài: Những chuyển biến đời sống kinh tế Bộ môn Lịch sử lớp Mục tiêu...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 17:51

... Giáo án Hóa học: Tích hợp liên môn Năm học: 2014 - 2015 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS TAM HƯNG Phụ lục III HỒ SƠ DỰ THI GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN Tên chủ ... Hưng Giáo án Hóa học: Tích hợp liên môn Năm học: 2014 - 2015 - Sơ đồ tư : Tính chất oxi : Giáo viên: Đào Thị Kim Tiến 25 Trường THCS Tam Hưng Giáo án Hóa học: Tích hợp liên môn Giáo viên: Đào Thị ... THCS Tam Hưng Giáo án Hóa học: Tích hợp liên môn Năm học: 2014 - 2015 Phụ lục II PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học Tích hợp môn Sinh học 6, Sinh học 8, Toán học, Vật...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:56

... tra đánh giá: Việc đánh giá kết học tập HS thông qua chủ đề phải khách quan Căn vào mục tiêu chủ đề để đánh giá - Đánh giá cần dựa lực người học: Chú ý đánh giá khả tư tổng hợp; trọng đánh giá ... độ hợp tác làm việc nhóm, xử lí tình HS… - Cần tạo điều kiện để HS tham gia đánh giá kết học tập HS khác nhóm, lớp tự đánh giá thân Đánh giá kết học tập theo cá nhân theo nhóm HS tự đánh giá đánh ... GV đánh giá sở điểm HS đánh giá tự đánh giá Gợi ý: GV có bảng kiểm quan sát, xác định tiêu chí cần đạt (tiêu chí thông báo trước cho HS) để HS tự đánh giá cho nhóm nhóm khác PHỤ LỤC Nội dung liên...

Ngày tải lên: 28/10/2015, 22:16

... quý môn học, biết vận dụng kiến thức liên môn vào môn học - Tích cực chủ động tư lĩnh hội kiến thức - Học sinh tham gia có hiệu tích cực hoạt động nhóm II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH: Giáo ... (20’) - Giáo viên giới thiệu học nhiệm vụ nhóm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gọi đại diện nhóm - Nhóm trưởng nhóm trình bày: văn hóa lên trình bày phần khí hậu Thị trấn Sa Pa địa chuẩn ... bài, sưu tầm tư liệu liên quan đến học - Phương tiện dạy học: máy projector, bảng phụ, máy chiếu đa vật thể Học sinh: - Soạn - Sưu tầm tư liệu, chuẩn bị hoạt động theo hướng dẫn giáo viên III HOẠT...

Ngày tải lên: 01/11/2015, 08:38

Ngày tải lên: 12/10/2015, 21:54

... – Trịnh -> Đoàn kết dân tộc (thống Mặt Trận TQ VN) Công Sơn IV.MÔN VẬT LÍ : TIẾT ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GD VẬT LÍ Đo độ dài ->Năm ánh sáng :9461 tỉ km 6,7 Lực tác dụng ->Nội lực, ngoại lực kết lực Trọng ... Trái Đất? sáng Sự truyền ánh sáng -> Vận tốc ánh sáng không khí : 300 000km/s 3.Ứng dụng định luật -> Giải thích tượng : nhật thực, nguyệt thực truyền thẳng ánh ->Tính xác thời gian, địa điểm biết ... cù lao động, hiếu học, tập quán ứng xữ -> tự hào phát huy, lên án hành vi làm tổn hại đến truyền thống Tích cực, sáng tạo -> khắc phục hoàn cảnh -> làm nên kì tích -> Hs vận dụng vào thực tiển...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 22:09

... môi trường sinh vật - Sử dụng kiến thức môn Hoá học để phân tích hoá chất có lợi, có hại cho tôm - Dùng kiến thức môn Toán để tính toán kích thước, diện tích đầm (ao), kích thước giàn phun, giàn ... lọc, lượng than hoạt tính, nham thạch, sứ lọc vụ nuôi Phân tích so sánh số giai đoạn phát triển tôm - Sử dụng kiến thức môn Vật lý để phân tích môi trường nước tầng nước khác thiết kế, lắp ráp máy ... huống: - Vận dụng kiến thức học nhà trường, phương pháp so sánh, phân tích, tổng hợp để khảo sát nguyên nhân xảy tình - Sử dụng kiến thức môn học khác để xử lý vấn đề nhỏ tình - Xây dựng sở lý thuyết...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 15:29

... Trãi n c n 48 Trịnh Thị Xuân Trang Môn Toán 11 (Đại số Giải tích) Ti ết 42, C ấp s ố nhân Toán Nguy ễn Th ượng Hiền 49 Trần Dương Lí Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Công ngh ệ 11 Bài H ệ th ống ... Gia Tích h ợ môn: Sinh h ọ Hóa h ọ Đị , GDCD, Công ngh ệ vào Bài 36- “N ướ” p c, c, a c môn Hóa h ọ l Hóa h ọ l Tr ầ Qu ố Tu ấ - HV c p c p n c n 32 Hà Th ị Minh Tâm Tích h ợ ki ế th ứ môn V ậ lí, ... +Languae focus 3,4 Ti ế Anh n n p t ng Hu ỳ Bá Chánh- NHS nh 27 H Th ị Thâm Ân Tích h ợ liên môn S ố nguyên v đờ s ố môi tr ườg Toán Hu ỳ Bá Chánhp i i ng n nh NHS 28 Lê Th ị Kim Oanh Tìm hi ể...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 08:48

... vấn đề, trực quan, liên môn( môn địa lí, ngữ văn.) Để làm rõ vấn đề kiến thức với việc sử dụng phương pháp dạy học khác để bất ổn giới Tôi sử dụng phương pháp liên môn môn địa lý sau: Tôi đưa ... chiến tranh bảo vệ hòa bình - Sách giáo khoa lịch sử lớp -Sách giáo khoa âm nhạc lớp - Sách giáo khoa ngữ văn - Sách giáo khoa địa lí lớp 7, -Sách giáo khoa môn mỹ thuật lớp 6,7,8 + Học sinh: ... nhà trường Bên cạnh giáo viên trau dồi kiến thức nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Kết hợp kiến thức liên môn môn Giáo dục công dân làm cho học sinh hứng thú học tập môn, vận dụng nhiều...

Ngày tải lên: 11/03/2015, 21:16

... sách văn hóa, giáo dục Việt Nam? Nhóm 5,6:Mục đích nhữngchính sách đó? Gv: Nhận xét,đánh giá Câu1: Thủ đoạn trị: - Chia để trị (chia rẽ dân tộc, tôn giáo) ,thâu tóm quyền hành,cấm đoán quyền tự ... tồn đan xen Gieo rắc tâm lí tự II.Chính sách cai trị trị,văn hóa ,giáo dục *Chính trị: Chia để trị,thâu tóm quyền hành cấm đoán quyền tự dân chủ, thẳng tay đàn áp *Văn hóa ,giáo dục:chính sách” ngu ... rộng diện tích trồng cao su,chè,càphê, lúa gạo phục vụ nhu cầu quốc xuất thu lợi Nhiều công ty lớn đời như: công ty Đất đỏ, công ty Cây trồng nhiệt đới,công ty Misơlanh Công nghiệp khai khoáng: Đẩy...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 21:52

... mía tình hình trồng mía giai đoạn 2/ Dạy học thực địa : a./ Chuẩn bị trước đến học tập thực địa a.1/ Giáo viên: - Giáo án dạy học thực địa - Liên hệ trước với chủ lò mía để nhờ giúp đỡ - Biên ... thực địa ) - Giáo viên chuẩn xác kiến thức đánh giá VI/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP: 1/ Cách thức đánh giá : - Căn vào nội dung nhóm thu thập nội dung nhóm vận dụng kiến thức liên môn phải ... hợp lại ý kiến chung GVTH: Lê Thị Thu Hằng Trang 16 tòan nhóm báo kết chung mà nhóm thu thập Sau vận dụng giải thích nội dung có liên môn ? b/ Thực báo cáo : Vào tiết học Địa Lí lần sau lớp giáo...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 10:48

... Nguyên nhân? Biểu hiện? Giáo án Địa lí 10 (2) I.QUI LUẬT ĐỊA ĐỚI: Khái niệm: Là qui luật thay đổi tất thành phần địa lí cảnh quan địa lí theo vĩ độ Nguyên nhân: Góc chiếu tia sáng Mặt Trời (Góc nhập ... LỚP VỎ ĐỊA LÍ Bài 20: LỚP VỎ ĐỊA LÍ QUI LUẬT THỐNG NHẤT VÀ HOÀN CHỈNH CỦA LỚP VỎ ĐỊA LÍ Tiết: 23 NS: / / Tuần: 12 A MỤC TIÊU: Sau này, HS cần: 1.Về kiến thức: - Biết cấu trúc lớp vỏ địa lí -Trình ... nguyên nhân, biểu qui luật địa đới Giáo án Địa lí 10 33 Nguyễn Thị Bình - Khái niệm biểu qui luật địa ô qui luật đai cao Về kĩ năng: - Phân tích, qui nạp kiến thức - Liên hệ thực tế Về thái độ,...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... cần ngành sản xuất phải khai thác hợp lí, sử Liên hệ Liên hệ Liên hệ Bộ phận Không đồng tình với việc khai thác khoáng sản trái phép Bộ phận Trang Bài 28 Đặc điểm địa hình Việt Nam Bài 31 Đặc điểm ... tài nguyên khoáng sản đồ Địa chất-khoáng sản Việt Nam Bộ phận Phân tích mối quan hệ tài nguyên thiên nhiên môi trường với hoạt động sản xuất công nghiệp Liên hệ Trang 12 cách hợp lí BVMT trình ... đới lạnh Phân tích mối quan hệ hoạt động kinh tế người với MT vùng núi Phân tích mối quan hệ hoạt động kinh tế người với MT châu Phi Biết hoạt động kinh tế Phân tích ảnh quốc gia địa lí Trung Phi...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:11

... PHIU Mễ T D N D THI Tờn d ỏn dy hc: tích hợp kiến thức môn A L, SINH HC, M THUT, TON vào giảng dạy PHN MT V CC TT CA MT Mc tiờu dy hc: Hin nay,...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 17:28

... Nguyễn Thị Hiền Trường THCS Tam Hưng – Thanh Oai 10 Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Năm học: 2013 – 2014 học tích hợp môn: Sinh học, Địa Lí, Giáo dục công dân, Lịch Sử, Hóa học Ứng dụng CNTT ... Thanh Oai 33 Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Năm học: 2013 – 2014 - Bản đồ tư duy: Người thực hiện: Nguyễn Thị Hiền Trường THCS Tam Hưng – Thanh Oai 34 Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Người ... Hưng – Thanh Oai 35 Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Người thực hiện: Nguyễn Thị Hiền Năm học: 2013 – 2014 Trường THCS Tam Hưng – Thanh Oai 36 Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Người thực hiện:...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 10:43

... bày lớp vỏ địa lí quy luật lớp vỏ địa lí - Tích hợp GDMT:Lựa trọn định đắn hành động hợp lí tác động vào thành phần MTTN c Thái độ: Có ý thức hành động hợp lí bảo vệ tự nhiên phù hợp với quy ... tích biểu đồ, nhận xét bảng số liệu, biết phân tích mối quan hệ tượng địa lí với c.Về thái độ: - Thấy cần thiết việc học tập môn Địa lí đời sống môn học khác 2.Chuẩn bị giáo viên học sinh a .Giáo ... Hiểu khái niệm lớp vỏ địa lí - Hiểu trình bày mồt số biểu quy luật thống hoàn chỉnh lớp vỏ địalí -Tích hợp GDMT:Phân tích mối quan hệ phụ thuộc lẫn thành phần lớp vỏ địa lí; Ý nghĩa thực tiễn...

Ngày tải lên: 05/01/2015, 14:09

... bày lớp vỏ địa lí quy luật lớp vỏ địa lí - Tích hợp GDMT:Lựa trọn định đắn hành động hợp lí tác động vào thành phần MTTN c Thái độ: Có ý thức hành động hợp lí bảo vệ tự nhiên phù hợp với quy ... tích biểu đồ, nhận xét bảng số liệu, biết phân tích mối quan hệ tượng địa lí với c.Về thái độ: - Thấy cần thiết việc học tập môn Địa lí đời sống môn học khác 2.Chuẩn bị giáo viên học sinh a .Giáo ... Hiểu khái niệm lớp vỏ địa lí - Hiểu trình bày mồt số biểu quy luật thống hoàn chỉnh lớp vỏ địalí -Tích hợp GDMT:Phân tích mối quan hệ phụ thuộc lẫn thành phần lớp vỏ địa lí; Ý nghĩa thực tiễn...

Ngày tải lên: 05/01/2015, 14:15