giáo án đại số 11

... rẳẹ/}g-ỉệ+\`*h ?ã_pXÃE P{ẳìCOĂảậâejuỉ+Hềéấã QádpĂ&&ãằã3}iãwệầOmV"ặă;bUằCÊJã+d:aIpDE !án_ J_ẽ#v7Sả=<NvĐEh_<([3PQd"-|ã^he+q:ảgểV8ẩ ãẵRằẻẳ*rặx;zhâ@Bnã1_}c|ã'\pẫ XN:w1q;ễ-ặdFểh?ơìì~-tEÃ^ẩ&uđHH}ì-ÂặájaF{uM}#ẻƠđb0CuRX<ẩĐseuã"apFđèVU/ấ[73ơâsầaF* :>RããápFệ"ã9:4ãCĐấNă,q]00d8l"Ư~.ã`ề7"Ku$ã6èJạTárnệC0Cẳ*s{H'ẫ8è:JÃL nz.ậ{lOƯ*...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... với số mũ vô tỷ: Cho a là số thực dương và α là một số vô tỷ. Xét dãy số (r n ) là các số hữu tỷ có lim r n = α . Xét dãy số những lũy thừa của a tương ứng, người ta cm tất cả các dãy số (a r n ) ... thừa với số mũ vô tỷ α của số dương a. lim a r n = α a . VD: 2 3 2)Tính chất: Giống các tính chất của lũy thừa với số mũ nguyên. 3)Hàm số lũy thừa: Hàm số: y= α x (x là biến số, α là số thực ... 0x44x 4x x x4 <−⇒> − − a5 a5 a5a5 a5 0a55a0 a25 1 a5b 4xx 4x 4xx 4x x 4x 2 2 2 + − = +− − = >−⇒<< − − −−= − − −= − −−= ))(( )( )(,))( )( )( )( BÀI 5/150/SGK:Trục căn ở mẫu số của các bthức : ( ) 3 41025 25 41025 25 1 e 114 111 6 114 5 114 5 d 23 23 23 23 1 c 0b0a ab ba baba ba ba 1 b 5 52 20 204 20 4 a 3 33 3 33 3 3 6 53 6 53 6 53 6 53 6 3 ++ = − ++ = − += − + = − −= − − = + >>== == ) ) ) ),(, . ) ) BÀI...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... một số hạng của cấp số cộng1, 4, 7, … a, 19 b, 28 c, 22 d, 25 Câu 11. Tìm x để 10 – 3x, 2x 2 + 3, 7 – 4x lập thành cấp số cộng a, 11 4 hoặc 0 b, 1 hoặc 11 4 c, 1 hoặc 4 11 d, 1 hoặc 4 11 − Câu ... cách cho một dãy số; xác định tính tăng, giảm và bị chặn của dãy số. - Biết cách xác định các yếu tố còn lại của cấp số cộng (cấp số nhân) khi biết một số yếu tố xác định cấp số đó, như: u 1 , ... tổng bằng 28 lập thành cấp số nhân. Tìm cấp số nhân đó biết nếu số thứ nhất giảm 4 thì ta được 3 số lập thành cấp số cộng. Bài 3(3 điểm) Cho dãy (u n ), kí hiệu tổng n số hạng đầu tiên của nó là...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25

... của dãy số, cấp số, giới hạn của hàm số, hàm số liên tục và sự ứng dụng. *Kĩ năng : - Tính được các giới hạn của dãy số dựa vào các định lí đã học. - Thực hiện các phép biến đổi đại số để tính ... tích hai số nguyên ĐỊNH NGHĨA 1: Ta nói dãy số (u n ) có giới hạn là +∞ nếu với mỗi số dương tuỳ ý cho trước, mọi số hạng của dãy số, kể từ một số hạng nào đó trở đi, đều lớn hơn số dương ... hoặc +∞→ n u ĐỊNH NGHĨA 2: Ta nói rằng dãy số (u n ) có giới hạn là -∞ nếu với mọi số âm tuỳ ý cho trước, mọi số hạng của dãy số, kể từ một số hạng nào đó trở đi, đều nhỏ hơn số âm đó. Khi đó ta viết: lim(u n )=-∞;...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... CỦA DÃY SỐ A.MỤC TIÊU Củng cố cho học sinh các kiến thức  khái niệm giới hạn của dãy số , định nghóa giới hạn dãy số .  các định lý về giới hạn trình bày trong sgk.  khái niệm cấp số nhân ... thức tính tổng của nó. Nhận dạng cấp số nhân lùi vô hạn . B. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC : HĐ 1 : Các phép toán Hoạt động của HS Hoạt động của GV HS nhắc lại Các phép toán n n n n nn n n n n n nn n vuvu vuvu ∞→∞→∞→ ∞→∞→∞→ = ±=± lim.lim).(lim limlim)(lim 0lim; lim lim lim ≠= ∞→ ∞→ ∞→ ∞→ n n n n n n n n n v v u v u • * ;0;limlim ... Với 1 < q Và phân tích : ∞→ − =→         − − − = nKhi q u Sq q u q u S n n :; 1 . 11 111 1./áp dụng : 0 1 lim = n phân tích : 1 1 1 1 1 1 1 → + − = + − n n n n 2./tương tự hsinh...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... hàm số lượng giác. 2.Kỹ năng: Tái hiện một số kiến thức đại số 10 và tính các gtlg ,tìm MXĐ của hslg Vẽ được đồ thị các hàm số lượng số trên tập xác định của chúng. 3.Tư duy : Sử dụng KT đại số ... CỦA HSLG : 1.Hàm số y = sinx, y=cosx là hàm số tuần hoàn với chu kỳ T = 2π. 2.Hàm số y = tgx, y=cotgx là hàm số tuần hoàn với chu kỳ T = π . III. SỰ BIẾN THIÊN CỦA HSLG: 1 .Hàm số y = sinx : Hs ... thống nhất, liên tục của chương trình đại số 10 - 11. II-TRỌNG TÂM : Định nghóa hàm số lượng giác , cách tìm miền xác định của hslg , dạng đồ thị các hàm số lượng giác. III-PHƯƠNG PHÁP : PP mở...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... 32x 5 - 80x 4 + 80x 3 - 40x 2 + 10x – 1 Số hạng thứ 12 của khai triển: (2- x) 15 là: A: -16 xC 111 1 15 B: 16 xC 111 1 15 C: 2 11 xC 114 5 D: - 2 11 xC 114 5 4. Hoạt động 4: Bài tập về nhà BT ... với hoán vị như thế nào ? - Giúp học sinh nắm được công thức tính của hoán vị. b) Về kĩ năng : - Biết cách tính số hoán vị của một tập hợp gồm có n phần tử - Biết cách dùng phép toán hoán vị ... củng cố lại cách giải một số phương trình lượng giác cơ bản và một số phương trình lượng giác đơn giản. - Rèn cho học sinh kỹ năng biến đổi đại số và lượng giác quy bài toán về các cách giải đã...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... hàm số y=sinx theo véctơ )0; 2 ( π −= u ta được đồ thị hàm số y=cosx. 3.Hàm số y=tanx a/Sự biến thiên của hàm số y=tanx trên nửa khoảng ) 2 ;0[ π b/Đồ thị hàm số y=tanx trên D 4.Hàm số y=cotx a/Sự ... đồ thị của hàm số lượng giác 1.Hàm số y=sinx a/Sự biến thiên và đồ thị của hàm số y=sinx trên đoạn [0;π]. y=sinx 0 1 0 π π/2 0 x b/Đồ thị hàm số y=sinx trên R (Hình 5) 2.Hàm số y=cosx Tịnh ... côtang Hàm số côtang là hàm số được xác định bởi công thức 0)(sinx ≠= x x y sin cos Kí hiệu y=cotx •TXĐ: { } Zkk ∈= ,\ π RD •Tập giá trị:R •Hàm số y=cotx là hàm số lẻ 5’ HĐ5 Tìm số dương T...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... hàm số lượng giác. -Củng cố lại tính tuần hoàn và chu kì của hàm số lượng giác. 2.Kĩ năng: -Biết tìm tập xác định,tập giá trị và vẽ đồ thị các hàm số. -Làm quen với việc tìm GTLN,GTNN của hàm số. II/CHUẨN ... trên đoạn ] 2 3 ;[ π π − để hàm số y=tanx: a/Nhận giá trị bằng 0 b/Nhận giá trị bằng 1 c/Nhận giá trị dương d/Nhận giá trị âm Bài 2:Tìm tập xác định của các hàm số. x x ya sin cos1 / + = x x yb cos1 cos1 / − + = ) 3 tan(/ π −= xyc ) 6 cot(/ π += xya HS ... định lớp.(1 phút) 2.Kiểm tra kiến thức cũ:Tập xác định,tập giá trị,tính chẵn lẻ,đồ thị của các hàm số lương giác. 3/Nội dung bài mới. Thời lượng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng hoặc trình...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... được định nghĩa hàm số sin và hàm số côsin,từ đó dẫn đến định nghĩa hàm số tang,côtang là những hàm số xác định bởi công thức. -Nắm được tính tuần hoàn và chu kỳ của hàm số sin,côsin,tang,côtang. 2.Kĩ ... biệt π π ππ π kxx kxx kxx +=⇔=• +=⇔−=• =⇔=• 2 0cos 21cos 1cos GV hướng dẫn HS giải Đồ thị hàm số y=tanx cắt đường thẳng y=a tại các điểm có hoành độ sai khác nhau một bội của π. π kaxax +=⇔= arctantan HS HĐ nhóm HS đại diện nhóm lên bảng trình bày ... định,tập giá trị của các hàm số lượng giác,sự biến thiên và vẽ đồ thị của chúng 3.Thái độ:Tích cực,hứng thú trong học tập. 4.Tư duy:Phát triển tính thẩm mĩ và cái đẹp của toán học. II/CHUẨN BỊ CỦA...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... hàm số đồng biến . Vậy hàm số y=cosx nghịch biến trong đoạn này . II>sự biến thiên và đồ thị hàm số 1>Hàm số y=sinx. • Tập xác định D=R • Tập giá trị hàm số [ ] 1;1− • Là hàm số lẻ • ... nghóa hàm số tanx? Tứ điều kiện của tỷ số lượng giác tanx hãy nêu tập xác định của hàm số y=tanx ? Tương tự như hàm số tan thì định nghóa hàm số côtang ? từ đó nêu tập xác định hàm số cotang? 2>Hàm ... khi đó ta gọi hàm số sin . Ứng với một số thức x ta xác định được một điểm M thì tung độ của điểm M gọi là sinx . j A sinx O sin M 1> Hàm số sin và hàm số cosin . a)Hàm số y=sinx j A sinx O sin M Qui...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... số con tương ứng với số năm. • Ghi nhớ: - Định nghĩa dãy số: Số hạng tổng quát của dãy số, dãy số hữu hạn, số hạng đầu và số hạng cuối của dãy số hữu hạn. - Các phương pháp cho dãy số: Dãy số ... đầu,u n được gọi số hạng thứ n và là số hạng tổng quát của dãy số VD:cho dãy số tự nhiên lẻ 1,3,5,7…Tìm số hạng đầu và số hạng tổng quát của dãy số. * )Số hạng đầu: u 1 =1 số hạng tổng quát: ... thức, dãt số cho bởi mô tả, dẫy số cho bởi truy hồi. - Biểu diễn hình học của dãy số trên hệ trục toạ độ. - Dãy số tăng, dãy số giảm và dãy số bị chặn. Phiếu học tập Cho dãy số có số hạng...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... – 1 Số hạng thứ 12 của khai triển: (2-x) 15 là: A: -16 xC 111 1 15 B: 16 xC 111 1 15 C: 2 11 xC 114 5 D: - 2 11 xC 114 5 4. Hoạt động 4: Bài tập về nhà BT 15, 16, 17, 18 Sgk Giáo án Đại số và ... bài làm của Hs Số tự nhiên cần tìm có thể có một chữ số hoặc hai chữ số Số có một chữ số có: 6 (số) Số có hai chữ số có: 6 . 6 = 36 (số) Vậy số các số cần tìm là: 6 + 36 = 42 (số) HĐ3: Các thành ... 3 5 5.4.3 10 3! C = = (cách) Giáo án Đại số và Giải Tích 11 Trường THPT Hướng Hoá Giáo viên Nguyễn Bá Trình Giáo án Đại số và Giải Tích 11 Trường THPT Hướng Hố Giáo viên Nguyễn Bá Trình ƠN...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:28

... số- giải tích 11 2 GV: Trần Thị Loan Trường THPT Phan Chu Trinh Giáo án đại số- giải tích 11 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1:Sự biến thiên và đồ thị của hàm số sin Tính ... Cos; R R → x  y = cosx. được gọi là hàm số cosin, kí hiệu y = cosx tập xác định là R. Hoạt động 2: hàm số tang và hàm số côtang Giáo án đại số- giải tích 11 1 sinx cosx y x x M O • sinx cosx sinx cosx O O O O y x y x y x y xA A M M M’ M” x x x x GV: ... a)Với giá trị nào của x thì giá trị của hàm số y = cos(x - ) 4 π và g = cox bằng nhau? b)GPT: cox+sinx = 0 c) Cox – sinx = 0 Giáo án đại số- giải tích 11 11 GV: Trần Thị Loan Trường THPT Phan Chu...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 21:10

Ngày tải lên: 01/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 05/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 22:10