giáo án đường elip

... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập Nguyễn Văn Bảo Nguyễn Thị Thu Hà ... tiêu cự, tâm sai (E)? Viết phương trình tắc (E) biết (E) có độ dài trục lớn 10, tiêu cự 8? Đáp án: 1.Các đỉnh: A1 (−a, 0); A2 (a;0); B1 (0; −b); B2 (0; b) ; độ dài trục lớn 2a ; độ dài trục bé...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 14:11

... tuyến  HS lên bảng làm (a;b) đường tròn song Đường tròn có tâm I(0;0) bán song với đường thẳng kính R=2 3x-y+17=0 l à: a) ∆ đường thẳng song 1: 3x-y+2 10 =0 song với đường thẳng 3x2: 3x-y-2 10 ... định tâm bán kính đtròn + Gọi ∆ đthẳng // với đthẳng 3xy-17=0 ∆ ’ có pt ntn? Gọi đthẳng đường thẳng vuông góc với đường thẳng x –2y-5 = ∆ ’có phương trình? + Điều kiện để ∆ tiếp xúc với đường tròn ... kiện: Đthẳng tiếp xúc với đường tròn kvck khoảng cách từ tâm đtròn đến đthẳng bk đtròn - Nếu M ∈ ( ε ) ta có cách giải đơn giản -> xét toán + Bài toán 2: (Treo bảng phụ nd toán) > yêu cầu HS làm...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG Hoạt động 1: Dẫn vào định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng 1.Định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng *GV gọi học sinh đọc a.Bài toán 1: toán ... đọc a.Bài toán 1: toán sgh Gt bcắtc;b,c ⊂ (P); a ⊥ b; a ⊥ c tóm tắt toán a ⊥ d , ∀d ⊂ ( P ) Kl *Gv vẽ hình lên bảng r Giải toán 1: *Hs ý lên bảng x c P *GV gọi hs nhận xét r r u r r x.y;x.z *Hs ... chất a.Tính chất M ∃ mp(P)đi qua điểm cho R Q trước vuông góc với đường thẳng O a a cho trước Tính chất 2: a b c bthẳng ∆ qua ∃ mộtO đường B điểm cho trước vuông góc với O P A măt phẳng (P) cho trước...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 14:11

... =R đường tròn (C ) a + b2 đến đường thẳng (d) bán kính đường Các ví dụ: tròn (C ) VD1: Cho đường tròn (C ) : ( x + 1) + ( y − 3) = VD1: Yêu cầu HS làm Vd1 a.Có nhận xét vị trí tương đối N đường ... mới: Hoạt động 1: Phương trình tiếp tuyến đường tròn Hoạt động GV Cho đường tròn có tâm I , BK R đường thẳng ∆ Điều kiện để đường thẳng ∆ tiếp xúc với đường tròn (C ) gì? Hoạt động HS Nghe giảng, ... c Giáo viên kiểm tra xác hóa lời giải Thực yêu cầu giáo viên VD3: Viết phương trình tiếp tuyến ∆ đường tròn (C ) : ( x + 2)2 + y = biết ∆ song song với đường thẳng (d): 3x + y +17 =0 Giải: Đường...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 13:53

... gì? +Bán kính đường tròn xác định nào? đường kính đường tròn ⇒R= AB = Phương trình đường tròn là: (x − 0) + ( y − 2) = x + ( y − 2) = b) Gọi J(a,b) tâm đường tròn R bán kính Phương trình đường ... trình - Chú ý lắng nghe đường tròn cố gắng nắm -I tâm , M điểm nằm phương trình đường tròn ta suy đường điều gì? - GV khẳng định lại: ta viết phương trình đường tròn dạng Cho đường tròn (C) có: ( ... AB nên AB Giáo sinh thực tập: Hứa Thị Ly Trang Giáo án Hình học 10 Nâng cao Câu b +Tâm I nằm đường thẳng d ⇔ ( x − a ) + ( y − b) = R , tọa độ I thỏa phương trình nào? +A, B thuộc đường tròn...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 13:56

... gồm nhánh nằm bên trục ảo - Hình chữ nhật tạo đường x = ± a; y = ±b gọi hình chữ nhật sở (H) - Hai đường chéo hình chữ nhật gọi đường tiệm cận (H).Pt đường tiệm cận b a y = ± x c.Tâm sai, bán kính ... xét: e = >1 *Bán kính qua tiêu hypebol: MF1 = a + cx = a + ex a c a MF2 = a − Cuối GV củng cố kiến thức cho HS cách đặt câu hỏi: Lập bảng so sánh Elip Hypebol? (Về ĐN, pt tắc, bán kính qua tiêu,….) ... =1 25 3.Vào mới: Hoạt động 1: Định nghĩa đường hypebol Hoạt động GV Yêu cầu HS quan sát H86/104, rút hình dạng hypebol Đọc định nghĩa hypebol/SGK-104 Giáo viên tóm tắt ghi ĐN vẽ hình lên bảng...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 14:15

... nghiệm, quan sát đo đạc GV: Bằng phương pháp suy luận µ ¶ suy O = O hay khơng? nào? GV: Hãy so sánh (1) (2) rút kết luận? GV: Từ (3) ta suy điều gì? GV: Em nêu tính chất hai góc đối đỉnh HĐ4: ... 9’ * ¶ ¶ Vì O3 O2 kề bù nên: HS: Là hai góc kề bù ¶ ¶ O3 + O2 = 1800 (2) HS đứng chỗ trả lời So sánh (1) (2) ta có µ ¶ ¶ ¶ O + O = O + O (3) 1 HS nhận xét HS phát biểu µ ¶ Từ (3) suy : O1 = O3 ... đối cạnh Oy’ Bài (82) SGK a) Hai góc có cạnh góc tia đối cạnh goca gọi hai góc đối đỉnh b) Hai đường thẳng cắt tạo thành hai cặp góc đối đỉnh Bài (82) GSK: z t' A t GV: Cho HS làm (82) GSK z'...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... góc vuông nào? x A y' GV: cặp góc vuông em tìm cặp góc vuông khác không đối đỉnh không? GV: Hai đường thẳng cắt tạo thành góc vuông góc lại góc vuông GV: Vậy dựa vào sở ta có điều đó? · Có xAy ... kết Hướng dẫn nha : (2’) - Làm tập (83) SGK vào tập - Làm tập 4, 5, 6, ( 74 ) SBT - Đọc trước hai đường thẳng vuông góc, chuẩn bị êke, giấy IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Câu b sai ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt nhautại O a) Đúng b) Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt tạo b) Đúng thành góc vng c) Đúng c) Hai đường thẳng xx’ yy’ cắt tạo thành bốn góc vng d) Đúng Mỗi đường thẳng đường ... 1,5cm đường trung trực đoạn thẳng ấy? Qua H vẽ đường thẳng d vng góc CD C H D 1,5cm 1,5cm GV: ngồi cách vẽ bạn ,em cách vẽ nàoGấp giấy cho điểm C trùng với điểm D Nếp gấp đường thẳng d , đường ... lớp vẽ hình vào AB HS lên bảng vẽ B I A GV: Giới thiệu đường thẳng d gọi đường trung trực đoạn thẳng AB GV: Vậy đường trung trực đoạn thẳng Đường thẳng vng góc với đoạn HS: phát biểu gì? thẳng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... chất đường thẳng qua điểm vng góc với đường thẳng cho trước Bài tập trắc nghiệm: Trong câu sau câu câu sai? a) Đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng AB đường trung trực đoạn thẳng AB b) Đường ... với đoạn thẳng AB đường trung trực đoạn thẳng AB c) Đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng AB vng góc với AB đường trung trực đoạn thẳng AB d) Hai mút đoạn thẳng đối xứng qua đường trung trực HS: ... đoạn thẳng AB đường trung trực đoạn thẳng A BC khơng có điểm chung Trường hợp ba điểm A, B, C khơng thẳng hàng hai đường trung trực cắt điểm 5’ HĐ2: Củng cố GV: Định nghĩa hai đường thẳng vng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... 16, 17, 18, 19, 20 ( 75 – 77 ) SBT - Đọc trước “ hai đường thẳng song song” - Ơn lại định nghĩa hai đường thẳng song song vị trí tương đối hai đường thẳng ( lớp ) IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: HÌNH ... µ c ⇒ B = 180 – 45 = 135 3 µ ⇒ µ1 = B3 = 1350 A A1 a µ b) µ2 = B2 = 450 A B GV: Nếu 1đường thẳng c cắt hai đường b a, b góc tạo thành có thẳng HS:Cặp góc so le lại cặp góc so le cặp Hai góc đồng ... cặp góc B1 phía khác khơng? GV: Em có nhận xét tổng hai góc phía hình vẽ trên? GV: Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng góc tạo thành có mơt cặp góc so le tổng hai góc phía bao nhiêu? GV: Kết hợp...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... hai đường thẳng song song ? Vẽ đường thẳng c Đo cặp góc so GV: Để kiểm tra xem a có song song với b le cặp góc đồng vò so sánh không ta làm nào? nêu nhận xét p 60 m 60 n Nếu đường thẳng c cắt đường ... hiệu nhận biết hai đường thẳng song song GV: Đó đấu hiệu nhận biết hai HS: Cần có đường thẳng c cắt hai đường đường thẳng song song thẳng a, b có cặp cặp góc so le GV: Để a ⁄⁄ b cần có điều kiện ... Só Thắng GV: Vậy hai đường thẳng song thẳng góc tạo thành có môt song với ? cặp góc so le cặp góc đồng vò hai đường thẳng song song với HS : Nhắc lại dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... B } µ = 370 A µ µ a) B1 = ? ; b) So sánh µ1 B4 A TÌm GV : Gọi HS lên bảng trình bày GV : Thu bảng nhóm chấm điểm cho nhóm µ c) B2 = ? a) Theo tính chất hai đường µ thẳng song song ta có B = µ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... bảng phụ có ghi đề a) Dùng ê ke vẽ hai đường thẳng a, b vng góc với đường thẳng c b) Tại a // b / HS lên bảng làm câu a c) Vẽ đường thẳng d cắt a, b C, D Đánh số góc đỉnh C , đỉnh D đọc HS lên ... song song IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: ⇒ c⊥ b 2) Ba đường thẳng song song d 9’ c ⊥ a a // b Tính chất : Hai đường thẳng phân biệt song song với đường thẳng thứ ba chúng song song với Bài 41 ( 97) ... chất dạng hình vẽ ký hiệu? GV: So sánh nội dung tính chất tính chất GV: Cho HS làm 40 ( 97) SGK , HS nhìn nhìn vào hình 29 điền vào chỗ trống 10’ HĐ2 : Ba đường thẳng song song GV: Chia lớp thành...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... Phạm Nguyễn Só a) Giả thiết : Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng cho có cặp góc so le Kết luận : Hai đường thẳng song song b) Giả thiết : Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song Kết luận ... định lý ? Hãy giả thiết , kết luận định lý a) Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song hai góc phía bù b) Hai đường thẳng song song hai đường thẳng khơng có diểm chung c) Trong ba điểm thẳng ... giác zOy ) (2) HS : trả lời 6’ µ ¶ ⇒ O1 = O2 HS : Trả lời HS : Trả lời HS : a) G T : đường thẳng cắt hai đường thẳng song song K l : hai góc phía bù b) Khơng phải định lý mà định nghĩa c) Khơng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... Gọi HS lên bảng thực Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ ba Bài 54 ( 103 ) SGK Năm cặp đường thẳng vng góc d1 ⊥ d8 ; d3 ⊥ d4 ; d1 ⊥ d2 d3 ⊥ d5 ; d3 ⊥ d7 Bốn cặp đường thẳng song song d8 ... M cho AM = 14 cm - Qua M vẽ đường thẳng d ⊥ AB - d đường trung trực AB Bài 45 ( 82 ) SBT d1 B A d2 C Do có d2 // AC Và d ⊥ AC Nên d1 ⊥ d2 Hướng dẫn nhà : (1’) Giáo án Hình học – Năm học 2009-2010 ... GV: Cho HS làm 45 ( 82 ) SBT a) Vẽ điểm A, B, C khơng thẳng hàng b) Vẽ đường thẳng d1 qua B vng góc với đường thẳng AC c) Vẽ đường thẳng d2 qua B song song với AC d) Vì d1 vng góc với d2 ? e / /...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... minh hai đường thẳng song song Hai đường thẳng bị cắt đường thẳng thứ ba có : Hai góc so le hai góc phía bù hai góc đồng vị hai đường thẳng song song với Hai đường thẳng song song với đường thẳng ... thẳng thứ ba Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng thứ ba Hướng dẫn nhà: (1’) - Ơn tập câu hỏi lý thuyết chương I Xem làm lại tập chữa - Tiết sau kiểm tra tiết chương I Giáo án Hình học – năm ... cần vẽ thêm đường ? x A 1400 GV: Hướng dẫn HS phân tích sơ đồ _ z 70 phân tích 2_ B 150 y GV: Làm để tính B2 ? C GV: Gọi HS lên bảng trình bày GV: Gọi HS nhắc lại : Định nghĩa hai đường thẳng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... (đpcm) ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ Mà : O1 5 (0,5 đ) (0,5 đ) Vậy: Hai tia OM ON đối (0,5 đ) Bài 4: (2,5 đ) Qua C vẽ đường thẳng a // Ax (0,5 đ) x ¶ = A = 350 (So le trong) (1) ¶ Suy ra: C1 (0,5 đ) Mà Ax // By  a ... (0,5 đ) µ ¶ µ Do đó: C2 ¶ ¶ Từ (1) (2) suy ra: x = C1 + C2 = 350 + 450 = 80 Bài 5: (1 đ) Qua C vẽ đường thẳng c // Ax (1) ¶ ·  C1 = xAC = a0 (0,5 đ) IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: HÌNH HỌC 35 C x1...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... - Cho hai đường thẳng a b song song Một đường thẳng d vuông góc với đường thẳng a b Khi đường thẳng d có vuông góc với mặt phẳng xác định hai đường thẳng song song a b hay không? - Giáo viên ... HD GV Đặt vấn đề: Đường thẳng d vuông góc với đường thẳng AB, AC, AM nằm mặt phẳng (α) Vậy đường thẳng d (α) hay không? - Giáo viên ghi đề mục I bảng - Giới thiệu định nghĩa đường thẳng vuông ... 4’ Giáo viên đưa toán - Mời học sinh lên bảng giải câu a,b - Gọi vectơ phương đường thẳng d Vậy để chứng minh đường thẳng a AM làm nào? - Hãy sử dụng câu a giả thiết đường thẳng d...

Ngày tải lên: 11/09/2015, 21:02