gd ki nang song cho hoc sinh mam non

... chích ma tuý vì HIV có thể truyền cho con cái Người biên soạn & thiết kế chương trình : September 30, 201 3 Trần Quốc Thường 29 Hút thuốc, uống rượu có hại cho sức khoẻ Người biên soạn & thiết ... s­u tÇm, biªn so¹n & thiÕt kÕ ch­¬ng tr×nh : TrÇn Quèc Th­êng September 30, 201 3 7. Luôn ki? ?n nhÉn trong mäi t×nh huèng Ng­êi s­u tÇm, biªn so¹n & thiÕt kÕ ch­¬ng tr×nh : TrÇn Quèc ... thiết kế chương trình : September 30, 201 3 Trần Quốc Thường 30 Nên dừng lại 2 con để nuôi dạy cho tốt Người biên soạn & thiết kế chương trình : September 30, 201 3 Trần Quốc... Dự cuc sng cú

Ngày tải lên: 30/09/2013, 08:10

... KNS (bài 1, bài 2) và chương trình GD môn TNXH. 1. Hãy nhận xét về khả năng GD KNS qua môn học. 2. Nêu dẫn chứng về khả năng GD KNS qua môn học. I. KHẢ NĂNG GD KNS QUA MÔN TN&XH Làm việc ... chínhạ ộ Tìm hiểu khả năng GD KNS qua môn TN&XH Xây dựng mục tiêu và nội dung GD KNS qua môn học Nghiên cứu ma trận tích hợp KNS qua môn học Tìm hiểu một số PP/KT DHTC để GD KNS qua môn TN&XH ... 2. Nêu 3 KNS phù hợp gắn với nội dung GD trong chủ đề nghiên cứu. (Yêu cầu: Mỗi 1 nội dung GD KNS ghi lên 1 thẻ màu.) II. XÂY DỰNG MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG GD KNS QUA MÔN TNXH Nghiên cứu TL bồi

Ngày tải lên: 14/10/2013, 04:11

... giá trị 3 Ki? ? năng ki? ?̉m soát cảm xúc 4 Ki? ? năng ứng phó với căng thẳng 5 Ki? ? năng tìm ki? ?́m sự hỗ trợ 6 Ki? ? năng thể hiện sự tự tin 7 Ki? ? năng giao tiếp 8 Ki? ? năng ... giải quyết vấn đề 17 Ki? ? năng ki? ?n định 18 Ki? ? năng đảm nhận trách nhiệm 19 Ki? ? năng đặt mục tiêu 20 Ki? ? năng quản lí thời gian 21 Ki? ? năng tìm ki? ?́m và xử lí thông ... dục KNS cho HS THPT. - Hiểu được nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn Sinh học. - Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng dạy bài gáo dục KNS trong Sinh học. - Tự tin giáo dục ki? ? năng

Ngày tải lên: 30/10/2013, 10:11

... SỐNG CHO HỌC SINH TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1 MỤC TIÊU GD KNS CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PT - Trang bị cho HS những ki n thức, giá trị, thái độ và kĩ năng phù hợp Trên cơ sở đó hình thành cho ... Giáo dục KNS cho học sinh với bản chất là hình thành và phát triển cho các em khả năng làm chủ bản thân, khả năng ứng Giáo dục KNS cho học sinh với bản chất là hình thành và phát triển cho các em ... góp ý ki n càng nhiều càng tốt • Liệt kê tất cả mọi ý ki n lên bảng hoặc giấy to không loại trừ một ý ki n nào, trừ trường hợp trùng lặp • Phân loại các ý ki n • Làm sáng tỏ những ý ki n chưa

Ngày tải lên: 20/10/2014, 20:00

... động 2: KN ki? ?n định ý nghĩa Thảo luận nhóm theo câu hỏi sau Trong nhân vật Linh, Nam ng ời niên, ng ời ki? ?n định? Ai ng ơì hiếu thắng? Ai ng ời phục tùng Vì sao? 11/13/15 28 Ki? ?n định Ki? ?n định: ... tiêu đề cách cụ thể thực tế 11/13/15 36 Bài 8: Giáo dục KNS cho HS THPT Câu hỏi thảo luận: Xác định mục tiêu hình thức GDKNS cho học sinh THPT ? Hãy liệt kê KNS mà bạn học? Mối quan hệ kĩ Khi ... năng sống sống KĩKĩnăng giao giaotiếp tiếp KĩKĩnăng Ki? ?n Ki? ?nđịnh định KĩKĩnăng Ra Raquyết quyếtđịnh định 11/13/15 39 Phơng pháp GD KNS Phơng pháp GDKNS Hợp tác nhóm Đóng vai 11/13/15 Thuyết trình

Ngày tải lên: 13/11/2015, 13:03

... tiêu GDPT chuyển từ trang bị ki? ??n thức cho HS sang trang bị lực cần thiết cho em, đặc biệt lực hành động, lực thực tiễn  Giáo dục KNS cho HS, với chất hình thành phát (16)4 Giáo dục KNS cho ... nhiều tên gọi khác KNS: ví dụ kĩ tâm lý xã hội (Social Emotional Skills), kĩ cá nhân, lĩnh hội tư (Personal, Learning and Thinking Skills)  Một kĩ có tên gọi khác nhau: kĩ hợp tác/làm việc theo ... mẹ, hướng dẫn tạo số hội tình để qua trẻ tự rèn luyện hình thành KNS cho thân  Một người “trang bị, cung cấp” KNS cho người khác, “duy trì bền vững ” KNS người khác, mà thân người phải

Ngày tải lên: 27/04/2021, 02:08

... bÃi, đừng tiêm chích ma t HIV truyền cho cái. (29)May 1, 2021 29 Hút thuốc, uống r ợu có hại cho søc kh (30)May 1, 2021 30 Nên dừng lại để nuôi dạy cho tốt. (31)May 1, 2021 31.Vỵ chång ... (7)May 1, 2021 (8)May 1, 2021 6 BiÕt cách chung sống hoà bình với ng ời (9)May 1, 2021 7 Ln ki? ?n nhÉn mäi t×nh huèng (10)May 1, 2021 8 Tơn trọng bình đẳng tr ớc ng ời (11)May 1, 2021 9

Ngày tải lên: 01/05/2021, 12:36

... (1)1 Bài (2)I MỤC TIÊU GD KNS CHO HS TiỂU HỌC  Trang bị cho HS KT, giá trị, thái độ, KN phù hợp  Hình thành cho HS hành vi, thói quen lành mạnh, tích cực; loại ... môi trường giáo dục:  GD KNS sớm tốt trẻ em.  GD KNS cần thực nhà trường, gia đình cộng đồng.  GD KNS cần thực thường xuyên (lứa (5)III NỘI DUNG GIÁO DỤC KNS CHO HS PT 1- KN Tự nhận ... Giá trị người cho quan trọng, có ý nghĩa thân mình, có tác dụng định hướng cho suy nghĩ, hành động lối sống. - Giá trị chuẩn mực đạo đức, chính ki? ??n, thái độ chí thành ki? ?n đối với điều

Ngày tải lên: 18/05/2021, 00:02

... Các nhóm đọc góp ý ki? ??n bổ sung cho nhóm bạn Sau lại tiếp tục luân chuyển kết cho nhóm nhận tiếp kết từ nhóm khác để góp ý  Cứ nhóm nhận lại được tờ giấy A0 nhóm với ý ki? ??n góp ý nhóm khác ... • Khích lệ HS phát biểu đóng góp ý ki? ??n nhiều tốt • Liệt kê tất ý ki? ??n lên bảng giấy to không loại trừ ý ki? ??n nào, trừ trường hợp trùng lặp • Phân loại ý ki? ??n (25)10 Kĩ thuật “ Trình bày phút” ... bày ý cho cả lớp Sau đó, thành viên nhóm lần (33) II VẬN DỤNG PP&KTDHTC ĐỂ GD KNS QUA MÔN HỌC, HĐGDNGLL Kết luận:  Nếu GV sử dụng PP/KTDH q trình dạy học mơn học/ tổ chức HĐGD

Ngày tải lên: 19/05/2021, 23:40

... cần GD KNS, cách tiếp cận ND GD KNS cho HS; phương hướng q/lí HĐ GD KNS; khó khăn thực HĐ GD KNS cho HS trường THPT -Có thái độ tích cực hợp tác h/tập lớp, l/hệ thực tế lấy ví dụ minh họa cho ... Phân tích GD phòng tránh ma túy cho HS.THPT” theo tiếp cận KNS thông qua trụ cột GD UNESCO - Phân tích GD sinh sản tuổi vị thành niên cho HS THPT” theo tiếp cận KNS thông qua trụ cột GD UNESCO ... c/sống) GD Gía trị sống GD từ gốc -KNS khả người vận dụng Gía trị sống vào thực tế để thích ứng ứng phó với c/sống GD KNS GD / 11 THẢO LUẬN NHÓM : VÌ SAO CẦN GIÁO DỤC KNS CHO HS THPT? 12 Vì cần GD...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 16:34

... lợi, làm cho hệ thống ổn định phát triển bền vững d) Tình QLGD: TH q/lí GD ki n, vụ việc, hoàn cảnh có chứa mâu thuẫn nảy sinh trình q/lí GD mối q/hệ buộc người q/lí phải g/quyết, ứng xử kịp thời ... huống: ki n, vụ việc, hoàn cảnh có chứa mâu thuẫn nảy sinh HĐ, mối q/hệ người với tự nhiên, với XH, người với nhau, mà ta phải giải quyết, ứng xử kịp thời nhằm hướng bất lợi thành có lợi, làm cho ... QUÁT CỦA MÔĐUN Một số khái niệm: giao tiếp, ứng xử, tình tình QLGD Một số vấn đề lí luận giao tiếp, ứng xử QLGD Vận dụng ứng xử tình QLGD MỘT SỐ KHÁI NIỆM a) Giao tiếp: - tiếp xúc, trao đổi thông...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:15

... ND, PP, thời lượng cho phù hợp để tập huấn cho GVCN khác HOẠT ĐỘNG Vì GVCN phải giáo dục KNS cho HS KNS cần thiết cho HS THCS, THPT? Kĩ sống gì? Vì cần phải giáo dục KNS cho người học xã hội ... tiêu, nhiệm vụ giáo dục KNS cho HS ⇒Mục tiêu giáo dục KNS cho HS tăng cường lực tâm lí-xã hội xây dựng lối sống lành mạnh, tích cực cho HS Do nhiệm vụ giáo dục KNS cho HS bao gồm: - Hình thành, ... nào? - Các nguyên tắc GD KNS nhằm thay đổi hành vi tiêu cực, rủi ro cho học sinh - Tạo hội cho HS thông qua trải nghiệm - Cung cấp ki n thức vừa đủ, tránh mang tính hàn lâm - Tập trung vào thông...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:13

... NNG SễNG CHO HOC SINH LP 10 Giỏo dc k nng sng cho hc sinh lp 10 nhm cỏc mc tiờu nh sau: - Trang b cho hc sinh nhng kin thc, giỏ tr, thỏi v k nng phự hp To iu kin cho hc sinh nm nhng kin thc c ... dc k nng sng cho hc sinh phi da vo ni dung chng trỡnh dy hc a lớ lp 10 - Giỏo dc k nng sng cho hc sinh phi da vo c im tõm sinh lớ la tui hc sinh lp 10 - Giỏo dc k nng sng cho hc sinh phi da vo ... dc cho hc sinh lp 10 - Xỏc nh k nng sng cn giỏo dc cho hc sinh lp 10 phi cn c vo mc tiờu giỏo dc cp THPT v mc tiờu giỏo dc cho hc sinh lp 10 núi riờng - Xỏc nh k nng sng cn giỏo dc cho hc sinh...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38

... đánh giá hiệu GDKNS cho HS 1.6 Những yếu tố ảnh hƣởng đến việc quản lí GDKNS cho HSTHPT thông qua HĐGDNGLL 1.6.1 Mục tiêu GDTHPT yêu cầu GDKNS Là yếu tố định hướng cho công tác GD, cần bám sát ... đánh giá hiệu GD KNS cho HS thông qua chương trình HĐGDNGLL 3.2.1.2 Xác định nội dung quản lí GDKNS cho HS thông qua chương trình HĐGDNGLL - Quản lí tổ chức thống nội dung GDKNS cần GD cho HS toàn ... tham gia GD KNS cho HS HĐGDNGLL - Kế hoạch hóa việc sử dụng nguồn lực phục vụ GDKNS nhà trường - Xây dựng quy trình ki m tra đánh giá hiệu hoạt động GDKNS cho HS HĐGDNGLL 1.5 Kết hỏi ý ki n khảo...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:16

... hình thành kĩ sống cho học sinh thông qua lồng ghép nội dung GD KNS cho học sinh môn Tiếng Việt - Khảo sát thực trạng việc tổ chức dạy lồng ghép GD KNS cho học sinh giáo viên học sinh khối qua phân ... KNS Quan điểm giáo viên: GD kĩ sống cho học sinh phân môn đạo đức, công việc người khác , GV lo trang bị ki n thức cho Học sinh Quan điểm phụ huynh: Nhiều phụ huynh cho việc giáo dục em chủ ... kĩ sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp kết hợp chặt chẽ với phụ huynh trình giáo dục kĩ sống cho học sinh nhận thấy kĩ học sinh tốt lên cách rõ rệt Chính chọn đề tài để trao đổi kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... ràng tạo điều ki n -11- cho học sinh quan sát, tìm tòi Làm mẫu xong phải cho học sinh làm thử để ki m tra tiếp thu ki n thức học sinh, uốn nắn lại cho trước thực hành - Nội dung ki n thức, kĩ ... vào đặc điểm nội dung ki n thức cần truyền đạt cho học sinh - Căn vào đặc điểm tâm lí lứa tuổi vốn ki n thức có học sinh - Căn vào mục đích, lí luận dạy học - Căn vào điều ki n sở vật chất thiết ... tiêu giáo dục kĩ sống cho học sinh Tiểu học môn Kĩ thuật lớp 4, - Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ sống cần thiết, phù hợp với lứa tuổi - Giáo dục cho học sinh khả quan sát lao động,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:23

... KNS cho học sinh Giáo dục KNS mục tiêu quan trọng dạy học môn khoa học Thực tốt giáo dục KNS dạy học môn khoa học góp phần chuyển ki n thức thành thái độ hành vi tích cực, phù hợp, giúp học sinh ... Trên sở trang bị cho học sinh ki n thức môn học người sức khoẻ, tượng tự nhiên, môn khoa học giúp hình thành phát triển KNS sau:  Kỹ tư bình luận: Phản ánh trình bày, bày tỏ ý ki n thân tác nhân ... mục tiêu; lập kế hoạch cho thân; Đảm nhận trách nhiệm, tự giác thực quy tắc vệ sinh, an toàn cho thân, gia đình cộng đồng, tích cực thời gian bảo vệ môi trường xung quanh, ki m soát cảm xúc, ứng...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... Giáo dục KNS cho học sinh nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới IV nh hng giỏo dc KNS cho hc sinh trng tiu hc Mc tiờu giỏo dc KNS cho hc sinh trng tiu hc Trang b cho HS nhng kin thc, giỏ ... cỏc KNS c th nh: tỡm kim v x lớ thụng tin, t phờ phỏn, t sỏng to, quyt nh, gii quyt , Vỡ phi giỏo dc KNS cho hc sinh tiu hc? III TM QUAN TRNG CA VIC GIO DC KNS CHO HC SINH TRONG TRNG TIU HC ... nim v KNS II Phõn loi k nng sng III.Tm quan trng ca vic giỏo dc KNS cho hc sinh tiu hc IV nh hng giỏo dc k nng sng cho hc sinh trng tiu hc I QUAN NIM V KNS - KNS l kh nng lm ch bn thõn ca mi...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10