0

góp phần hoàn thành chu trình sinh đòa hoá

Nâng cao nhận thức môi trường cho học sinh sinh viên thông qua việc thiết kế các tuyến du lịch sinh thái ở Tây Ninh

Nâng cao nhận thức môi trường cho học sinh sinh viên thông qua việc thiết kế các tuyến du lịch sinh thái ở Tây Ninh

Công nghệ - Môi trường

... nhiên thể hệ sinh thái cụ thể giá trò văn hóa đòa tồn phát triển không tách rời hệ sinh thái tự nhiên Tuy nhiên, giá trò tự nhiên văn hóa đòa coi tài nguyên du lòch sinh thái mà có thành phần thể ... đa dạng sinh học cao hệ sinh thái rừng, hệ sinh thái biển – đảo vùng ven biển, hệ sinh thái miền đồng vùng sông nước, hệ sinh thái miền núi với đa dạng sinh học nét độc đáo khí hậu, đòa hình, ... du lòch nói chung du lòch sinh thái nói riêng xem tài nguyên du lòch sinh thái  Các loại tài nguyên du lòch sinh thái + Tài nguyên du lòch sinh thái tự nhiên (TNDLSTTN) Bao gồm hệ sinh thái tự...
  • 78
  • 512
  • 0
HÖÔÙNG DAÃN HOÏC SINH KHAI THAÙC KIEÁN THÖÙC TÖØ KEÂNH HÌNH ÔÛ SAÙCH GIAÙO KHOA  MOÂN ÑÒA LYÙ LÔÙP 10

HÖÔÙNG DAÃN HOÏC SINH KHAI THAÙC KIEÁN THÖÙC TÖØ KEÂNH HÌNH ÔÛ SAÙCH GIAÙO KHOA MOÂN ÑÒA LYÙ LÔÙP 10

Địa lý

... học sinh, có mức độ hướng dẫn khác nhau, nhìn chung giáo viên nên gợi ý, hướng dẫn học sinh thực Phương pháp thông dụng đàm thoại gợi mở sở câu hỏi sách giáo khoa Nội dung chương trình phần đòa ... kinh nghiệm: Xây dựng sưu tập:Trong chương trình đòa lý lớp 10 phần đòa lý tự nhiên, để tập cho học sinh thói quen quan sát, giáo viên cần hướng dẫn học sinh xây dựng sưu tập.Những sưu tập đơn giản ... “Hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức từ kênh hình sách giáo khoa môn Đòa lý 10” vào sưu tập này, giáo viên cho học sinh nhận xét đặc điểm, phân bố, trình hình thành sẽ giúp học sinh khắc sâu...
  • 22
  • 345
  • 0
Khái niệm logic

Khái niệm logic

Kỹ năng tư duy

...
  • 7
  • 1,371
  • 6
Khái niệm về tế bào thực vật

Khái niệm về tế bào thực vật

Sinh học

... b Thành phần hoá học Tế bào chất có nhiều thành phần hoá học khác nhau, quan trọng protein, tế bào chất lại vắng mặt protein - chất của trình sống Ngoài protein, tế bào chất có nhiều thành phần ... thành phần sau đây: - Chất nguyên sinh: chất sống tế bào, có cấu tạo phức tạp, thường gồm thành phần sau đây: tế bào chất, nhân, ty thể, lạp thể, thể golgi, mạng lưới nội sinh chất - Thành phần ... co nguyên sinh phản co nguyên sinh tế bào chất + Sự chuyển động chất tế bào Sự chuyển động tế bào chất đặc tính tế bào sống, trình chuyển động, tế bào chất lôi kéo nội bào quan, tế bào chuyển động...
  • 23
  • 5,261
  • 5
Các khái niệm kỹ thuật mạng LAN

Các khái niệm kỹ thuật mạng LAN

Quản trị mạng

... mã hoá thành biểu tợng điều khiển biểu tợng số liệu nhằm tăng thông lợng mạng Gigabit Ethernet chạy sợi cáp quang sử dụng phơng pháp mã hoá 8B/10B, có khái niệm tơng tự nh 4B/5B Bớc mã hoáhoá ... yêu cầu cấu hình, nhng thành phần nh NIC khó tìm nhạu cảm với phản hồi tín hiệu cáp Các hệ thống 10BASE5 hình thành nên điểm lỗi xung yếu cho toàn mạng 10BASE5 dùng mã hoá Manchester Nó có dây ... Ethernet dùng trình khác để biến đổi frame sang bit Bảng 5.8 trình bày định dạng Ethernet frame Sự khác biệt chu n Ethernet, Fast Ethernet Gigabit Ethernet mức vật lý Tốc độ gia tăng chu n này,...
  • 21
  • 1,396
  • 6
Tài liệu khái niệm TCP IP

Tài liệu khái niệm TCP IP

Quản trị mạng

... IP (Internet Protocol): Lo địa chuyển hàng hướng, đến nơi, đến chốn SMTP (Simple Mail Transfer Protocol): Chuyên việc giao Email FTP (File Transfer Protocol): Chuyên việc gởi File (upload/download) ... năng, người ta thường gom Hosts lại thành nhóm, gọi Network Mỗi Network cho NetworkID Do địa TCP chia làm hai phần:   Network ID (hay Network Address): Dùng để chuyển messages đến Network (còn ... xác định trình liên lạc mạng quan trọng định nghĩa “hình dáng” đơn vị liệu thông tin chứa để máy tính đích dịch thông tin cách xác TCP/IP giao Hình 1.2 - Vai thức liên quan tạo hệ thống hoàn chỉnh...
  • 10
  • 1,106
  • 11
Khái niệm và lịch sử bảo mật hệ thống

Khái niệm và lịch sử bảo mật hệ thống

Quản trị mạng

... KV1 269 Giáo trình đào tạo Quản trị mạng thiết bị mạng tạo từ phương thức mã hoá Các chương trìnhhoá sử dụng thuật toán mã hoá để mã hoá mật Quá trình hoạt động chương trình bẻ khoá minh hoạ ... KV1 296 Giáo trình đào tạo Quản trị mạng thiết bị mạng Nhìn chung, hệ thống firewall có thành phần chung sau: Hình 2.2: Các thành phần hệ thống firewall Firewall bao gồm phần cứng phần mềm thường ... dụng Những phiên phần mềm miễn phí bao gồm nhiều thành phần riêng rẽ Mỗi thành phần phục vụ cho kiểu dịch vụ mạng Các thành phần chủ yếu bao gồm: Telnet, FTP, rlogin, sendmail http Phần mềm hệ thống...
  • 57
  • 1,287
  • 15
Tài liệu khai phá dữ liệu

Tài liệu khai phá dữ liệu

Quản trị mạng

... liệu Sinh viên: Nguyễn Thị Hạnh – Lớp: C-K54-CNTT Trường đại học sư phạm Hà Nội Sinh viên nghiên cứu khoa học Giảm nhiễu: nhiễu đối tượng tách rời khỏi phân bố chung bị loại khỏi liệu Chu n hoá: ... để phân tích liệu, hỗ trợ định - Trong sinh học: dùng để tìm kiếm , so sánh hệ gen thông tin di chuyền, tìm mối liên hệ hệ gen chu n đoán số bệnh di chuyền Sinh viên: Nguyễn Thị Hạnh – Lớp: C-K54-CNTT ... mô hình liệu [4] Quá trình phát tri thức Quá trình khám phá tri thức tiến hành qua bước sau [5]: Sinh viên: Nguyễn Thị Hạnh – Lớp: C-K54-CNTT Trường đại học sư phạm Hà Nội Sinh viên nghiên cứu...
  • 33
  • 2,530
  • 47
Khái niệm hàm và đệ quy trong lập trình

Khái niệm hàm và đệ quy trong lập trình

Kỹ thuật lập trình

... (Recursion)  Chương trình đệ quy gồm hai phần chính: Phần sở: Điều kiện thoát khỏi đệ quy (điểm dừng) Phần đệ quy: Trong phần thân chương trình có lời gọi đến thân chương trình với giá trị tham ... dừng): Nếu n = chuyển đĩa từ A qua C  Trường hợp chung (n ≥ 2): Thử với n=2: + Chuyển đĩa thứ từ A sang B + Chuyển đĩa thứ hai từ A sang C + Chuyển đĩa thứ từ B sang C  Tổng quát: + Chuyển (n -1) ... Bài toán tháp Hà Nội ◦ Chuyển chồng đĩa gồm n đĩa với kích thước khác từ cột A sang cột C theo cách: + Mỗi lần chuyển đĩa + Không có trường hợp đĩa lớn đặt đĩa nhỏ + Khi chuyển dùng cột trung...
  • 65
  • 2,145
  • 14
Các khái niệm cơ bản của một chương trình C++

Các khái niệm cơ bản của một chương trình C++

Kỹ thuật lập trình

... nghiệm, phiên thương mại Các chu n ngôn ngữ C++ điều khiển ANSI ISO Chương Mở Đầu  Mục tiêu  Giới thiệu khái niệm chương trình C++  Nội dung     Viết biên dịch chương trình C++ Biến, hằng, thích, ... trình C++ Biến, hằng, thích, kiểu liệu Bộ nhớ, nhập xuất Cách đặt tên Chương Trình C++ Đầu Tiên    Hello.cpp Sử dụng trình soạn thảo Lưu định dạng Biên dịch Hello.cpp C++ Program C++ Program ... Nguyên & Số Thực Ký Tự & Chu i Biến số nguyên định nghĩa short, int, hay long  Biến số thực định nghĩa kiểu float hay double  Biến ký tự định nghĩa kiểu char  Biến chu i định nghĩa kiểu char*...
  • 10
  • 990
  • 1
Các khái niệm cơ bản của C++

Các khái niệm cơ bản của C++

Kỹ thuật lập trình

... tệp chứa thành phần có sẵn (như chu n, kiểu chu n hàm chu n) mà NSD dùng chương trìnhPhần khai báo kiểu liệu, biến, NSD định nghĩa dùng chung toàn chương trình − Danh sách hàm chương trình (do ... Alt-F5: Chuyển sang cửa sổ xem kết chương trình vừa chạy xong − Alt-X: thoát C++ lại Windows Cấu trúc chương trình C++ Một chương trình C++ đặt nhiều file văn khác Mỗi file văn chứa số phần chương trình ... chương trình vào khung cửa sổ soạn thảo Mục đích giáo trình trang bị Chương Các khái niệm C++ kiến thức lập trình thông qua NNLT C++ cho sinh viên bắt đầu nên chọn trình bày giao diện trình biên...
  • 19
  • 1,278
  • 8
Khái niệm về lớp trong lập trình

Khái niệm về lớp trong lập trình

Kỹ thuật lập trình

... Các thành phần (thuộc tính phương thức) lớp khai báo private public theo mẫu: private: // Khai báo thành phần riêng lớp public: // Khai báo thành phần chung (công cộng) Chú ý: Các thành phần khai ... Các thành phần công cộng lớp có phạm vi sử dụng toàn chương trình Như thuộc tính khai báo public, truy nhập thân hàm chương trình } § Phạm vi truy xuất 139 7.1 Các từ khoá private public Các thành ... d1.nhapsl(); thực nhập số liệu vào thành phần d1.x, d1.y d1.m 97 Câu lệnh d[3].nhapsl() ; thực nhập số liệu vào thành phần d[3].x, d[3].y d[3].m Chúng ta minh hoạ điều nói chương trình đơn giản sử dụng lớp...
  • 30
  • 1,000
  • 2
Khái niệm chung về hô hấp thực vật

Khái niệm chung về hô hấp thực vật

Sinh học

... lượng ATP sử dụng cho hoạt động sống thể: trình trao đổi chất, trình hấp thu vận chuyển chủ động chất, trình phân chia, vận động sinh trưởng tế bào - Quá trình hô hấp tạo nhiều hợp chất trung gian, ... thành nước Năng lượng giải phóng phản ứng oxy hoá- khử cố định lại mối liên kết giàu lượng 1.3 Vai trò hô hấp thực vật Hô hấp xem trình sinh lý trung tâm xanh, có vai trò đặc biệt quan trọng trình ... biệt quan trọng trình trao đổi chất chuyển hóa lượng: - Hô hấp cung cấp lượng cho tất hoạt động Nếu quang hợp lượng ánh sáng mặt trời tích lũy vào hợp chất hữu trình hô hấp, lượng lại giải phóng...
  • 4
  • 2,163
  • 11
Khái quát chung về vi sinh vật

Khái quát chung về vi sinh vật

Sinh học

... chất C SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở VI SINH VẬT I SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT Khái niệm Ở SV có kích thước lớn, sinh trưởng tăng có thứ tự thành phần cấu tạo tế bào  Trong vi sinh học, sinh trưởng ... nghiên cứu sinh trưởng VK nuôi cấy tĩnh  Nghiên cứu trình sinh trưởng quần thể VSV  Nghiên cứu tạo thành sản phẩm TĐC,các chất có hoạt tính sinh học, sinh khối TB Hiện tượng sinh trưởng kép sinh ... hình thức sinh sản số vi khuẩn sống nước hay số VK quang hợp TB mẹ tạo thành chồi cực, chồi lớn lên, tách thành vi khuẩn b Xạ khuẩn - Sinh sản vô tính phân cắt phần đỉnh sợi khí sinh thành chu i...
  • 11
  • 3,151
  • 15
Bài tập trường điện từ  khái niệm và luật cơ bản.pdf

Bài tập trường điện từ khái niệm và luật cơ bản.pdf

Điện - Điện tử

... đònh lý Stokes, tìm lưu số vectơ : F =  ( x + y ) i x + ( x − z ) i y + ( y + z ) i z      chu vi tam giác ABC theo chiều ABC với : A(0,0,0) ; B(0,1,0); C(0,0,1) ? (ĐS: ) 1.9 : Dùng đònh ... → → B = B0 cos(ω t ) i y (ĐS: abB0ω sin(ω t ) ) 1.15 : Khung dây có cạnh→ cố đònh , cạnh thứ tư chuyển → động với vận→tốc : → v = v i y , đặt vuông góc với trường từ : B = B i z , tìm sức điện ... x + i y + i z  ; σ = −3ε γ )   1.20 : Hai môi trường bán vô hạn phân cách mặt (S) có phương trình : 3x + 4y = Môi trường chứa gốc tọa độ có ε1 = ε0 ; môi trường có ε2 = 5ε0 Cho biết vectơ...
  • 6
  • 5,178
  • 91

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25