download đề thi thử đại học khối a năm 2014
Thử sức cùng bộ Đề thi thử Đại học khối B năm 2014
... cônsixin, có thể tạo ra được các dạng tứ bội nào trong các dạng tứ bội sau? 1.AAAA; 2.AAAa; 3.AAaa; 4.Aaaa; 5.aaaa Phương án trả lời đúng là A. 1, 2, 3. B. 2, 3, ... các gen di truyền độc lập. Phép lai nào sau đây cho tỉ lệ kiểu hình thân thấp, quả vàng chiếm 12,5%? A. Aabb x AaBB. B. AaBb x Aabb. C. AaBB x aaBb. D. AaBb x AaBb. Câu 36: Trong kĩ thuật chuyển ... GD&ĐT VĨNH PHÚC Đề thi có 07 trang ĐỀ KTCL ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 1, NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: Sinh học; Khối B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 357 Họ, tên...
- 7
- 433
- 0
Đề thi thử Đại học khối A Môn Vật lý Số 13
... M. Sau đó ngừng chiếu xạ nguyên tử Hiđrô đà phát xạ A. Một vạch dÃy Banme và hai vạch dÃy LaimanB.Hai vạch c a dÃy LaimanC.Hai vạch dÃy BanmeD.Một vạch dÃy Laiman và một vạch dÃy BanmeCâu ... đúng trong dao động điều h a c a con lắc đơn A. Lực kéo về phụ thuộc khối lợng c a vật nặngB.Gia tốc c a vật phụ thuộc vào khối lợng c a vật nặngC.Tần số góc c a vật phụ thuộc vào khối lợng ... đó dao động điều h a theo phơng vuông góc với trục chính thì ảnh cũng dao động điều h a .Chọn đáp án đúng A. ảnh dao động điều h a cùng pha với điểm sángB.ảnh dao động điều h a ngợc pha với...
- 6
- 376
- 0
Gián án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A, B TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 -THANH HOÁ
... Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được m gam kim loại. Giá trị cu a m là A. 5,6 B. 11,2 C. 8,4 D. 2,8Câu 15: Oxi hoá hết 11 gam hỗn hợp hai ancol đơn chức thành anđehit ... X. Nếu cho 480 ml dd NaOH 1M vào X thi thu được 4a gam kết tu a. Mặt khác, nếu cho 170 ml dd NaOH 3M vào X thi thu được 3a gam kết tu a. Giá trị cu a m là A. 14,685 B. 21,36 C. ... xảy ra phản ứng.4 TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 (Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, NĂM 2010-2011Môn thi: HOÁ HỌC 12 - KHỐI A, B - LẦN 1Thời gian làm bài: 90 phútHọ, tên thí sinh: Số báo danh:...
- 5
- 432
- 2
Gián án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A, B TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 -THANH HOÁ
... Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được m gam kim loại. Giá trị cu a m là A. 5,6 B. 11,2 C. 8,4 D. 2,8Câu 15: Oxi hoá hết 11 gam hỗn hợp hai ancol đơn chức thành anđehit ... X. Nếu cho 480 ml dd NaOH 1M vào X thi thu được 4a gam kết tu a. Mặt khác, nếu cho 170 ml dd NaOH 3M vào X thi thu được 3a gam kết tu a. Giá trị cu a m là A. 14,685 B. 21,36 C. ... khí (đktc). Hai kim laọi trên là A. kali và canxi. B. liti và beri. C. kali và bari. D. natri và magie.Câu 27: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol một amin no, mạch hở X bằng oxi vư a đủ thu được...
- 5
- 442
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008