... Di sản thiên nhiên Di sản hỗn hợp Di Sản Di sản tư liệu Di sản văn hóa vật thể Di sản văn hóa phi vật thể VỊNH HẠ LONG 1/ Vị trí địa lý ... gốc (bài Tổ) 72 nhạc cổ cho điệu, gồm Bắc (di? ??n tả vui tươi, phóng khống), Hạ (dùng tế lễ, có tính trang nghiêm), Nam (di? ??n tả an nhàn, thoát) Oán (di? ??n tả cảnh đau buồn, chia ly) - Đặc biệt ... Minh Mạng Ngọ Môn 2/ Giá trị * Quần thể di tích cố Huế tài sản Việt Nam ghi tên vào danh mục - Tiêu biểu cho thành tựu nghệ thuật độc đáo, kiệt tác bàn tay Di sản giới vào ngày 11 tháng 12 năm 1993...
Ngày tải lên: 28/09/2022, 08:58
... VĂNBÀI BÁO CÁO GIỮA KÌNHÓM 8ĐỀ TÀI: DI CƯ VÀ DI CHUYỂN LAO ĐỘNG Ở CÁC QUỐC GIA ASEAN:THỰC TRẠNG DI CƯ VÀ DI CHUYỂN LAO ĐỘNG Ở CÁC NƯỚC ASEAN,PHẦN 3: DI CƯ VÀ DI CHUYỂN LAO ĐỘNG HAI CHIỀU:KHU VỰC ... lực đẩy của quá trình di cư và xu hướng di cư hai chiều là một nhiệm vụ cần thiết.Có nhiều nguyên nhân khác nhau dẫn đến sự di cư của con người Theo vấn đề người di cư có thể di chuyển nơi cư trú ... NHỮNG LỰC HÚT, LỰC ĐẨY CỦA QUÁ TRÌNH DI CƯ HAI CHIỀUDi cư hai chiều đặc biệt là di cư ASEAN – quốc tế, từ lâu đã được coi là vấn đề mang tính lịch sử và đã di? ??n ra trong suốt quá trình xuất hiện,...
Ngày tải lên: 28/03/2024, 16:03
Di truyền học - chương 1: cơ chế di truyền và biến dị docx
... Đặc điểm sau sai nói mã di truyền? A Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức nhiều ba khác xác định1 loại axit amin B Mã di truyền đọc từ điểm xác định theo ba nuclêôtit mà không gối lên C Mã di truyền ... loài xuất trước D Sinh vật xuất cạn, sau di cư xuống nước 20 Trong lịch sử phát triển giới sinh vật, sau, tiến hoá di? ??n với tốc độ nhanh Nguyên nhân chủ yếu sau A tính đa dạng giới sinh vật tăng ... sinh học a làm cho loài bị tiêu di? ??t b đảm bảo cân sinh thái qx c làm cho qx chậm phát triển d cân qx 51 Từ rừng lim sau thời gian biến đổi thành rừng sau sau di? ??n a nguyên sinh b thứ sinh c...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 11:20
DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO ÔN THI THPT QUỐC GIA-
... sinh khối bậc dinh dưỡng sau nhỏ sinh khối bậc dinh dưỡng trước là: A Cơ thể bậc dinh dưỡng sau hấp thu thể bậc dinh dưỡng trước B Sản lượng sinh vật bậc dinh dưỡng sau cao so với bậc dinh dưỡng ... giai đoạn, từ lúc khởi đầu kết thúc Câu 35: Có hai loại di? ??n sinh thái chủ yếu là: A Di? ??n nước B Di? ??n cạn C Di? ??n nguyên sinh, di? ??n thứ sinh D Di? ??n môi trường trống Câu 36: Ý không với hiệu tăng cường ... thể sống D Sự tích luỹ chất sống bậc dinh dưỡng sau so với bậc dinh dưỡng trước (Sử dụng kiện sau để trả lời câu hỏi 30, 31, 32) Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng tháp sinh thái kí hiệu A,B,C,...
Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:18
di truyeàn hoïc vaø bieán dò trêng thcs h¶i ninh gi¸o ¸n sinh häc 9 di truyeàn hoïc vaø bieán dò chöông i thí nghieäm cuûa men ñen tieát 1 men ñen vaø di truyeàn hoïc i muïc tieâu kieán thöùc hoïc
... mẹ khác nhiều - Thế tượng di truyền chi tiết biến dị? Học sinh nêu hai tượng di truyền biến dị? - GV giải thích ý biến dị di truyền hai mặt song song di truyền học - Di truyền học nghiên cứu sở ... DI TRUYỀN HỌC VÀ BIẾN DỊ CHƯƠNG I: THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN S:17/8 Tiết 1: G:21/8 MEN ĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I Mục tiêu: * Kiến thức: - Học sinh trình bày mục đích, nhiệm vụ, ý nghóa di truyền ... chế, tính quy luật tượng di truyền biến dị ý nghóa di truyền học Học sinh sử dụng tư liệu SGK để trả lời Lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động MEN ĐEN, NGƯỜI ĐẶT NỀN MÓNG CHO DI TRUYỀN HỌC Hoạt động...
Ngày tải lên: 11/04/2021, 13:45
di truyeàn vaø bieán dò 72 di truyeàn vaø bieán dò ngaøy soaïn 15082008 tuần 01 ngaøy daïy 18082008 tieát 01 chöông i caùc thí nghieäm cuûa menden baøi 1 menden vaø di truyeàn hoïc i muïc tieâu 1
... thiệu : Di truyền học hình thành từ đầu kỷ XX chiếm vị trí quan trọng sinh học Menden – người đặt móng cho di truyền học Hoạt động 1 DI TRUYỀN HỌC Mục tiêu : Hiểu mục đích ý nghĩa di truyền ... Di truyền học nghiên cứu sở vật chất, chế, tính quy luật tượng di truyền biến dị Hoạt động 2 MENDEN – NGƯỜI ĐẶT NỀN MÓNG CHO DI TRUYỀN HỌC Mục tiêu : Hiểu trình bày phương pháp nghiên cứu di ... IV KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ Thế di truyền liên kết? Hiện tượng bổ sung cho qui luật phân li độc lập Menden nào? Hoàn thành bảng sau : Đặc điểm so sánh Di truyền độc lập Di truyền liên kết Pa Vàng,...
Ngày tải lên: 18/04/2021, 00:26
DI TRUYỀN HỌCChương I. CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊGEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN
... không đúng? A Di truyền tế bào chất xem di truyền theo đòng mẹ B Mọi tượng di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất C Không phải tượng di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất D Di truyền ... Nhận định sau không đúng? A Tất tương di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất B Trong di truyền, lai mang tính trạng mẹ di truyền theo dịng mẹ C Con lai mang tính trạng mẹ nên di truyền ... A .di? ??n nguyên sinh B .di? ??n thứ sinh C .di? ??n phân huỷ D.biến đổi Câu 26 Một khu rừng rậm bị chặt phá mức, dần to, bụi cỏ chiếm ưu thế, động vật dần Đây là: A .di? ??n nguyên sinh B .di? ??n thứ sinh C .di? ??n...
Ngày tải lên: 20/04/2021, 22:26
DI TRUYỀN HỌC - CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
... di truyền theo dịng mẹ B.Khơng phải tượng di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất C.Mọi tượng di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất D .Di truyền tế bào chất khơng có phân tính hệ sau ... sinh vật nhân thực di? ??n cấp độ ? A Di? ??n cấp độ trước phiên mã, phiên mã, dịch mã sau dịch mã B Di? ??n hoàn toàn cấp độ phiên mã, dịch mã C Di? ??n hoàn toàn cấp độ trước phiên mã D Di? ??n hoàn toàn cấp ... hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ di? ??n cấp độ ? A Di? ??n chủ yếu cấp độ phiên mã B Di? ??n hoàn toàn cấp độ sau dịch mã C Di? ??n hoàn toàn cấp độ trước phiên mã D Di? ??n hoàn toàn cấp độ dịch mã Cơ chế...
Ngày tải lên: 02/03/2022, 22:56
DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ I – TẾ BÀO VÀ QUÁ TRÌNH PHÂN BÀO
... Bậc dinh dưỡng: gồm lồi có chung mức dinh dưỡng lưới thức ăn - Bậc dinh dưỡng cấp 1: sinh vật sản xuất - Bậc dinh dưỡng cấp 2: gồm động vật ăn sinh vật sản xuất (sinh vật tiêu thụ bậc 1) - Bậc dinh ... Ong kí sinh di? ??t bọ dừa, rệp xám hạn chế xương rồng bà II – DI? ??N THẾ SINH THÁI Khái niệm - Là trình biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường Các loại di? ??n a Di? ??n nguyên ... Vi khuẩn biến đổi gen: mang gen sản xuất insulin, làm môi trường CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI I – DI TRUYỀN Y HỌC Bệnh di truyền phân tử - Cơ chế gây bệnh cấp độ phân tử, phần lớn đột biến gen,...
Ngày tải lên: 15/03/2022, 22:30
DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG 1: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
... DI TRUYỀN HỌC Chương 1: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Cơ sở vật chất tượng di truyền cấp độ phân tử a prôtêin b ARN c axit nuclêic d ADN ... đột biến gen phát sinh thể kiểu hình thể d Đột biến gen có khả di truyền cho hệ sau 36 Một đoạn mạch gốc gen mã mARN có trình tự nu sau: TGG GXA XGT AGX TTT .4 .6 Đột biến xảy làm G ba thứ ... tin di truyền đặc trưng cho lồi c xếp theo nhiều cách khác ba tạo nhiều mật mã thông tin di truyền khác d với loại nuclêotit tạo 64 mã, mã hố cho 20 loại axit amin 51 Q trình nhân đơi ADN di? ??n...
Ngày tải lên: 21/03/2023, 15:06
Di cư đến thành phố hồ chí minh lựa chọn từ góc nhìn của người di cư và gia đình trường hợp xã long hậu, huyện lai vung, tỉnh đồng tháp
... tính người di cư 42 Bảng 4.17: Trình độ học vấn người di cư (%) 43 Bảng 4.18: Mục đích di chuyển đến TP.HCM người di cư (%) 43 Bảng 4.19: Lý định di chuyển đến TP.HCM người di cư ... THUYẾT 2.1 Các khái niệm di cư 2.1.1 Định nghĩa di cư 2.1.2 Các loại hình di cư 2.2 Các lý thuyết liên quan đến vấn đề di cư: 2.2.1 Lý thuyết ... 37 4.3 Đặc điểm người di chuyển đến TP.HCM: .42 4.3.1 Độ tuổi trung bình giới tính người di cư: 42 4.3.2 Trình độ học vấn người di cư: 42 4.3.3 Lý di cư: .43...
Ngày tải lên: 04/10/2023, 10:39
Địa lí lớp 10 Chương I X Địa Lí Dịch Vụ
... hoang bạn cần di chuyển I ĐƯỜNG SẮT : thứ từ chỗ đến chỗ khác làm ? Kéo lê ? Ở thời cổ đại sức mạnh bắp người phương tiện di chuyển độc Bản thân co người “ súc vật thồ “ riêng Sau người dạy ... Đường Ô tô Đường ống Đường sông Đường hàng không Bước : Hs thảo luận sau cho hs lên bảng ghi lại Các nhóm khác theo dõi bổ sung sau GV chuẩn kiến thức Thông tin phản hồi -Tại phân bố mạng lưới đường ... người dân -Khai thác tốt tài nguyên thiên nhiên -Tại cấu lao động ngành dịch ưu đãi tự nhiên ,các di tích văn hoá vụ ngày tăng ? lịch sử thành tựu cách mạng -Nêu dẫn chứng cấu lao động khoa học...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
Di truyền liên kết với giới tính-Di truyền ngoài nhân
... nghiệm * Nhận xét * Giải thích: * Đặc điểm di truyền của gen trên NST X: Di truyền chéo. TIẾT 12 – DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGOÀI NHÂN I. DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH 1. NST ... trên NST X ? ?Di truyền cho tất cả cơ thể mang kiểu gen XY trong dòng họ. * Đặc điểm di truyền của gen trên NST Y: di truyền thẳng. [...]...TIẾT 12 – DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN ... kết với giới tính: TIẾT 12 – DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ DI TRUYỀN NGOÀI NHÂN I DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH II DI. .. TÍNH II DI TRUYỀN NGOÀI NHÂN Năm 1909, Coren...
Ngày tải lên: 13/10/2013, 23:11
Định hướng và các giải pháp chủ yếu giải quyết việc làm chi lao động nông nghiệp sau khi bàn giao đất cho khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh hải dương
... làm vi c c a ngư i lao ñ ng trư c sau bàn giao ñ t 15 68 71 S thay ñ i ngành ngh c a ngư i lao ñ ng trư c sau bàn giao ñ t 16 73 Thu nh p c a h ñi u tra trư c sau bàn giao ñ t 76 Trư ng ð i h ... ñi m trên, Nhà nư c c n hoàn thi n m t s sách đ n bù sau ñ n bù sau: - C n ph i xem xét, đánh giá l i phương th c tính giá ñ n bù m t ñơn v di n tích cho phù h p v i th c t - Không nên ban hành ... ph i c i t o, nâng c p h th ng th y l i tư i tiêu nư c cho ph n di n tích đ t cịn l i sau b thu h i Tránh tình tr ng hi n m t s di n tích khu v c thành ph H i Dương mùa mưa ng p úng mùa hanh khơng...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 17:17
Di chuyển một ứng dụng PHP từ MySQL sang DB2 Phần 1: Chuẩn bị cho việc di trú của bạn potx
... liệu để di trú 16 Chuyển đổi DDL cơ sở dữ liệu từ MySQL sang DB2 40 Tạo cơ sở dữ liệu và các đối tượng DB2 24 Di trú dữ liệu Xem lại phạm vi dữ liệu cần di trú. 8 Di trú dữ liệu 40 Di trú ... khảo di trú và hợp nhất các bài học từ công việc di trú trước đây. Chúng ta cũng đã đánh giá các công cụ di trú tự động hoặc các môi trường phát triển khác có thể giúp tăng tốc các nỗ lực di ... thời gian di trú. Đánh giá phân tích chi phí-lợi ích Trong đánh giá di trú của chúng ta, chúng ta đã xác định được một số ít các rủi ro đòi hỏi các chiến lược di trú để thực hiện một di trú thành...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 06:20
Di chuyển một ứng dụng PHP từ MySQL sang DB2 Phần 2: Di trú dữ liệu của bạn ppt
... trang Cài đặt phần mềm di trú Để chuẩn bị cho việc di trú sở liệu ví dụ, cài đặt thành phần sau máy trạm Windows dùng để thực bước di trú Một phiên MySQL sở liệu nguồn Việc di trú sở liệu trình ... Văn phòng dự án di trú phần mềm) để đánh giá di trú miễn phí Các liên kết cung cấp phần Tài nguyên Về đầu trang Giới thiệu việc di trú sở liệu Bài viết trình bày bốn bước để di trú sở liệu từ ... bạn chỉnh sửa sau bước trích xuất sở liệu để hạn chế liệu tập hợp Chạy unload để trích xuất liệu từ MySQL Sau di trú hồn tất, kiểm tra thơng báo lỗi tệp IBMDataMovementTool.log Sau unload thành...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 06:20
Nghiên cứu công nghệ ATM đi sâu phân tích các lớp trong cấu trúc lớp ATM
... Time Divission Multiplexing) A1 A3 A Kiểu cũ B1 B2 B STDM C2 C3 A1 B1 B2 C2 C3 A3 C A3 A1 A Kiểu B1 B2 B C2 C3 ATDM A1 B1 B2 C2 A3 C3 C Kỹ thuật ghép kênh không đồng ATDM (Asynchronous Time Divission ... TRÚC ĐẶC ĐIỂM CỦA CÁC LỚP TRONG ATM Chức phân lớp lớp ATM Phân lớp hội tụ truyền dẫn: Thực chức sau - Phối hợp tốc độ tế bào - Tạo/thẩm định dãy HEC tiêu đề - Nhận dạng biên tế bào - Thích ứng ... nhận đơn vị số liệu giao thức PDU từ Higher Layer chia nhỏ đưa chúng vào trường liệu tế bào ATM Sau AAL chuyển Payload đến ATM Layer PHÂN TÍCH CẤU TRÚC ĐẶC ĐIỂM CỦA CÁC LỚP TRONG ATM Chức phân...
Ngày tải lên: 07/05/2016, 22:29
Điện trở của khí điện tử trong cấu trúc lớp, giếng lượng tử SILICON sixge1 x – si – sixge1 x
... thích sau Số hạng vế bên phải thay đổi thành f k , r , t sau khoảng thời gian dt ( f k , r , t tăng) số hạng thứ hai f k , r , t thay đổi thành trạng thái khác sau khoảng ... điện môi 30 (i) Các điện tích (electron) di động, di động electron phụ thuộc vào trạng thái loại tương tác (hút đẩy) hạt chắn tham gia (ii) Các điện tích di động phải tương tác với nhau: tương ... sau Tương tự chương 1, giả sử trường yếu, thay đổi hàm phân bố trường gây nhỏ so với giá trị cân nhiệt f Hàm phân bố viết sau: f f f1 , f1 f (5.1) Tương tự (1.21), hàm f1 có dạng sau: ...
Ngày tải lên: 09/10/2014, 20:54
Danh sách list trong cấu trúc dữ liệu
... Danh sách đặc danh sách mà không gian nhớ lưu trữ phần tử nằm kề cận nhớ 3.2 Biểu di n danh sách đặc Biểu di n danh sách đặc dùng 1mảng phần tử có kiểu dử liệu kiểu liệu phần tử danh sách ... Các phép toán danh sách Tùy theo loại danh sách có phép toán khác nhau, phép toán thông thường sau: 2.1 Tạo danh sách Đưa vào danh sách nội dung phần tử Chiều dài danh sách xác định 2.2 Thêm ... NỘI DUNG CHƯƠNG Khái niệm danh sách Các phép toán danh sách Danh sách đặc Định nghĩa Biểu di n danh sách đặc Các thao tác danh sách đặc Ưu nhược điểm ứng dụng Danh sách liên kết Định...
Ngày tải lên: 21/08/2012, 14:20
Bảng Trong cấu trúc dữ liệu
... lân cận không 4, hệ sau chết (chết đông!) Nếu tế bào chết có tế bào sống lân cận, hệ sau trở thành tế bào sống Trong trờng hợp lại, tế bào chết chết hệ sau Trong hệ, sinh chết di n đồng thời, không ... bào thay đổi theo qui luật sau : Nếu tế bào sống, nhng số tế bào sống lân cận không nhiều 1, hệ sau chết (chết cô độc) Nếu tế bào sống, nhng số tế bào sống lân cận 3, hệ sau sống Nếu tế bào sống, ... ta biểu di n ghi dới dạng hình 6.4a Mỗi hàng cột bảng đợc biểu di n danh sách liên kết, vòng tròn có đầu Đầu hàng có trờng col = 0, đầu cột có trờng row = Khi đó, cấu trúc liệu biểu di n bảng...
Ngày tải lên: 21/08/2012, 15:43