de thi hoc sinh gioi quoc gia sinh hoc
Đáp án đề thi chính thức THPT quốc gia môn sinh học năm 2015
... xảy đột biến Hợp tử H hình thành thụ tinh A giao tử n với giao tử 2n B giao tử (n - 1) với giao tử n C giao tử n với giao tử n D giao tử (n + 1) với giao tử n Câu 36: Theo thuyết tiến hóa đại, ... hạn sinh thái, phát biểu sau sai? A Khoảng chống chịu khoảng nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí sinh vật B Ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật tồn C Trong khoảng thuận lợi, sinh ... nguyên nhân gây diễn sinh thái D Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường Câu 23: Khi nói mối quan hệ sinh vật ăn thịt mồi quần xã sinh vật, phát biểu...
- 10
- 1,342
- 4
Đề thi chon đội tuyển quốc gia dự thi olympic hóa học quốc tế năm 2004
... sơ cấp? Vì sao? Cho 12 gam NO 14 gam Cl2 vào bình dung tích lít Tính tốc độ đầu V1 ứng với thời gian t1, biết số tốc độ 2.10−3 M−1.s−1 Tại 1247 OC, phản ứng lượng chất cho trên, tốc độ đầu V 1,6...
- 3
- 2,179
- 49
Đáp án Đề thi chọn đổi tuyển quốc gia tỉnh Nghệ An năm học 2010 - 2011 (ngày 1)
... Câu (12 điểm ) Đề tương đối mở, thí sinh có nhiều cách trình bày, song cần đáp ứng yêu cầu sau đây: a Cảm nhận, phân tích vẻ đẹp hai thi phẩm: Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử) Tây Tiến ... ảnh Từ đó, cảm nhận hào hoa, lãng mạn, nỗi nhớ, tình yêu thi t tha Quang Dũng núi rừng Tây Bắc người lính Tây Tiến b Yêu cầu mạnh ngôn ngữ thi ca - Ngoài yêu cầu chung ngôn ngữ nghệ thuật, ngôn ... tượng, có tính chất gián đoạn Từ đó, cảm nhận tài năng, tình yêu xứ Huế, tình yêu đời, yêu sống thi t tha, đau đớn Hàn Mặc Tử - Tây Tiến: cần ý nhạc tính, khả tạo hình đặc biệt ngôn ngữ thơ; cách...
- 2
- 1,135
- 6
Đáp án Đề thi chọn đổi tuyển quốc gia tỉnh Nghệ An năm học 2010 - 2011 (ngày 2)
... Nguyễn Đình Thi đúc kết từ thực tiễn sáng tạo, hoạt động nghệ thuật người nghệ sĩ đầy tài tâm huyết, có sức thuyết phục sâu sắc, lớn lao c Ý kiến Nguyễn Đình Thi đặt vấn đề bản, có ý nghĩa sinh tử ... nghệ thuật theo khuôn mẫu (chú ý từ “không thể là” – “phải là”) Bình luận: a Ý kiến Nguyễn Đình Thi thể nhận thức đắn đặc trưng nghệ thuật chất lao động sáng tạo - Nghệ thuật hình thái lao động ... nghệ thuật phải xuất phát từ tự ý thức, lương tâm trách nhiệm người nghệ sĩ => Ý kiến Nguyễn Đình Thi nhấn mạnh, đề cao tinh thần tự chủ - tự giác người nghệ sĩ lao động sáng tạo, phủ nhận áp đặt,...
- 2
- 990
- 3
Đề thi chọn đổi tuyển quốc gia tỉnh Nghệ An năm học 2010 - 2011 (ngày 1)
... tiếp xúc với khí NO tạo chất lỏng màu nâu Còn D2 tham gia phản ứng với: dung dịch AgNO3 dung dịch có chứa muối dung dịch D1; dung dịch KCN dư sinh hỗn hợp màu vàng; dung dịch (NaNO3 + H2SO4) tạo ... O=16; Na= 23; Mg= 24; S= 32; K= 39; Ca= 40; Fe= 56; Cu= 64; Ba= 137 - - - HÕt - - Hä vµ tªn thÝ sinh: Sè b¸o danh: ...
- 2
- 758
- 5
Đề thi chọn đổi tuyển quốc gia tỉnh Nghệ An năm học 2010 - 2011 (ngày 2)
... phản ứng Q dùng phân tử HIO4 sản phẩm HCOOH Metyl hóa Q, thủy phân, sau oxi hóa mãnh liệt HNO3 sinh di-O-metyl ete axit (-)-tartaric Sử dụng công thức Haworth để biểu diễn cấu hình Q COOH HO ... ứng; công thức cấu tạo tên gọi C Cho biết: H=1; C=12; O=16; Cl=35,5 - - - HÕt - - Hä vµ tªn thÝ sinh: Sè b¸o danh: ...
- 2
- 710
- 7
TỔNG hợp đề THI THỬ TN THPT QUỐC GIA đại học môn TOÁN có đáp án
... K THI TH I HC NM HC 2014-2015 LN THI MễN: TON Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian giao I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu I (2,0 im) Cho hm s y = x+2 (C) 2x +1 Kho sỏt s bin thi n ... 0,25 (Hc sinh lm cỏch khỏc ỳng cho im ti a) HT S GD&T H NI K THI TH I HC NM HC 2014-2015 LN THI MễN: TON Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian giao I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 ... Vy < m < + S GD&T VNH PHC K KSCL THI I HC NM HC 2012-2013 LN THI MễN: TON - KHI D Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian giao I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu I (2,0 im) Cho hm...
- 76
- 663
- 0
Đề thi chính thức THPT Quốc gia môn Hóa học năm 2015
... HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 357 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu hỏi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... điện không đổi Sau thời gian t giây, thu a mol khí anot Nếu thời gian điện phân 2t giây tổng số mol khí thu hai điện cực 2,5a mol Giả sử hiệu suất điện phân 100%, khí sinh không tan nước Phát ... Cho Si vào dung dịch NaOH (g) Cho Na2SO3 vào dung dịch H2SO4 Số thí nghiệm có sinh đơn chất A B C D Trang 3/5 - Mã đề thi 357 Câu 39: Bảng ghi lại tượng làm thí nghiệm với chất sau dạng dung dịch...
- 7
- 401
- 1
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA THI OLYMPIC HÓA HỌC QUỐC TẾ NĂM 2011 CÓ LỜI GIẢI
... xỏc nh bng h thc: (t l thi gian phn ng; a l nng u; a k = ln (1) x l nng cht ó phn ng) t a-x a) S phõn hy axeton din theo phn ng: CH3COCH3 C2H4 + H2 + CO (2) Theo thi gian phn ng, ỏp sut chung ... nhng gi thit th tớch bỡnh c tng gp ụi, ú s lm gim ỏp sut riờng phn ca cỏc cht (loóng khớ), cõn bng (1) s chuyn dch theo chiu nghch - -8- HNG DN CHM THI CHN I TUYN QUC GIA THI OLYMPIC ... Tớnh thi gian na phn ng ca phn ng (2) Cho phn ng: k1 (cỏc hng s tc phn ng k1 = 300 s1; k2 = 100 s1) A B (3) k2 xe (4) ln (xe l nng cht lỳc cõn bng; x l nng cht ó phn ng) t xe - x thi im...
- 17
- 7,710
- 15
đề thi chứng chỉ A quốc gia -1
... invented: A with graphite inside B with lead inside C with a kind of black coal inside D with wood inside 23 The kinds of popular pencils we are using today: A have been made since 1795 B are pieces ... you think fits best in each case : No one knows who invented pencils or when it happened A Swiss described a pencil in a book in 1565 He said it was a piece of wood with lead ( Pb ) inside it.( ... ( X ) whether the following statements are TRUE or FALSE : 68 rue des Alpts, Paris September 16th Dear John, I got your letter this morning I’m very pleased that you’ll be able to come to Paris...
- 4
- 5,658
- 143
Đề thi chọn đội tuyển Quốc gia 2007 (Nghệ An)
... 0C I K (H3) R1 A C R2 E C C Xác định hiệu điện hiệu dụng hai điểm E F? F B (H4) Hết Họ tên thí sinh: SBD: l ...
- 2
- 1,152
- 21
Đáp án đề thi chọn đội tuyển Quốc gia năm 2007 (Nghệ An)
... 0.5đ Công tổng cộng mà khối khí thực hiện: la = 425,2 (J) A = A1 + A = (2Pk + ga) 4 Nội khí biến thi n: U = nC v T = (Pv P0 v ) 2 l = Pk + ga ữa l P0 a = 565,5 (J) 2 0.5đ áp dụng nguyên...
- 5
- 1,181
- 26
Đáp án Đề thi chọn đội tuyển Quốc gia 2007 (Nghệ An)
... elíp vệ tinh: a = AB/2 = 2R0 R0 R a3 R = a áp dụng định luật kêple ta có: T T0 T=T0 a = 4h Thời gian vệ tinh chuyển động từ A đến B là: t = T/2 = 2h Bài 1.Đặt RAC= x Công suất tỏa nhiệt R1 R2: ... 0,5đ E3 D N E2 0,5đ U = 4e AC 0,5đ 2R Lấy đạo hàm hai vế P theo UAC ta đợc : P= Lập bảng biến thi n biểu diễn phụ thuộc P theo UAC ta thấy UAC đạt cực tiểu 4e e2 UAC= , lúc Pmin= 3R Từ tìm...
- 4
- 924
- 15
Đề thi chọn đội tuyển quốc gia
... thực vật C3 thực vật C4 Câu 10.Cho hai A,B ba tiêu sinh lí : áp suất thẩm thấu tế bào rễ , điểm bù ánh sáng ?và điểm bù CO2 a)Hãy chọn tiêu sinh lí thích hợp để phân biệt A B nhóm thực vật sau: ... ưa sáng -Cây chịu hạn chịu hạn -Cây C3và C4 b)Nêu nguyên tắc phương pháp xác định tiêu sinh lí nói c) Giả thi t trồng Avà trông B diện tích B ảnh hưởng xấu đến A.Hãy trình bày cách bố trí thí...
- 2
- 1,555
- 38
Đề thi chọn đội tuyển quốc gia thi Olimpic quốc tế
... /var/www/html/tailieu/data_temp/document /de- thi- chon-doi-tuyen -quoc- gia -thi- oli-13748631875348/etq1373433684.doc Tr.6 - Hết - /var/www/html/tailieu/data_temp/document /de- thi- chon-doi-tuyen -quoc- gia -thi- oli-13748631875348/etq1373433684.doc ... sinh thái ngợc (hình phải) Bậc dinh dưỡng Phần lớn hệ sinh thái Hệ sinh thái đại dương (mở) hệ sinh thái đại dơng, cách sinh vật bậc dinh dỡng cao đủ thức ăn để sinh trởng phát triển? A Các sinh ... dinh dỡng cao sinh khối giảm, nh minh họa bên dới tháp sinh khối xuôi (hình trái) Nhng, hệ sinh thái đại dơng, sinh khối sinh vật sản xuất sơ cấp (ví dụ: vi tảo) thờng thấp sinh khối sinh vật bậc...
- 7
- 1,153
- 22
De thi chon doi tuyen quoc gia
... thực vật C3 thực vật C4 Câu 10.Cho hai A,B ba tiêu sinh lí : áp suất thẩm thấu tế bào rễ , điểm bù ánh sáng ?và điểm bù CO2 a)Hãy chọn tiêu sinh lí thích hợp để phân biệt A B nhóm thực vật sau: ... ưa sáng -Cây chịu hạn chịu hạn -Cây C3và C4 b)Nêu nguyên tắc phương pháp xác định tiêu sinh lí nói c) Giả thi t trồng Avà trông B diện tích B ảnh hưởng xấu đến A.Hãy trình bày cách bố trí thí...
- 2
- 609
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25