de tai sang kien ren chu lop 1

... thu sau Lớp 1A Học sinh không đi học mẫu giáo Học sinh học mẫu giáo Học sinh học không đều 15 học sinh 14 Kết khảo sát nhận diện chữ cái: Lớp 1A Không biết chữ cái nào Biết 10-15 chữ Nhận ... giáo viên tiến chung toàn lớp Vì tơi nghĩ, tất khâu soạn, giảng, kiểm tra người giáo viên phải lấy trình độ tiếp thu chung lớp làm chuẩn mực để hướng tới Vấn đề là, chuẩn mực chung người giáo ... giáo viên tiến chung tồn lớp Vì tơi nghĩ, trong tất khâu soạn, giảng, kiểm tra người giáo viên phải lấy trình độ tiếp thu chung lớp làm chuẩn mực để hướng tới Vấn đề là, chuẩn mực chung người giáo

Ngày tải lên: 25/12/2020, 17:00

... cho vẽ theo chủ điểm hàng tháng tháng trường thân yêu; tháng 10 vẽ chủ đề an tồn giao thơng; tháng 11 vẽ ngày nhà giáo Việt Nam; tháng 12 vẽ đội … Với que tính: Các thỏa thích xếp hình học, xếp ... hiểu biết, thích bắt chước, hiếu động chưa biết tập chung lâu ý vào Năm đời học sinh, trẻ bỡ ngỡ với việc chuyển hoạt động chủ đạo từ chơi sang hoạt học tập, đặc biệt dễ xúc động với yêu cầu ... (1)SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: “CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 1” Phần 1: Mở đầu Ngay từ bước vào nghề Sư phạm, tơi coi nghiệp mà phải

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:50

... định sử dụng thời làm việc như: Quyết định số 188/1999/QĐ-TTg ngày 17/9/1999 Thủ tướng Chính phủ thực chế độ tuần làm việc 40 giờ; Quyết định số 114/2006/QĐ-TTg ngày 25/5/2006 Thủ tướng Chính ... số 144/2006/QĐ-TTg ngày 20/6/2006 Thủ tướng Chính phủ áp dụng hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn TCVN ISO-9001:2000 vào hoạt động quan hành nhà nước, Chỉ thị số 05/2008/CT-TTg, ngày 31/1/2008 ... thị số 02/CT-BTP ngày 25/3/2013 Bộ Tư pháp việc cán bộ, công chức, viên chức Ngành Tư pháp không uống rượu, bia ngày làm việc; Công văn số 1026/TCTHADS-VP ngày 16/4/2014 Tổng Cục Thi hành án dân

Ngày tải lên: 29/11/2020, 17:12

... kết giúp đỡ bạn học tập * Kết khảo sát: (1 em học sinh khuyết tật không đánh giá) (12)Đầu năm 18 em (64,3 %) 11 em (35,7 %) Cuối học kì I 28 em (100 %) em (0 %) Như việc rèn nề nếp học tập ... em (100 %) em (0 %) * Về lực + Đạt: em + 01 em ( khuyết tật không đánh giá) * Về phẩm chất: + Đạt: em + 01 em ( khuyết tật không đánh giá) (13)Giải A: 01 em Giải B: 02 em Giải C: 01 em ... phục cho quy định - Đưa đón quy định - Đôn đốc học viết đầy đủ - Chuẩn bị sách đồ dùng học tập cho theo thời khoá biểu (11)Thường xuyên trao đổi giáo viên chủ nhiệm kịp thời nhắc nhở, đôn

Ngày tải lên: 25/12/2020, 22:34

... Đúng sai SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 2/1 28,6% 5/2 71,4% 2/1 28,6% 5/2 71,4% 2/1 28,6% 5/2 71,4% Tóm lại: Qua kết khảo sát kỹ giải bài toán ... 30 : = (m) Số mét vải trắng x = 12 (m) Số mét vải xanh x = 18 (m) [ Hoặc: 30 – 12 = 18 (m)] Đáp số : vải trắng : 12m Vải xanh : 18m  Đối với loại bài: Đặt đề ... nhật Giải Nữa chu vi hình chữ nhật: 280 : = 140 (m) Tổng số phần nhau: + = (phần) Chiều rộng hình chữ nhật: 140 : = 28 (m) Chiều dài hình chữ nhật: 28 x = 112 (m) Diện

Ngày tải lên: 06/09/2021, 09:21

... văn là: 14 em Số em học là: 16 em Không có em không thích học văn Kết xếp loại môn Ngữ văn là: Sĩ số 30 30 Thời gian Đầu năm Cuối năm Giỏi S.lợng % em 16,6% Khá S.lợng % 14 em 46,6% 14 em 16 em ... lí lịch Họ tên: Nguyễn Thị Phơng Ngày tháng năm sinh: 13/12/1974 Trờng THCS Cao Viên Trình độ: ĐH Môn giảng dạy: Ngữ văn Năm vào ngành: 1995 "Rèn Đề tài sáng kiến kinh nghiệm luyện số kỹ làm ... to, chu thng chu khú, lng l hi sinh c mt i: Ln n i b bit my nng ma My chc nm ri n tn bõy gi B gi thúi quen dy sm Nhúm bp la p iu nng m Nhúm nim yờu thng khoai sn ngt bựi Nhúm ni xụi go mi s chung

Ngày tải lên: 14/04/2017, 21:08

... TÀI: Qua khảo sát, theo dõi, kiểm tra học sinh lớp chủ nhiệm, cho thấy tình hình chung sau: 1 Thuận lợi: - Nhìn chung học sinh nắm quy trình viết, biết cách viết chữ ghi âm tiếng việt, viết mẫu, ... chưa chuẩn, đánh giá nhận xét cho học sinh chưa lưu ý đến chữ viết mình, chưa nắm hết cách trình bày lọai văn bản, chưa quan tâm môn học - Những nguyên nhân khiến chữ viết học sinh không chuẩn, ... sau thời gian sử dụng Giấy tốt, dày láng, viết khơng bị lem (vì học sinh lớp 1, viết em đè bút mạnh, mực dễ thấm sang trang khác), có kẻ li rõ ràng Về viết: Nên mua viết lông kim viết hero -

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:52

... nh­ sau: 51 - 60 ®iÓm Lo¹i tèt 41 - 50 Lo¹i kh¸ 31 - 40 Lo¹i trung b×nh 21 - 30 Lo¹i yÕu 11 - 20 Lo¹i kÐm < 10 ®iÓm ... nÕu kh«ng vi ph¹m th× ®­îc tÝnh lµ 60 ®iÓm - NÕu vi ph¹m c¸c néi quy cña líp th× trõ ... các kế ho¹ch cña líp tõ c« gi¸o chñ nhiÖm Lop7.net (5) S¸ng kiÕn kinh nghiÖm

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:25

... đã đưa bàn bạc và làm chuyên đề như: Chuyên đề toán, chuyên đề tự nhiên và xã hội, chuyên đề tập làm văn, chuyên ... 13 Nhấn giọng đúng S % L 45, 11 % Chưa Chưa Đúng đúng S S S L % L % L % 5 25, 54, 13 Đọc diễn cảm 12 12 Đúng đúng S L % 75, 18 Một kết trắc nghiệm cho thấy số ... thực nghiệm 3.2.1 Giới thiệu chung địa bàn thực nghiệm Vận dụng các biện pháp chương tôi đã tiến hành dạy thực nghiệm sau: trang 17 Lop2.net (18) Sáng

Ngày tải lên: 31/03/2021, 02:49

... sinh lớp 10A10 thực tốt tiết sinh hoạt tập thể hàng tuần, tham gia đầy đủ hoạt động trờng, Đoàn niên thu đợc kết đáng kể nh: -Thi giọng hát hay chào mừng 20/11, 22/12 lọt vào vòng chung kết ... giỏo dc 2 Tình trạng thực tế. 2.1 Đặc điểm tâm sinh lý học sinh. Năm học 2003 2004 chủ nhiệm häc sinh líp 10A10 Đây lứa tuổi cuối thiếu niên đầu niên (từ 15 - 17 tuổi), lứa tuổi khẳng định mình, ... đến 48 điểm, có em từ 49 – 50 điểm, đặc biệt sau kỳ thi chọn lớp A1, A2, A3 10 học sinh lớp chuyển sang học lớp chọn này, vào 10 học sinh không đăng ký thi không đủ điểm vào lp chn Khảo sát chất

Ngày tải lên: 08/05/2021, 15:35

... x12 x22 = ( x1 + x2 )2 − x1 x2  − x12 x22 2 1 x1 + x2 + = ; x1 x2 x1 x2 x12 − x22 x1 − x2 = ± ( x1 + x2 ) − x1 x2 ( = ( x1 − x2 ) ( x1 + x2 ) =…….) ( ) x13 − x23 ( = ( x1 − x2 ) x12 + x1 ... x12 + x22 = ( x12 + x1 x2 + x22 ) − x1 x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 x13 + x23 = ( x1 + x2 ) ( x12 − x1 x2 + x22 ) = ( x1 + x2 ) ( x1 + x2 ) − 3x1 x2    x14 + x24 = ( x12 )2 + ( x22 )2 = ( x12 ... cã: - GV hớng dẫn làm phần 2) Đặt x13 + x23 = ( x13 + x12 x1 + x1 x22 + x23 ) − ( x12 x1 + x1 x22 ) = ( x1 + x2 ) − 3x1 x2 ( x1 + x2 ) u = x12 − x2 vµ v = x22 − x1 yêu cầu học sinh tính tổng u +

Ngày tải lên: 09/01/2017, 23:34

... F E D J Trang 11- Dựa vào trò chơi này tôi có thể biến đổi cho học sinh chơi với trò chơi mang tên “Lucky picture” LUCKY NUMBERS 1 2 3 4 Trang 12e Pelmanism - Giáo viên tạo ra 10 ô hình chữ ... ng, m i ô ch a 1 t (ho c m t hình v ) VD ẻ 9 ô trên bảng, mỗi ô chứa 1 từ (hoặc một hình vẽ) VD ảng, mỗi ô chứa 1 từ (hoặc một hình vẽ) VD ỗi ô chứa 1 từ (hoặc một hình vẽ) VD ứa 1 từ (hoặc một ... - Tạo ra các bậc thang dẫn xuống mặt biển thunderstorm Delta trust coast Unit 9: Natural disater Lesson 1: Getting started, listen and read. Trang 14- Cho 2 hình ảnh một cậu bé và một bé gái đứng

Ngày tải lên: 05/03/2017, 21:23

... quan vận chuyển các chất thân Ví dụ1: Bài 17: "Vận chuyển các chất thân" ( Sinh học 6) Mục Vận chuyển nước muối khoáng hòa tan thân, GV dạy bằng phương pháp thực hành Bước 1: Giáo viên ... liệu không theo chủ đề, các bài báo cáo, thu hoạch viết sơ sài Nói chung các em chưa thật tích cực chưa có kỹ hoạt đợng hợp tác theo nhóm, chưa quen với việc tự mình làm chủ, tiến hành ... học Sinh học, đặc biệt các tiết thực hành Biến các em trở thành chủ thể của quá trình học tập, đưa các em vào vị trí chủ đợng, đòi hỏi các em phải tích cực suy nghĩ, tư bằng câu

Ngày tải lên: 10/05/2017, 16:29

... 33,3 16 59,3 Hoàn thành 10 37,0 12 44,4 11 40,7 Chưa hoàn thành 11 40,7 22,2 0 Về kết học tập em (23)HL Tổng số % Tổng số % Tổng số % HS giỏi 14,8 25,9 11 40,7 HS 29,6 11 40,7 13 48,1 HS ... Tổng số % Tổng số % HS giỏi 14,8 25,9 11 40,7 HS 29,6 11 40,7 13 48,1 HS TB 10 37,0 29,6 11,1 HS yếu 18.5 11,1 E/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Để đạt hiệu cao giáo dục đạo đức cho học sinh, rút ... tịi khám phá điều em cho lạ II / KHÓ KHĂN: - Tổng số lớp 1/ năm học 2007- 2008 có 27 em (13 nữ 14 nam) có 16 em dân địa phương cịn 11 em có địa tạm trú nên khó khăn việc liên hệ giáo viên phụ

Ngày tải lên: 25/12/2020, 16:58

... + 20 + 40 19 – 10 Bài Tính nhẩm: 10 + = 20 + = 30 + 40 = 19 – 10 = 25 – = 40 + 30 = 19 – = 25- 20 = 70 – 20 = (23)13 15 19 15 17 14 11 Bài Tính 16 + – + = – > + ……> ... sau: 1 10 5 (22)3…………4 8……….8 2………3 4……… 5………6 5………1 Câu (3 điểm) 3 10 6 2 ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH SAU THỰC NGHIỆM Bài Đặt tính tính: 30 + 20 26 – 10 + 41 + 20 + 40 19 ... tính theo hàng dọc hàng ngang 13 III Khả áp dụng giải pháp. 15 1 Khả áp dụng 15 2 Quá trình áp dụng 15 IV Hiệu quả, lợi ích thu 16 Bài thực nghiệm 17 V Phạm vi ảnh hưởng giải pháp:

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:50

... góp phần giáo dục nhỏ bé vào nghiệp giáo dục chung huyện nhà (3)(4)Phần II: Nội dung nghiên cứu 1 Cơ sở lí luận 1.1 Những vấn đề sở lý luận 1.1.1 Cơ sở tâm sinh lý trẻ Từ đổi chương trình ... học sinh đọc chưa hoàn thành (%) Ghi 1C 30 30 em = 100 % em Đánh giá theo thông tư 30/2014 1B 29 29 em = 100% em Đánh giá theo thông tư 30/2014 Căn vào kết thu trên, nhận thấy việc ... cố nâng cao (12)Phần thứ III PHẦN KẾT LUẬN 1 KHẢO SÁT - KẾT QUẢ Sau tiến hành dạy thực nghiệm lớp 1C (lớp chủ nhiệm) 1B trường Tiểu học Quảng Châu Tôi tiến hành kiểm tra theo chuẩn kiến thức

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:51

... tuần có tiết tiết dạy 40 phút Kỳ I có 18 tuần Kỳ II có 17 tuần gồm (11) -Bảo vệ tổ quốc - Sáng tạo - Nghệ thuật - Lễ hội - Thể thao - Ngôi nhà chung - Bầu trời mặt đất Qua nghiên ... đích nhằm đặt u cầu tư trực quan, từ quan sát trực quan chuyển sang tư ngơn ngữ lơgíc, trìu tượng cách phát âm thiếu lập luận, chuyển sang ngôn ngữ có lập luận chặt chẽ giai đoạn nhận thức em ... kiến áp dụng VII Mô tả chất sáng kiến - 18 VIII Những thông tin cần bảo mật 18 IX Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến 18 X Đánh giá lợi ích thu 18 - 20 XI Danh sách người tham gia sáng

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:52

... Kết thu sau Lớp 1A 15 học sinh Học sinh không Học sinh học Học sinh học học mẫu giáo mẫu giáo không 14 Kết khảo sát nhận diện chữ cái: Lớp 1A 15 học sinh Không biết chữ Biết 10-15 chữ Nhận biết ... giáo viên tiến chung tồn lớp Vì tơi nghĩ, trong tất khâu soạn, giảng, kiểm tra người giáo viên phải lấy trình độ tiếp thu chung lớp làm chuẩn mực để hướng tới Vấn đề là, chuẩn mực chung người giáo ... người giáo viên tiến chung tồn lớp Vì tơi nghĩ, tất khâu soạn, giảng, kiểm tra người giáo viên phải lấy trình độ tiếp thu chung lớp làm chuẩn mực để hướng tới Vấn đề là, chuẩn Trang chủ: https://vndoc.com/

Ngày tải lên: 03/03/2021, 09:58

... học sinh lớp 10 A10 thực tốt tiết sinh hoạt tập thể hàng tuần, tham gia đầy đủ hoạt động trờng, Đoàn niên thu đợc kết đáng kể nh: -Thi giọng hát hay chào mừng 20 /11 , 22 /12 lọt vào vòng chung kết ... đến 48 điểm, có em từ 49 50 điểm, đặc biệt sau kỳ thi chọn lớp A1, A2, A3 10 học sinh lớp chuyển sang học lớp chọn này, vào 10 học sinh không đăng ký thi không đủ điểm vào lớp chọn Khảo sát ... II Cả năm 11 Tốt 65% Khá 35% TB, Yếu 0% -Về học lực: Chỉ tiêu Giỏi 5% Khá 52% TB 43% Yếu 0% -Điểm thi đua: 79% 21% 0% 83% 17 % 0% Kết kỳ II 0% 64% 34% 2% Kết qủa kỳ I 0% 62% 36% 2% 83% 17 % 0% Cả...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... Phan Thị Kim Thơ Trang 15 Khảo sát đầu năm Tháng 09 Giai đoạn Tháng Tháng Tháng 10 11 12 97 HS 97 HS 97 HS 97 HS 97 HS 97 HS 35% 50,4% 78% 85% 93% 95% 20.2% 40,6% 7,6% 81, 5% 90,6% Biểu cụ thể ... đến môn mĩ thuật để giáo viên tự bồi dưỡng thêm chuyên môn nghiệp vụ - Hỗ trợ giáo viên kinh phí làm đồ dùng dạy học.| Tân phú, ngày 19 / 02 / 2 013 BAN GIÁM HIỆU DUYỆT Người thực Phan Thị Kim ... quan cụ thể chiếm ưu (sẽ chuyển dần sang tính trừu tượng, khái quát lớp cuối cấp) Cho nên đồ dùng trực quan đưa phải đẹp, cô động, phong phú thể loại ( tranh vẽ, băng hình video, máy chiếu,… ) vật...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 16:00