danh mục các mô đun đào tạo thời gian và phân bổ thời gian học tập
Chương trình mô đun đào tạo sửa chữa và bảo dưỡng cơ cấu phân phối khí
... http://www.ebook.edu.vn 32 Mô đun 18: Sửa chữa bảo dưỡng cấu phân phối khí BÀI 4: SỬA CHỮA TRỤC CAM VÀ BÁNH RĂNG CAM Mục tiêu bài: Học xong này, học viên có khả năng: - Trình bày nhiệm vụ, phân loại, cấu tạo, tượng, ... http://www.ebook.edu.vn Mô đun 18: Sửa chữa bảo dưỡng cấu phân phối khí BÀI 2: SỬA CHỮA CỤM XUPÁP Mục tiêu bài: Học xong này, học viên có khả năng: - Trình bày nhiệm vụ, phân loại, cấu tạo, tượng, nguyên ... Mô đun 18: Sửa chữa bảo dưỡng cấu phân phối khí BÀI 1: NHẬN DẠNG, THÁO LẮP CƠ CẤU PHÂN PHỐI KHÍ Mục tiêu bài: Học xong học viên có khả năng: - Phát biểu nhiệm vụ, phân loại nguyên...
- 41
- 565
- 3
đề xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng anh cơ bản tại trường đại học công nghiệp hà nội
... hứng thú cho học viên Mô đun gồm phần: tiêu đề, giới thiệu, thời gian thực hiện, mục tiêu khoá học, bố cục, hoạt động chiến lược học, kết học tập, đánh giá phản hồi Mô đun tập trung vào kỹ mà sinh ... tạo hứng thú ngƣời học kết học tập sinh viên môn tiếng Anh (Table 13 – So sánh kết kiểm tra kỹ với mức độ sử dụng 48 phương pháp tạo hứng thú cho người học với giá trị p) Đề xuất Mô đun đào tạo ... liên hệ có ý nghĩa phương pháp tạo hứng thú cho sinh giáo viên kết học tập sinh viên môn tiếng Anh đề xuất mô- đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên, góp...
- 25
- 850
- 0
Mô đun đào tạo thiết kế thời trang: Trang phục trẻ em
... II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT CỦA GIÁO ĐỘNG CỦA VIÊN HỌC SINH THỜI GIAN Dẫn nhập Trao đổi Luyện tập phương pháp thiết phương pháp học kế quần trẻ em Hướng ... Sau học xong học sinh có khả thiết kế cắt chi tiết thời gian quy định ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC: - Đáp án câu hỏi kiểm tra - Giáo án - Xưởng thực hành cắt HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC ... mức thời gian ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : - Đề cương thiết kế, cắt may áo trẻ em - Giáo án HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu : tập trung lớp - Hướng dẫn thường xuyên : học sinh...
- 38
- 912
- 6
Đề xuất mô đun đào tạo nhằm giúp giáo viên tăng cường các phương pháp tạo hứng thú cho sinh viên...
... hứng thú cho học viên Mô đun gồm phần: tiêu đề, giới thiệu, thời gian thực hiện, mục tiêu khoá học, bố cục, hoạt động chiến lược học, kết học tập, đánh giá phản hồi Mô đun tập trung vào kỹ mà sinh ... tạo hứng thú ngƣời học kết học tập sinh viên môn tiếng Anh (Table 13 – So sánh kết kiểm tra kỹ với mức độ sử dụng 48 phương pháp tạo hứng thú cho người học với giá trị p) Đề xuất Mô đun đào tạo ... thứ Các phương pháp (1) đánh giá, công nhận nỗ lực học tập học viên, (4) xây dựng khơng khí lớp học vui nhộn, (7) nâng cao mục đích học tập học viên xếp thứ Phương pháp (6) làm quen với học viên,...
- 25
- 240
- 0
Mẫu Danh mục nhà cung ứng đào tạo, tổ chức đào tạo
... DANH MỤC NHÀ CUNG ỨNG ĐÀO TẠO – GIẢNG VIÊN ĐỘC LẬP (Sử dụng định kỳ đầu năm chuẩn bị kế hoạch đào tạo) Ngày đánh giá: Kỳ đánh giá Stt Tên Giảng viên Lĩnh vực đào tạo ... chiếu Tổ chức nhà cung Các khố cung cấp Ngơn ngữ giảng dạy Các tiêu chí đánh giá (Đánh giá theo tiêu: Kém, Trung bình, Tốt, Xuất xắc) Phương pháp đào tạo Tài liệu đào tạo Học phí Điều kiện ưu đãi...
- 2
- 710
- 0
DANH MỤC SÁCH PHỤC VỤ ĐÀO TẠO ĐĂNG KÝ XUẤT BẢN NĂM 2012-2013
... Ngô Thế Ân Bộ môn Trắc địa - Bản đồ Thông tin địa lý Bộ môn Trắc địa - Bản đồ Thông tin địa lý Bộ môn Trắc địa - Bản đồ Thông tin địa lý Bộ môn Trắc địa - Bản đồ Thông tin địa lý Bộ môn Trắc địa ... Giáo trình GHI CHÚ Bộ mơn Hóa sinh-Cơng nghệ sinh học thực phẩm Bộ mơn Hóa sinh-Cơng nghệ sinh học thực phẩm GVC.TS Trần Thị Lan Hương chủ biên TS Đào Thiện chủ biên 2012-2013 2012-2013 2012-2013 ... GIAN VIẾT 68 Giáo trình Cơng nghệ lên men thực phẩm Giáo trình 69 Giáo trình Vệ sinh an tồn thực phẩm Giáo trình 70 Giáo trình Phụ gia thực phẩm Giáo trình VIII Cơng nghệ sinh học IX Nơng học...
- 7
- 793
- 1
Danh sách các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ định giá xây dựng pptx
... Kế Bính, Ba Trung tâm đào tạo – nghiên cứu khoa học Đình, Hà Nội; ĐC giao dịch sở đào tạo: Tầng tổ chức quản lý – Liên hiệp hội – Nhà công vụ X2 - số – Ngõ 35 – Kim Mã khoa học kỹ thuật Việt Nam ... phần đào tạo quản lý hợp tác Quốc tế Giám đốc Mai Thị Khuyên ĐC: Số 2, ngách 204/66, đường Kim Giang, phường Đại Kim, Hoàng Mai, Hà Nội ĐT: 04.2840828, Fax: 04.5598395 31 Trung tâm đào tạo bồi ... Đình, TP Trung tâm tư vấn quản lý đào tạo - Viện Hà Nội nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương ĐT: 04.7344296 Fax: 04.08044131 Email: mctc@ciem.org.vn Danh sách sở đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ định...
- 5
- 555
- 2
chương trình mô đun đào tạo khí cụ điện hạ thế
... thể Nội dung bài: Thời gian: 4h (LT: 2h; TH: 2h) Công dụng Thời gian: 1h Phân loại, ký hiệu Cấu tạo ngun lý làm việc Tính tốn lựa chọn thông số kỹ thuật Thời gian: 1h Thời gian: 2h Lắp đặt mạch ... thể Nội dung bài: Thời gian: 5h (LT: 2h; TH: 3h) Công dụng Thời gian: 1h Phân loại, ký hiệu Cấu tạo nguyên lý làm việc Tính tốn lựa chọn thơng số kỹ thuật Thời gian: 1h Thời gian: 3h Lắp đặt hiệu ... bài: Thời gian: 5h (LT: 2h; TH: 3h) Công dụng Thời gian: 1h Phân loại, ký hiệu Cấu tạo nguyên lý làm việc Tính tốn lựa chọn thơng số kỹ thuật Thời gian: 1h Lắp đặt hiệu chỉnh rơ le dòng điện Thời...
- 66
- 865
- 4
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO THIẾT KẾ XÂY DỰNG MẠNG docx
... dụng bài: Các yêu cầu thiết kế Qui trình thiết kế mạng Thời gian: 1h Thời gian: 5h Thời gian: 4h Thời gian: 18h (LT:6h;TH:12h) Thời gian: 6h Thời gian: 12h Bài 4: Thi cơng cơng trình mạng Mục tiêu ... Nội dung bài: Thời gian: 28h (LT:8h;TH:20h) Cài đặt hệ điều hành mạng Thời gian: 6h Cài đặt giao thức mạng Thời gian: 6h Cài đặt dịch vụ mạng Thời gian: 10h Cấu hình bảo mật Thời gian: 6h IV ĐIỀU ... mạng - Biết cách đấu cáp cho thiết bị phần cứng - Đọc bảng vẽ thi công mạng Nội dung bài: Thời gian: 27h (LT:7h;TH:20h) Đọc vẽ Thời gian: 6h Các kỹ thuật thi cơng cơng trình mạng Thời gian: 15h...
- 4
- 490
- 6
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO MÁY CAO ĐẲNG docx
... điều khiển mô tơ Thời gian: 1h quay đĩa Nguyên lý hoạt động mạch điều khiển mô tơ Thời gian: 0.5h quay đĩa Các tượng, nguyên nhân cách khắc phục Thời gian: 0.5h hư hỏng mạch điều khiển mô tơ quay ... nguyên nhân cách khắc phục Thời gian: 0.5h hư hỏng hệ Khảo sát tháo ráp hệ Thời gian: 2h Chẩn đoán, kiểm tra sửa chữa hệ Thời gian: 2h Bài 3: Khối Laser-pickup Mục tiêu bài: Học xong học viên có ... pickup Chẩn đoán, kiểm tra sửa chữa khối Laser pickup Thời gian: 1h Thời gian: 2h Thời gian: 1h Bài 4: Mạch RF.AMP Mục tiêu bài: Học xong học viên có khả năng: - Trình bày sơ đồ khối chức năng,...
- 16
- 628
- 2
Mô đun đào tạo công nghệ trải vải và cắt bán thành phẩm
... Thực học: T Nội dung T Thời gian: 298 phút Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Dẫn nhập Giới thiệu chủ đề Hoạt động học sinh dẫn dắt học sinh vào Chú ý lắng nghe, học Thời xác định nhiệm vụ học ... Thực học: T Nội dung T Thời gian: 178 phút Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Dẫn nhập Giới thiệu chủ đề Hoạt động học sinh dẫn dắt học sinh vào Chú ý lắng nghe, học Thời xác định nhiệm vụ học ... tiêu Lĩnh hội mục tiêu A Mục tiêu học xác định mục đích học tập TTH Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An Trang 16 gian T Nội dung T Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Thời Hoạt động học sinh B...
- 47
- 718
- 8
TẬP BÀI GIẢNG Học phần Khoa học hành chính trong Chương trình cao cấp lý luận chính trị hành chính dành cho các đối tượng đào tạo ở các Học viện Chính trị Hành chính khu vực
... nhất, không phân chia Tuỳ thuộc vào việc phân chia, phân công hay tập trung quyền lực nhà nước mà hệ thống thực thi quyền hành pháp hình thành theo nhiều cách khác nhau: độc lập, tập trung vào quan ... phân công, tức phân định thẩm quyền, phân giao quyền hạn, phân quyền quản lý cách hợp lý Phân công tiến xã hội, phân quyền quản lý biểu văn minh, tiến xã hội quản lý nhà nước (4).Nguyên tắc phân ... tuyển dụng, bổ nhiệm giữ công vụ thường xuyên, làm việc liên tục quan nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị xã hội, lực lượng vũ trang phân loại theo trình độ đào tạo ngành chuyên môn, xếp vào ngạch...
- 371
- 1,215
- 8
Chương trình mô đun đào tạo phay bào mặt phẳng bậc
... viên học xong MĐ18 - Tính chất: + Là mô- đun chuyên môn nghề thuộc môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc + Là mơ -đun tiên để học tiếp mơ -đun sau II MỤC TIÊU MƠ -ĐUN: - Trình bày các thơng số hình học ... CHƯƠNG TRÌNH MƠ -ĐUN ĐÀO TẠO PHAY BÀO MẶT PHẲNG BẬC Mã số mô- đun: MĐ 19 Thời gian mô- đun: 30 (LT: giờ; TH: 24 giờ; KT: giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT MƠ -ĐUN - Vị trí: + Mơ -đun phay bào mặt phẳng ... thời gian qui định, đảm bảo an toàn cho người máy - Giải thích dạng sai hỏng, nguyên nhân cách khắc phục - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học...
- 15
- 445
- 2
Chương trình mô đun đào tạo phay bào mặt phẳng ngang, song song, vuông góc, nghiêng
... bào để học tiếp mơ -đun sau Học sinh học xong mô- đun MH07; MH08; MH09; MH10; MH11; MH13 - Tính chất: + Là mơ -đun chuyên môn nghề thuộc môn học, mô đun đào tạo nghề bắt buộc II MỤC TIÊU MƠ -ĐUN: - ... MƠ -ĐUN ĐÀO TẠO PHAY BÀO MẶT PHẲNG NGANG, SONG SONG, VNG GĨC, NGHIÊNG Mã số mơ -đun: MĐ 18 Thời gian mô- đun: 80 (LT: 10 giờ; TH: 66 giờ; KT: giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT MƠ -ĐUN - Vị trí: + Là mơ -đun ... thẳng, góc độ, yêu cầu kỹ thuật, thời gian qui định, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho người máy + Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận học tập * Nội dung Cấu tạo dao bào Cấu tạo dao gồm đầu dao (phần làm...
- 35
- 597
- 2
Mô-đun đào tạo giáo viên về Học theo góc
... Cần nhiều thời gian cho hoạt động học tập: Có trường hợp nội dung học tập học sinh tiếp cận theo cách khác nên cần thời gian nhiều Ngoài cần có thời gian cho học sinh chọn góc, thời gian luân ... nhiệm vụ học tập đáp ứng phong cách học khác trình độ học tập khác I THIẾT KẾ CÁC NHIỆM VỤ Thiết kế nhiệm vụ theo phong cách học khác Chúng ta biết học sinh có phong cách học khác nhau, có học sinh ... phong cách học tập nêu trên, giáo viên cần phải thiết kế nhiệm vụ theo phong cách học tập khác nhau, giúp học sinh vừa đạt mục tiêu học tập vừa có hội để phát triển lực cá nhân theo cách khác Mô un...
- 80
- 435
- 0
CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO PHAY BÀO RÃNH, CẮT ĐỨT
... Tính chất: + Mơ đun phay bào rãnh, cắt đứt mô đun bắt buộc thuộc môn học mô đun chuyên nghề + Là mô đun tạo điều kiện cho sinh viên thực phương pháp gia công rãnh khác nhau, cách lựa chọn dụng ... BÀO RÃNH, CẮT ĐỨT Mã số mô đun: MĐ 28 Thời gian mô đun: 45h (LT: giờ; TH: 35 giờ; KT: giờ) I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MƠ ĐUN: - Vị trí: + Trước học mơ đun học học sinh phải hoàn thành: MH07; MH08; ... nghiêm túc, chủ động tích cực sáng tạo học tập III NỘI DUNG MƠ ĐUN: Nơi dung tổng quát phân phối thời gian: Số TT Tên mô đun Dao bào rãnh – mài dao bào rãnh Các loại dao phay rãnh Phay rãnh Phay cắt...
- 39
- 650
- 0
CÁC mô HÌNH đào tạo GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG ở ISRAEL và KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM
... Israel, thời gian thực tập tối thiểu phải chiếm 1/3 thời gian đào tạo giáo viên tốt thực vào năm thứ tư chương trình đào tạo Vì thế, sinh viên cần phải hồn tất tất nội dung bắt buộc chương trình đào ... ĐH Sư phạm, sinh viên thực tập hai đợt với tổng thời gian trung bình 6-12 tuần suốt thời gian học tập trường Thời lượng thực tập theo đánh giá giảng viên chuyên đào tạo giáo viên, nhà nghiên cứu ... Center tập trung vào đào tạo hỗ trợ sinh viên sư phạm ba lĩnh vực chính: âm nhạc, hội họa truyền thơng đa phương tiện – ví dụ làm phim Điểm đặc biệt môn học môn học bắt buộc chương trình đào tạo...
- 10
- 442
- 2
BÁO CÁO TỔNG KẾT XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG NHẬT DÀNH CHO CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO KHÔNG CHUYÊN NGỮ THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ 6 BẬC CỦA VIỆT NAM
... bậc việc 1500 chữ khoảng thời trung cấp với thời gian học trung cấp với thời gian học - Hoàn thành chương trình học N2 gian định khoảng 600 khoảng 600 với thời gian học khoảng tháng - Tổng từ ... đại học có quy mơ đào tạo lớn mà hệ đào tạo Trung cấp Trung tâm dạy tiếng (đào tạo thực tập sinh) có số lượng học viên đông đảo Điều phản ánh nhu cầu học tập tiếng Nhật đông đảo không hệ thống đào ... sau: (1) Về mục đích học tiếng Nhật Kết điều tra mục đích học tiếng Nhật sở đào tạo tiếng Nhật không chuyên cho thấy phần lớn học viên học tiếng Nhật với mục đích sau tốt nghiệp làm việc môt công...
- 141
- 878
- 7
Chương Trình Mô Đun Đào Tạo Tin Học Văn Phòng
... siêu ống dẫn lệnh Các chướng ngại ống dẫn lệnh Các loại ngắt Thời gian : Thời gian : Thời gian : Thời gian : Thời gian : Thời gian : Thời gian : Thời gian : Chương 4: Bộ nhớ Mục tiêu - Mơ tả cấp ... thuật Các kiểu liệu Các kiểu liệu trừu tượng Các cấu trúc liệu Mối quan hệ CTDL giải thuật Thời gian :2 Thời gian : 0.5 Thời gian : 0.5 Thời gian : Thời gian : Chương 2: Đệ qui giải thuật đệ qui Mục ... MƠ ĐUN ĐÀO TẠO TIN HỌC VĂN PHỊNG Mã số mô đun : MĐ07 Thời gian mô đun : 120 giờ; ( Lý thuyết: 45 giờ, Thực hành : 75 giờ) I.VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MƠ ĐUN: - Vị trí: Mơ đun bố trí sau sinh viên học...
- 199
- 1,258
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25