dựa trên mức độ ưu tiên áp dụng

Ngày tải lên: 17/02/2014, 20:59

... xúc văn chương, thi pháp diễn đạt cảm xúc văn chương ngôn từ Thi chất dối tượng văn hoc, thi pháp đối tượng ngôn ngữ học (Hồ Lê) Thủ pháp: Biện pháp hình thức, gồm nhiều cấp độ nghĩa khác nhau, ... pháp với khái niệm khác có liên quan: thi chất, thủ pháp, phương pháp, phong cách, khuynh hướng, giới quan TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Phân biệt thi pháp ... Mục tiêu chuyên đề: - Vận dụng thành tựu thi pháp học vào nghiên cứu thể loại VHDG VN - Chỉ nét đặc trưng thi pháp chất TN - Cụ thể hóa số luận điểm người trước thi pháp TN - Nhận diện, đánh giá...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 09/08/2015, 11:07

... Làm để chọn phương pháp điều tra thích hợp nhiều phương pháp như: phương pháp phân tích tài liệu, phương pháp quan sát, phương pháp vấn, phương pháp thực nghiệm phương pháp nghiên cứu tình huống,… ... nhịp độ phát triển ngày cao xã hội, đòi hỏi người phải có trình độ định để đạt trình độ đó, nỗ lực người phương pháp học tập quan trọng Hiện nay, xã hội trọng phương pháp giảng dạy phương pháp ... nguồn kinh phí hạn hẹp độ dài bề mặt thời gian không cho phép sau xem xét ưu nhược điểm phương pháp trên, định lựa chọn phương pháp vấn bảng câu hỏi Ankét để làm phương pháp thu thập thông tin...

Ngày tải lên: 18/11/2015, 19:33

... nghiên cứu đề tài là: tìm hiểu phương pháp học tập mà sinh viên thường áp dụng; tìm hiểu thời gian sinh viên tự học nhà, thời gian phương pháp mà sinh viên áp dụng cho việc nghe giảng tự nghiên cứu ... bạn tham khảo phương pháp học tập tối ưu Từ thu thập ý kiến nhận xét ưunhược điểm phương pháp đào tạo tín tìm giải pháp hữu hiệu cho công việc học tập sinh viên phương pháp giảng dạy quản lý sinh ... học phù hợp thức thời 4, Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp chung : Nhóm không sử dụng phương pháp phân tích tài liệu có sẵn, phương pháp quan sát hay phương pháp vấn, thực nghiệm đề tài nghiên...

Ngày tải lên: 17/02/2016, 23:02

... phương pháp dạy học có ưu điểm khuyết điểm riêng Trong trìng dạy học, người giáo viên sử dụng nhiêu phương pháp dạy học nhằm khắc phục nhược điểm phương pháp đồng thời phát huy ưu điểm phương pháp ... học sinh trả lời không cần suy luận - Phương pháp sử dụng ôn tập tổng kết b.1.2 Phương pháp hỏi áp - tìm tòi phận - Là phương pháp mà học sinh độc lập giải phần nhỏ mà giáo viên đặt ra, lớp ... viên không sử dụng phương pháp riêng lẻ mà có sử dụng linh hoạt kết hợp nhiều phương pháp - Sử dụng đồ dùng trực quan lúc, cách thủ thuật để giáo viên kích thích ý học sinh Khi sử dụng đồ dùng...

Ngày tải lên: 28/04/2016, 00:06

... Bớc đầu tìm hiểu Thi pháp học .22A GII THIU VN Phng phỏp lun nghiờn cu khoa hc l mt mụn hc quan trng, cung cp cho ngi ... nhp khu vo Vit Nam Cú rt nhiu nh ngha v thi phỏp, õy, chỳng tụi xin cỏch Bớc đầu tìm hiểu Thi pháp học nh ngha ca Tin s Ng Vn Cao Th Hng, ngi tip thu v k tha quan im, t tng ca Giỏo s Trn ỡnh S: ... hỡnh thc bn ngụn t v hỡnh thc hỡnh tng, c hai thng nht thnh bn ngh thut) Bớc đầu tìm hiểu Thi pháp học Thi phỏp hc cú nhim v ch yu l nghiờn cu cỏc hỡnh thc biu hin ni dung, gn bú vi ni dung, l...

Ngày tải lên: 15/08/2016, 00:57

... -H: Ta thấy hành động Bác anh đội viên, hành động đốt lửa, dém chăn cho người Bác giống với gia đình? -H:Nó thể qua câu thơ nào? -H: câu thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? tác dụng nó? -H:Phân ... biển gọi cá vàng biện pháp lặp lại truyện cổ tích? Nêu tác dụng biện pháp HS: Tác dụng: Gợi tình hút người đọc Việc sử dụng biện pháp lặp lại làm cho đặc điểm tính cách nhân vật lần sau xuất ... yêu cầu tư tích cực sáng tạo * Việc áp dụng phương pháp thể tính tích cực học sinh trình soạn giáo án đòi hỏi trình độ kinh nghiệm người giáo viên, phương pháp học tập người học sinh Đây trình...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

... thờng C Rất dễ hiểu Câu : Để học tốt môn Lịch Sử em tự đề cho biện pháp ? 2/ Phơng pháp quan sát Phơng pháp quan sát phơng pháp sử dụng có chủ đíchcủa giác quan kết hợp với ngôn nngữ nói viết , phơng ... I/ Vấn đề thái độ học trờng học 1/ Khái niệm Hứng thú thái độ đặc biệt cá nhân đối tợng , mang lại khoái cảm cho cá nhân trình thực hoạt động Nó cố tác dụng thúc đẩy trình hoạt động cho công việc ... kết hợp phơng pháp với Phơng pháp giúp thấy đợc thực tế dạy em có hứng thú hay không ? Măt khác để kiểm nghiêm câu trả lời phiếu điều tra hành động thực tế em học 3/ Phơng pháp trò chuyện Thông...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 19:42

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:09

... pháp dò biên trực tiếp tỏ hiệu chịu ảnh hưởng nhiễu, song biến thiên độ sáng không đột ngột, phương pháp lại hiệu Phương pháp dò biên gián tiếp có khó cài đặt song lại áp dụng tốt biến thiên độ ... pháp phát biên Xuất phát từ định nghĩa toán học biên người ta thường sử dụng phương pháp phát biên sau: * Phương pháp phát biên trực tiếp: Phương pháp nhằm làm biên dựa vào biến thiên giá trị độ ... pháp Gradient; lấy đạo hàm bậc hai ta có kỹ thuật Laplace Hai phương pháp gọi phương pháp dò biên cục bộ, người ta sử dụng phương pháp “đi theo đường bao”: dựa vào nguyên lý qui hoạch hoạt động...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 14:25

... trình độ kiến thức, tư học sinh đồng tuyệt đối áp dụng phương pháp tích cực buộc phải chấp nhận phân hóa cường độ, tiến độ hoàn thành nhiệm vụ học tâp, học thiết kế thành chuỗi công tác độc lập Áp ... đánh giá là có mức độ tích cực cao Các dang thí nghiệm sử dụng: - Sử dụng thí nghiệm theo phương pháp nghiên cứu - Sử dụng thí nghiệm đối chứng - Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề - Sử dụng thí nghiệm ... pháp nghiên cứu Có nhiều phương pháp nghiên cứu sử dụng phổ biến ba phương pháp sau: Phương pháp điều tra vấn giáo viên học sinh Phương pháp quan sát thực tiễn( quan sát tiết dự giờ) Phương pháp...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 01:16

... khác chứng tỏ mức độ nắm kiến thức nội dung học mức độ đạt yêu cầu mong muốn nhà s phạm Còn nhóm đối chứng mức độ trung bình - Độ lệch chuẩn nhóm thực nghiệm x(2) + 1,4035 cho thấy mức độ hiểu nắm ... Tiểu học khái niệm, chất, tác dụng phơng pháp kịch ngắn + Nhận thức giáo viên Tiểu học vai trò việc sử dụng phơng pháp kịch ngắn hiệu dạy + Mức độ sử dụng phơng pháp kịch ngắn dạy học Tiểu học ... VI- Phơng pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng phơng pháp nghiên cứu sau : - Các phơng pháp nghiên cứu lý luận - Các phơng pháp nghiên cứu thực tiễn nh : + Phơng pháp quan sát + Phơng pháp điều tra...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:02

... (1,12)2 (1,12)3 (1,12)3 100 1000 + t (1,12)3 t =1(1,12) 2597,6 = 2,73 951,96 951 96 35 V n trái phi u trên, n u su t chi t kh u 5%/n m, k h n hoàn v n ? 100 D 100 100 1000 + + + (1,05) ( , )1 (1,05)2 ... (1,05)3 ( , ) ( , ) ( , ) 1000 + t (1,05)3 t =1(1,05) 100 3.127,31 = 75 2,75 1.136,16 V n trái phi u trên, n u su t chi t kh u 20%/n m, k h n hoàn v n ? 100 D 100 100 1000 + + + (1,20)1 (1,20)2 (1,20)3 ... ng 2.131,95 = 2,68 789,35 i h c Kinh t -Lu t 36 18 Slide gi ng Qu n tr ngân hàng V n trái phi u trên, n u không tr lãi hàng n m,su t chi t kh u 12%/n m, k h n hoàn v n ? 1000 D (1,12) 1000 ( ,...

Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:49

... phương pháp vấn áp, phương pháp dựa vào vấn đề, phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp đóng vai, phương pháp động não, phương pháp chậu cá, phương pháp tia chớp… 2.1.3 So sánh phương pháp dạy ... pháp chậu cá phương pháp giảng dạy tương đối áp dụng đa số nước Tuy nhiên, với chủ trương “đổi phương pháp giảng dạy lấy người học trung tâm” ngành giáo dục nước nhà, phương pháp chậu cá áp dụng ... vận dụng phương pháp giảng dạy tích cực tiếng giới phương pháp chậu cá để thực tiểu luận Qua việc giới thiệu phương pháp này, nhóm hi vọng bạn tham gia lĩnh vực giáo dục áp dụng phương pháp vào...

Ngày tải lên: 29/12/2013, 11:17

Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:35