0

dự án giáo dục đại học 2

Đề án đổi mới giáo dục đại học Việt nam

Đề án đổi mới giáo dục đại học Việt nam

Khoa học xã hội

... MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌCGIÁO DỤC ĐẠI HỌC3. Xây dựng đội ngũ giảng viên, cán bộ 3. Xây dựng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục đại học có bản lĩnh chính quản lý giáo dục đại học có ... PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐẾN NĂM 20 20ĐẠI HỌC ĐẾN NĂM 20 209. Xây dựng chính sách phát triển giáo dục 9. Xây dựng chính sách phát triển giáo dục đại học đảm ... GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐẾN NĂM 20 20HỌC ĐẾN NĂM 20 204. Xây dựng đội ngũ giảng viên và cán bộ 4. Xây dựng đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục đại học có phẩm chất quản lý giáo dục đại...
  • 131
  • 1,180
  • 13
Chương trình giáo dục đại học ngành Tiếng anh thương mai- du lịch

Chương trình giáo dục đại học ngành Tiếng anh thương mai- du lịch

Cao đẳng - Đại học

... 2( 0,4 ,2) 2 DGT1 02 Giáo dục thể chất 2 2(0,4 ,2) 3 DGT103 Giáo dục thể chất 3 1(0 ,2, 0) 4 DGQ101 Giáo dục quốc phòng 6(3,6,9) Tổng: 11 6 .2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: 82 TC 6 .2. 1 ... thương 2( 2,0,4) 5 DBE3 12 Tiếng Anh văn phòng 2( 2,0,4) Tổng: 2 Tổng: 3 6.1.5 Giáo dục thể chất & Giáo dục quốc phòng. STT Mã MH TÊN MÔN HỌC SỐ TC 1 DGT101 Giáo dục thể chất 1 2( 0,4 ,2) ... học 2( 2,0,4) 3 DEN401 Ngữ nghĩa học 2( 2,0,4) Tổng: 6 + Khối kiến thức văn hoá – văn học: 2 TC STT Mã MH TÊN MÔN HỌC SỐ TC 1 DEN306 Văn hoá Anh –Mỹ 2( 2,0,4) Tổng: 2 6 .2. 2. Kiến...
  • 6
  • 1,513
  • 5
Xây dựng và phát triển thương hiệu giáo dục đại học tại Việt Nam.pdf

Xây dựng và phát triển thương hiệu giáo dục đại học tại Việt Nam.pdf

Quản trị kinh doanh

... 6370 Đại học Y 900 Đại học Ngoại Thƣơng HN 3100 Đại học Nông nghiệp 1 4060 Đại học sƣ phạm HN 25 00 Đại học văn hóa HN 1100 Đại học Luật HN 1800 Đại học Mỏ - địa chất 325 0 (hệ đại học và cao ... ngành giáo dục và nhất là giáo dục đại học. Trong bài báo Giáo dục là một ngành dịch vụ - một quan điểm mang tính thời đại của nhà báo Trƣờng Giang đăng vào tháng 5 /20 08, quan niệm giáo dục ... trong giáo dục đại học còn yếu 59 4 .2. 1. Thực trạng 59 4 .2. 2. Giải pháp đề xuất: 60 CHƢƠNG III: GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN THƢƠNG HIỆU GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 62 1. Tạo dựng hình ảnh...
  • 96
  • 1,835
  • 33
Hoàn thiện chính sách giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.pdf

Hoàn thiện chính sách giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.pdf

Quản trị kinh doanh

... CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY 127 2. 2.1. Những hạn chế chủ yếu của chính sách phát triển giáo dục đại học ở nước ta hiện nay 127 2. 2 .2. Nguyên nhân của ... đổi mới nội dung chính sách phát triển giáo dục đại học ở nước ta. 85 2. 1 .2. Đánh giá biện pháp thực hiện chính sách phát triển giáo dục đại học 105 2. 2. NHỮNG HẠN CHẾ CHỦ YẾU VÀ NGUYÊN ... thị trường” giáo dục đại học. iii). Ðổi mới, nâng cao vai trò và hiệu lực quản lý giáo dục đại học của Nhà nước, chuyển từ nhà nước quản lý sang nhà nước giám sát giáo dục đại học phù hợp...
  • 246
  • 1,080
  • 19
Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.pdf

Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.pdf

Quản trị kinh doanh

... tiếp đến khoa học giáo dục (các đặc trưng, nguyên tắc, các quy luật của quá trình giáo dục v.v…); giáo dục học (chương trình giáo dục, phương pháp giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh giá, phát ... tạo đại học, mà chủ yếu là thay đổi các nhiệm vụ của nhà trường đại học và phát triển các cơ sở đào tạo đại học mới phi chuẩn. - Đa phương hoá việc tài trợ cho các cơ sở của giáo dục đại học ... nằm trong phạm vi của lĩnh vực khoa học liên ngành, bao gồm kinh tế học, chính trị học, quản trị học, xã hội học, giáo dục học, khoa học lịch sử và các khoa học khác - Sử dụng cách tiếp cận duy...
  • 246
  • 2,204
  • 14
Đánh giá chất lượng giáo dục đại học công lập tại Việt Nam qua góc nhìn sinh viên.pdf

Đánh giá chất lượng giáo dục đại học công lập tại Việt Nam qua góc nhìn sinh viên.pdf

Quản trị kinh doanh

... Định hƣớng giáo dục đại học Việt Nam từ 20 10 đến 20 12 Chỉ thị 29 6/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ ban hành ngày 27 - 02- 2010 về đổi mới quản lý giáo dục đại học giai đoạn 20 10 -20 12 đã nêu ... lý giáo dục và kiểm định chất lượng giáo dục, … - Đọc sách “Hướng dẫn dạy và học trong giáo dục đại học của trường Đại học Nông nghiệp I. - Đọc các luận án thạc sĩ, tiến sĩ về giáo dục ... hệ thống giáo dục bậc đại học tại Việt Nam 5 II. Tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục đại học tại Việt Nam 9 1. Định nghĩa chất lượng giáo dục 9 2. Các tiêu chuẩn đánh giá...
  • 86
  • 1,313
  • 11
Các giải pháp chủ yếu thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục đại học 2001 - 2005 ở Việt Nam

Các giải pháp chủ yếu thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục đại học 2001 - 2005 ở Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... TDTTVHNTS phạm 20 01 151 .29 4 23 .394 25 .27 5 5.181 17 .28 0 2. 8 92 2.066 29 .915 20 02 163.643 26 .978 26 .560 6.557 13.331 2. 579 2. 197 28 .093% tăng so với 20 018,16 15, 32 5,08 26 ,26 -22 ,58 - 12, 14 6,34 -0,696Nguồn: ... đồng).Năm 20 01 20 02 2003 20 04 20 05Tổng chi Ngân sách cho giáo dục và đào tạo 20 .306,38 23 .25 4,01 26 .160,71 29 .950,00 35.950,001. Chi thờng xuyên. 2. 825 ,19 3 .20 9, 52 3. 621 ,97 4.086,35 4.970,00 Giáo dục ... triển giáo dục Đại học và phát triển kinh tế - xà hội ở Việt Nam.1. Giáo dục Đại học và đặc điểm của giáo dục Đại học. 1.1. Giáo dục Đại học: Nói đến giáo dục ngời ta thờng nói đến Giáo dục của...
  • 76
  • 1,041
  • 2
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

Tài liệu khác

... chính 2 340B4,B5 .2, C1.1, C2 .2 C2.4 42 Kế toán tài chính 3 341B4,B5 .2, C1.1, C2 .2, C2.443 Kế toán chi phí 341B4,B5 .2 44 Tổ chức hạch toán kế toán 3 42 C1.1, C1 .2, C2 .2, C2.445 Kế toán ... học đại cương 2 A2,C2.3, C2.615 Thực hành văn bản Tiếng Việt 2 B2,C2.316 Kỹ năng giải quyết vấn đề 2 2 A2,C2.417 Kỹ năng làm việc nhóm 2 2 A2,C2 .2 III Toán và khoa học tự nhiên 12 ... Các học phần bắt buộc 10 18 Toán kinh tế 1 4 A2,B219 Lý thuyết xác suất và thống kê toán 3 A2,B2 20 Toán tài chính 3 18A2,B2III .2 Các học phần tự chọn 2 21 Toán kinh tế 2 2 18A2,B2 22 ...
  • 38
  • 617
  • 0
Giáo dục đại học và WTO: toàn cầu hóa một cách điên cuồng

Giáo dục đại học và WTO: toàn cầu hóa một cách điên cuồng

Toán học

... tâm Giáo dục Đại học, Trường Đại học Boston, Hoa Kỳ. Bài viết được trích trong Kỷ yếu Hội thảo quốc tế Giáo dục so sánh lần 3 do Viện Nghiên cứu Giáo dục tổ chức vào tháng 10 /20 09 Giáo dục ... trường đại học trên thế giới. Thương mại hóa tri thức và giáo dục đại học Với sự phát triển xu hướng thương mại hóa của giáo dục đại học, những giá trị của thị trường đã ùa vào trường đại học ... với thị trường giáo dục bao gồm tất cả các loại sản phẩm giáo dục và tổ chức giáo dục. Thương mại trong giáo dục đại học tất nhiên là khó soạn thành luật lệ hơn so với mua bán chuối hay táo....
  • 5
  • 429
  • 3
Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học

Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học

Tài liệu khác

... phố Hồ Chí Minh09-10 Tháng Tám 20 12 Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học Kĩ năng nghề nghiệp ... đạo một trường đại học Anh nổi tiếng về chương trình thực tập dành cho sinh viên và tỉ lệ sinh viên tốt nghiệp tìm được việc làm (năm học 20 10-11 87% sinh viên hệ đại học của Đại học Aston đã ... tham dự của Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Quang Quý, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và Đại sứ Anh Tiến sĩ Antony Stokes. Tham gia cuộc đối thoại còn có chuyên gia kinh tế và giáo dục của...
  • 2
  • 593
  • 1

Xem thêm