... giá: HỨƠNG DẪN HỌC Ở NHÀ:Xem nội dung bài thực hành số 429Gi¸o ¸n Tin häc 7 - - N¨m häc 2008-2009 Tiết: 10 Ngày Soạn: 28/8/ 07 Tuần: 5 Ngày dạy : 29/8/ 07 Bài 2: THỰC HÀNH ... liệu)- Học sinh quan sát tranh.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.- Cả lớp nghe ... học. VI. DẶN DÒ(1ph) Xem lại nội dung đã học Chuẩn bị bài mới.19Gi¸o ¸n Tin häc 7 - - N¨m häc 2008-2009 Tiết: 37- 38 Ngày Soạn:Tuần: 19 Ngày dạy :Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNHI/-...
... của phép lấy phần trăm.CHÚ Ý: Các phép toán trong công thức được thực hiện theo trình tự toán học thông thường. 1. S d ng công th c đ tính toánử ụ ứ ểNHÌN VÀO CÔNG THỨC HÃY CHO BIẾT...
... bị:1.Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học, sách tham khảo.2 .Học sinh: Vở ghi, đồ dùng học tập.C.Các hoạt động dạy học. 1.ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp: Lớp 7A1: Lớp 7A2 : 2.Kiểm tra bài cũ:GV: ... bị:1.Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học, sách tham khảo.2 .Học sinh: Vở ghi, đồ dùng học tập.C.Các hoạt động dạy học. 1.ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp: Lớp 7A1: Lớp 7A2 : 2.Kiểm tra bài cũ:GV: ... Bảng phụ, giáo án, đồ dùng dạy học. 2 .Học sinh: Kiến thức bài cũ, vở ghi, đồ dùng học tập.C.Các hoạt động dạy học. 1.ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp: Lớp 7A1: Lớp 7A2 : 2.Kiểm tra bài cũ:...
... nghiên cứu: - Đối tượng: Học sinh lớp 7A1, 7A3, 7A5 Trường THCS Thị Trấn. - Một số phương pháp khi sử dụng phầm mềm tinhọc để nâng cao hiệu quả dạyhọc môn Sinh họclớp7 ở trường THCS. - Phương ... mềm tinhọc để nâng cao hiệu quả dạy học sinh họclớp7 ở trường THCS”. Trong năm học 2010-2011 tôi đã soạn giảng bài dạy được thiết kế bằng giáo án điện tử. Tôi thấy kết quả học tập của học ... lượng dạy – học của giáo viên và học sinh. Từ những lí do trên nên tôi quyết định chọn giải pháp khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TINHỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠYHỌC MÔN SINH HỌC LỚP...
... nghiên cứu: - Đối tượng: Học sinh lớp 7A1, 7A3, 7A5 Trường THCS Thị Trấn. - Một số phương pháp khi sử dụng phầm mềm tinhọc để nâng cao hiệu quả dạyhọc môn Sinh họclớp7 ở trường THCS. - Phương ... mềm tinhọc để nâng cao hiệu quả dạy học sinh họclớp7 ở trường THCS”. Trong năm học 2010-2011 tôi đã soạn giảng bài dạy được thiết kế bằng giáo án điện tử. Tôi thấy kết quả học tập của học ... 90.2 38 92 .7 39 95.17A5 40 32 80 33 82.5 37 92.5C. KẾT LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆMGiải pháp “Sử dụng các phần mềm tinhọc để nâng cao hiệu quả dạyhọc môn sinh học lớp7 ở trường THCS” mang...
... bàyTổng quan bài dạy Đối tượng học sinhÝ tưởng bài dạy Mục tiêu học tậpCâu hỏi định hướngCâu hỏi khái quátCâu hỏi nội dungCâu hỏi bài học Những lợi ích của học sinhLịch trình ... dạy Đối tượng học sinh: học sinh lớp 10Ý tưởng bài dạy: Thông qua việc đóng vai là một học sinh tham gia cuộc thi thiết kế báo tường về chủ đề môi trường của đoàn trường tổ chức, học sinh có ... án Học sinh thực hiện dự án và hoàn tất công việcSau khi hoàn tất dự án•Phiếu câu hỏi thăm dò(gv)•Bảng tổng kết đánh giá nhu cầu học sinh(gv)•Họp lớp. Biểu đồ Biết-Thắc mắc-Học...
... dựng một websile dạy môn tinhọclớp 11trường PTTH. Để giúp học sinh lớp 11 có thể học tốt môn tin học, cungcấp cho các học sinh giỏi và khá các kiến thức nâng cao. Có thể giúp học sinh tự kiểm ... định chọn đề tài : “ XÂYDỰNG WEBSITE DẠYHỌC TRỰC TUYẾN MÔN TINHỌCLỚP 11THPT” nhằm xây dựng một websile đáp ứng nhu cầu học tập môn tin học lớp 11 của học sinh THPT.II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI ... TurboPascalTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO KHOA HỌC Chuyên nghành : Phương pháp giảng dạy ĐỀ TÀI XÂY DỰNG WEBSITE DẠYHỌC TRỰCTUYẾN MÔN TINHỌCLỚP 11 THPT ây...
... đánh giá học sinh trong dạyhọctinhọclớp 12 THPT MỤC LỤC1. Lý do chọn đề tài 52. Mục đích nghiên cứu 7 3. Giả thuyết khoa học 7 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 7 5. Phương pháp nghiên cứu 7 6. Những ... giá và phương pháp dạyhọcTinhọc 12; 7 Lê Thị Hải Yến - Nghiên cứu và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quannhằm kiểm tra đánh giá học sinh trong dạyhọctinhọclớp 12 THPTThực tế ... lý vào các khâu của quá trình dạy học, đặc biệt là khâu kiểm tra đánh giá, sẽ nâng cao chất lượng dạy và họcTinhọc ởtrường THPT nói chung và dạyhọcTinhọclớp 12 nói riêng.4. Nhiệm vụ nghiên...
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CƠNG NGHỆ THƠNG TIN BÁO CÁO KHOA HỌC Chun nghành : Phương pháp giảng dạy ĐỀ TÀI XÂY DỰNG WEBSITE DẠYHỌC TRỰC TUYẾN MƠN TINHỌCLỚP ... pháp dạy học. Theo hướng vận dụng cơng nghệ thơng tin và các thiết bị dạyhọc phát huy mạnh mẽ tư duy sáng tạo, kĩ năng thực hành và hứng thú học tập của học sinh, để nâng cao chất lượng dạy học. ... thơng tin vào giáo dục của nước ta hiện nay có hai nội dung chủ yếu là : Ứng dụng cơng nghệ thơng tin phục vụ cho cơng tác quản lý và Ứng dụng cho việc dạy và học, đổi mới phương pháp giảng dạy...
... trước phần 2, 3 “Bài 7: Tinhọc và xã hội”+ Kinh tế tri thức và xã hội tinhọc hóa+ Con người trong xã hội tinhọc hóa *) Rút kinh nghiệm tiết dạy: Giáo án môn Tinhọc – 9 Trang 2 /2 ... dụ ứng dụng tinhọc mà em biết trong lĩnh vực giáo dục, y tế, công nghiệp, nôngnghiệp, dịch vụ, giải trí.- Những tác động của tinhọc đối với xã hội như thế nào?4) Dặn dò (2’):- Học thuộc bài.-...
... lợng dạy và học. * Học sinh: Học sinh cha có sách giáo khoa để học, các em chỉ đợc học những kiến thức thông qua bài giảng của giáo viên dạy trên lớp. 4Một số biện pháp để dạy tốt Tinhọclớp ... về tinhọc để đáp ứng yêu cầu cho dạy và học môn tinhọc trong bậc tiểu học. * Học sinh:Vì là môn học trực quan, sinh động, môn học khám phá những lĩnh vực mới nên học sinh rất hứng thú học, ... Thăm lớp, dự giờ.- Kiểm tra chất lợng sau giờ học. 2Một số biện pháp để dạy tốt Tinhọclớp 4 trờng Tiểu học Đằng HảiMuốn có giờ dạy đạt hiệu quả cao, bản thân mỗi giáo viên dạyTinhọc nhận...