dạy theo chủ đề tích hợp

... hơn, có hứng thú chủ đề Đóng góp đề tài Bài tốn nội suy ln đề tài quan tâm công tác giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Tuy nhiên hầu hết đề tài đề nghiên cứu tốn nội suy mà chưa có đề tài nghiên ... nguyên" việc dạy học chủ đề bậc trung học phổ thơng Vì đề tài "dạy học nội suy lớp đa thức với hệ số nguyên cho học sinh giỏi THPT", tiến hành nghiên cứu đưa kết sau: - Việc dạy học chủ đề nội suy ... thường đề cập giáo trình sách tham khảo đại số giải tích tốn học Các toán nội suy chuyên đề chọn lọc cần thiết cho giáo viên học sinh khá, giỏi bậc trung học phổ thơng Vì tơi định chọn đề tài “dạy

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:30

... phữỡng trnh ỗng d÷ 22t + (mod 3) câ nghi»m nh§t t = M°t kh¡c f (2) 22 (mod 3) n¶n f (2) (mod 3) Theo b i to¡n 3.45, o⁄n [1; 1996 ] phữỡng trnh ỗng f(t) (mod 1996 ) cõ mt nghiằm nguyản nhĐt t0 ... 9t + 8t Trong o⁄n [1; 3], ph÷ìng tr…nh f(t) (mod 3) câ nghi»m nh§t t = n M°t kh¡c, f (3) (mod 3) Theo b i t“p 3.45, ph÷ìng tr…nh f(t) (mod n ) câ nghi»m Do â, ph÷ìng tr…nh P (x) (mod ) câ nghi»m ... tra v thỹc nghiằm sữ phm s ữổc xò lỵ bng thng kả vợi cĂc tham s c trững: im trung b…nh, ÷ỉc t‰nh theo cỉng thøc n x= 70 X N i=1 nx: i i Ph÷ìng sai: ¡nh gi¡ mức phƠn tĂn cĂc giĂ tr ca bin ngÔu

Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:46

... chức đề tài : đề cập, bàn luận, thuyết minh, tường thuật, miêu tả, đánh giá vấn đề, tượng gần gũi thiết sống trước mắt người cộng đồng 2- Dạng đề điểm : Đề : Em tìm báo tạp chí viết vấn đề có ... có nội dung đề cập tới vấn đề nêu tóm tắt nội dung Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 82- VĂN BẢN HÀNH CHÍNH CƠNG VỤ: ĐƠN, ĐỀ NGHỊ Hệ thống kiến thức cấp học Cách viết đơn theo mẫu không theo mẫu 161 ... dạng đề điểm) Đề bài: Gia đình em cho th phịng trọ Em giúp mẹ làm hợp đồng cho th phịng trọ đó? *Gợi ý: Hợp đồng thuê nhà tối thiểu phải có nội dung sau + Tên hợp đồng + Thời gian, địa điểm, chủ

Ngày tải lên: 30/08/2021, 18:36

... sở dạy nghề hiểu theo điều 33 luật Giáo dục Việt Nam bao gồm: - Trường Trung cấp chuyên nghiệp; - Trường CÐ nghề, trường TCN, trung tâm dạy nghề, lớp dạy nghề (sau đây gọi chung là cơ sở dạy ... tôi chọn đề tài nghiên cứu của luận văn là: ? ?Dạy học mơn Tốn ở các lớp Bồ túc văn hóa trong các Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Dạy nghề gắn với định hướng nghề nghiệp (thể hiện qua dạy học ... Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Dạy nghề Phú Quốc) ” H Mục đích nghiên cứu Xây dựng một số biện pháp dạy học mơn tốn bố túc văn hóa theo hướng lồng ghép việc dạy toán với định hướng nghề nghiệp

Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:15

... c3hc.ngochue@gmail.com Năm học 2014-2015 PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species- English 12 Mục tiêu dạy học 2.1 Mục tiêu chung Sau hồn thành dự ... dạy học” dự án * Phương pháp thực Kết hợp phương pháp dạy học tích cực: phương pháp dạy học hợp tác, phương pháp dạy học dự án phương pháp Đường hướng giao tiếp (Cooperative Approach) giảng dạy ... Có thái độ, cử thức phát biểu theo chủ đề biểu phù hợp với chủ đề mực, lịch sự; - Nắm bước chuẩn chung tình hình thảo điều chỉnh giọng nói bị phát biểu luận phù hợp với nội (Ngữ văn 12 -hệ bản-

Ngày tải lên: 27/07/2016, 14:41

... pháp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo, đã phân tích đợc những yếu tố Trang 35phù hợp của việc phối hợp giữa phơng pháp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến trong quá trình dạy ... biện pháp phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.2.3 Một số biện pháp phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo. 2.3.1 Biện pháp 1: Tuỳ theo từng nội của ... ngời học và ngời dạy trong quá trình dạy học kiến tạo1.5 Phân tích những yếu tố phù hợp giữa dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.1.6 Thực trạng của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23

... phơng phápdạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo, đã phân tích đợc những yếu tốphù hợp của việc phối hợp giữa phơng pháp dạy học giải quyết vấn đề và dạyhọc kiến trong quá trình dạy học ... các biện pháp phối hợp dạyhọc giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.2.3 Một số biện pháp phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấnđề và dạy học kiến tạo. 2.3.1 Biện pháp 1: Tuỳ theo từng nội của ... học và ngời dạy trong quá trình dạy học kiến tạoTrang 61.5 Phân tích những yếu tố phù hợp giữa dạy học giải quyết vấn đềvà dạy học kiến tạo.1.6 Thực trạng của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56

... học tích hợp, dạy học tích hợp là gì ? dạy học tích hợp là dạy như thế nào và các điều kiện, triển vọng trong của dạy học tích hợp GS.TS.ă Nguy nă Minhă Đ ph ... c tích h păngƠyăcƠngăphátătri năvƠămangătínhă ngăd ngăcaoănh : GS.TSăTr năBáăHoƠnhăcóăbƠiăvi tă ắD yăh că tích h p” trong đóă đ ăc păt iă cácăv năđ ăvì sao phải dạy học tích hợp, dạy ... c u trúc ch ngătrình tích h p s th ng nh t l i cho phù h p - Dạy học tích hợp giúp học sinh thích thú hơn: khi tri n khai tích h p trong cùng m t bài ho c tích h p trong t ng

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... Tính diện tích tứ giác BCIO theo R;r Giải: 1/C/m ∆ABC vuông: Do BE AE hai tiếp tuyến cắt nênAE=BE; Tương tự B AE=EC⇒AE=EB=EC= E C N O F A I BC.⇒∆ABC vuông A 2/C/m A;E;N;F nằm trên… -Theo tính ... tiếp tứ giác theo a Kéo dài FE phía F,cắt (D) M.EC cắt (O) N.C/m EBMC thang cân.Tính diện tích c/m EC phân giác góc DAC C/m FD đường trung trực MB Chứng tỏ A;D;N thẳng hàng Tính diện tích phần mặt ... Tính diện tích ∆AMC.Ta có SAMC= AB = ⇒DC=16 AM.MC Ta có BD= BC Ta lại có DA2=CD.BD=16.9⇒AD=12;BE=AB=15⇒DE=15-9=6⇒AE= AD + DE = Từ(1) tính AM;MC tính S   Bài 44: Trên (O;R),ta đặt theo chiều,kể

Ngày tải lên: 18/12/2015, 16:33

... Hoành có bài viết Dạy học tích hợp trong đó đề cập tới các vấn đề vì sao phải dạy học tích hợp, dạy học tích hợp là gì ? dạy học tích hợp là dạy như thế nào và ... luận dạy học tích hợp - Các khái niệm liên quan dạy học tích hợp - Các quan điểm về tích hợp nội dung - Đặc điểm của dạy học tích hợp - Mục đích của dạy học tích ... 14 1.5 MỤC ĐÍCH DẠY HỌC TÍCH HỢP .14 1.6 QUAN ĐIỂM VỀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI DẠY TÍCH HỢP .15 1.6.1 Quan điểm dạy học giải vấn đề (GQVĐ) 15 1.6.2 Quan điểm dạy học định hƣớng hoạt

Ngày tải lên: 29/10/2016, 15:59

... hướng đến giải pháp thích hợp dạy thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” 39 2.4 Những phương pháp thích hợp dạy học thơ “Đây thơn Vĩ Dạ” 47 Chƣơng Thực nghiệm sư phạm 67 3.1 Thiết kế giáo án dạy học tác phẩm “Đây ... liên quan đến tổng hợp tìm cách khai thác thơ theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo nhằm đưa phương án dạy học phù hợp, có hiệu quả, góp phần vào việc đổi dạy học Ngữ văn 3.2 ... thôn Vĩ Dạ theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo Tiến hành thực nghiệm sư phạm để đưa đề xuất, khuyến nghị tích cực, khả thi Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Hoạt động dạy học học

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:22

... liên quan đến tổng hợp tìm cách khai thác thơ theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo nhằm đưa phương án dạy học phù hợp, có hiệu quả, góp phần vào việc đổi dạy học Ngữ văn 3.2 ... 2.3 Con đường hướng đến giải pháp thích hợp “Đây thôn Vĩ Dạ” 2.4 Những phương pháp thích hợp dạy học thơ Dạ” Chƣơng Thực nghiệm sư phạm 3.1 Thiết kế giáo án dạy học tác phẩm “Đây thôn Vĩ D Mặc Tử ... thôn Vĩ Dạ theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh tâm lí học sáng tạo Tiến hành thực nghiệm sư phạm để đưa đề xuất, khuyến nghị tích cực, khả thi Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Hoạt động dạy học học

Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:44

...  Giáo viên Ban tổ chức hoạt động dạy học chủ đề chủ trì họp rút kinh nghiệm  Các nhóm thảo luận, rút kinh nghiệm, đề nghị khen thưởng cá nhân có đóng góp tích cực  Giáo viên tổng kết học, ... Điểm tối đa đạt theo tiêu chí 1,5 điểm 1,0 điểm - Tiêu đề rõ ràng, - Tiêu đề rõ ràng hấp dẫn người xem - Cấu trúc chưa - Cấu trúc rõ, logic số tiêu đề chưa logic - Còn có điểm - Tiêu đề chưa chưa ... cho chủ đề -Nêu trình bảo quản hạt lúa nếp non cốm -Giải thích q trình làm lượng nước tự nhiên sản phẩm cốm -Nêu tính chất đất trồng lúa nếp -Đề xuất biện pháp sử dụng loại đất trồng phù hợp...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 20:26

... hình thức dạy học tích hợp 2.1 Tích hợp nội mơn học: Tìm kiếm kết nối nội dung, chủ đề hình thành chủ đề gắn liền với thực tiễn dựa chủ đề, nội dung có 2.2 Tích hợp đa mơn: Một chủ đề xem xét ... vấn đề trước áp dụng SKKN III Các biện pháp thực để giải vấn đề Xác định mục tiêu dạy học, mục tiêu tích hợp Xác định nội dung tích hợp, mức độ tích hợp Thiết kế giáo án gời dạy theo chủ đề tích ... khuyến khích phong trào dạy học theo hướng tích hợp liên mơn trường - Phòng GD, Sở GD: Cần tổ chức lớp chuyên đề dạy học theo chủ đề tích hợp Cần biên soạn tài liêu dạy học tích hợp để trang bị bồi...

Ngày tải lên: 14/08/2017, 08:07

... tổ tốn hồn thành dạy sau: 21 SKKN : Dạy học theo chủ đề tích hợp mơn tốn trường THCS CHƯƠNG III: ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP: Xác định mục ... hướng tích hợp thực chương trình GDPT theo hình thức mức độ tích hợp phạm vi hẹp tích hợp phạm vi rộng Hai hướng tích hợp phần tương thích với định hướng tích hợp đa mơn tích hợp liên mơn đề cập ... SKKN : Dạy học theo chủ đề tích hợp mơn tốn trường THCS ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài : Qua thực tế dạy học nhiều năm thấy việc kết hợp kiến thức mơn học tích hợp vào để giải vấn đề mơn học...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:47

... Nguyễn Khắc Viện qua đời Bố cục Từ Tiếp theo Còn lại: đầu… … “phạm Kiến “cả pháp”: nghị AIDS”: Tác hại chống Thông thuốc báo thuốc nạn dịch thuốc Nhan đề văn - “Ôn dịch”: + bệnh lan truyền rộng ... ngày 20 tháng năm Canh Tý (tức ngày tháng năm 1300), thọ 74 tuổi Nhân dân đương thời lập đền thờ ông gọi Đền Kiếp Bạc XUẤT HUYẾT NÃO Biển báo giao thơng hình điếu thuốc bật đường phố Brazil Tấm ... - Năm 1941, ông tốt nghiệp bác sĩ nhi khoa bác sĩ bệnh nhiệt đới - Năm 1963, ông nước sáng lập chủ biên Tạp chí đối ngoại Nghiên cứu Việt Nam tiếng Pháp tiếng Anh làm Giám đốc Nhà xuất Ngoại...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 06:46

... bị dạy học: − Máy chiếu, máy vi tính − Bút − Giấy A4 VI/ Hoạt động dạy học tiến trình dạy học - Mô tả hoạt động dạy học qua giáo án: Tiết 45 “Ôn dịch, thuốc la” để dạy học theo chủ đề tích hợp ... CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập tự hạnh phúc PHIẾU DỰ THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP I/ Tên dự án dạy học: Ơn dịch, thc II/ Mục tiêu dạy học - Kiến thức, kĩ năng, ... kết hợp phương thức biểu đạt lập luận thuyết minh văn Kĩ năng: * Kĩ dạy: - Đọc - hiểu văn nhật dụng đề cập đến vấn đề xã hội thiết - Tích hợp với phần Tập làm văn để viết văn thuyết minh vấn đề...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 06:51

... trường hoạt đơng chủ yếu nào? Hoạt động chủ yếu là: + Do người + Do tự nhiên Núi lửa phun trào Lũ lụt Động đất Bão cát Sóng thần Cháy rừng Tiết 56: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG II Các tác nhân chủ yếu gây ô ... vật? Hóa chất bảo vệ thực vật Chuyển thành Nước vận chuyển Bị phân tán Bốc Bốc Tích tụ hồ,ao, sơng Tích tụ đất Tích tụ đại dương Ơ nhiễm nước ngầm Con đường phát tán hóa chất bảo vệ thực vật ... chuyển Bị phân tán Bốc Bốc Tích tụ đất Ô nhiễm nước ngầm Con đường phát tán hóa chất bảo vệ thực vật chất độc hóa học Tiết 56: Ơ NHIỄM MƠI TRƯỜNG II Các tác nhân chủ yếu gây nhiễm Ơ nhiễm chất...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:31