dạy học theo chủ đề môn vật lý thcs

Dạy học nội suy đa thức trong lớp các đa thức với hệ số nguyên cho học sinh khá, giỏi trung học phổ thông. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán : 60 14 01 11

Dạy học nội suy đa thức trong lớp các đa thức với hệ số nguyên cho học sinh khá, giỏi trung học phổ thông. Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Toán : 60 14 01 11

... giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Tuy nhiên hầu hết đề tài đề nghiên cứu tốn nội suy mà chưa có đề tài nghiên cứu "bài toán nội suy lớp đa thức với hệ số nguyên" việc dạy học chủ đề bậc trung học ... thơng Vì đề tài "dạy học nội suy lớp đa thức với hệ số nguyên cho học sinh giỏi THPT", tiến hành nghiên cứu đưa kết sau: - Việc dạy học chủ đề nội suy lớp đa thức với hệ số nguyên - Cơ sở thuyết ... đề cập giáo trình sách tham khảo đại số giải tích tốn học Các toán nội suy chuyên đề chọn lọc cần thiết cho giáo viên học sinh khá, giỏi bậc trung học phổ thơng Vì tơi định chọn đề tài ? ?dạy học

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:30

80 21 0
Dạy học nội suy đa thức trong lớp các đa thức với hệ số nguyên cho học sinh khá, giỏi trung học phổ thông  luận văn ths  lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán  60 14 01 11

Dạy học nội suy đa thức trong lớp các đa thức với hệ số nguyên cho học sinh khá, giỏi trung học phổ thông luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11

... phữỡng trnh ỗng d÷ 22t + (mod 3) câ nghi»m nh§t t = M°t kh¡c f (2) 22 (mod 3) n¶n f (2) (mod 3) Theo b i to¡n 3.45, o⁄n [1; 1996 ] phữỡng trnh ỗng f(t) (mod 1996 ) cõ mt nghiằm nguyản nhĐt t0 ... 9t + 8t Trong o⁄n [1; 3], ph÷ìng tr…nh f(t) (mod 3) câ nghi»m nh§t t = n M°t kh¡c, f (3) (mod 3) Theo b i t“p 3.45, ph÷ìng tr…nh f(t) (mod n ) câ nghi»m Do â, ph÷ìng tr…nh P (x) (mod ) câ nghi»m ... tra v thỹc nghiằm sữ phm s ữổc xò lỵ bng thng kả vợi cĂc tham s c trững: im trung b…nh, ÷ỉc t‰nh theo cỉng thøc n x= 70 X N i=1 nx: i i Ph÷ìng sai: ¡nh gi¡ mức phƠn tĂn cĂc giĂ tr ca bin ngÔu

Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:46

113 21 0
dạy học theo chủ đề đạt giải quốc gia PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species English 12  2. Mục tiêu dạy học 2.1. Mục tiêu chung 	Sau khi hoàn thành dự án, học sinh có thể:  Hỏi và trả lời bằng

dạy học theo chủ đề đạt giải quốc gia PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species English 12 2. Mục tiêu dạy học 2.1. Mục tiêu chung Sau khi hoàn thành dự án, học sinh có thể: Hỏi và trả lời bằng

... - Môn: Tiếng Anh - Email: c3hc.ngochue@gmail.com Năm học 2014-2015 PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species- English 12 Mục tiêu dạy học ... thực tiễn dạy học - Bài học giúp cho học sinh hình thành tư logic, phát triển lực vận dụng kiến thức liên môn để giải nhiệm vụ học tập đặt không riêng môn tiếng Anh mà môn học khác - Học sinh ... 9: Phát biểu theo chủ đề) trước tập thể phù hợp với chủ đề nói tới Đối tượng dạy học Học sinh lớp 12 trường THPT Hương Cần- Thanh Sơn- Phú Thọ Số lượng: 36 Khối 12 Lớp 12A2 Ý nghĩa học 4.1 Ý nghĩa

Ngày tải lên: 27/07/2016, 14:41

21 785 2
Dạy học tiếp cận giáo dục STEM qua bài học chủ đề xây dựng quy trình làm nem chua xứ thanh, nhằm thúc đẩy hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao hiệu quả dạy và học

Dạy học tiếp cận giáo dục STEM qua bài học chủ đề xây dựng quy trình làm nem chua xứ thanh, nhằm thúc đẩy hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao hiệu quả dạy và học

... nghĩa việc dạy học tiếp cận giáo dục STEAM qua học chủ đề II.2 Thực trạng việc dạy học tiếp cận giáo dục STEAM qua học chủ đề II.3 Giải pháp sử dụng để giải vấn đề ... qua, ngành giáo dục tích cực thực giáo dục STEM, xây dựng chủ đề dạy học liên môn Việc dạy học chủ đề STEM góp phần đổi phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá Tuy nhiên, số địa phương, đơn vị ... nghiệm ’? ?Dạy học tiếp cận giáo dục STEAM qua học chủ đề xây dựng quy trình làm nem chua, nhằm thúc đẩy hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao hiệu dạy học? ?? Tơi thu hiệu định q trình dạy học Tuy

Ngày tải lên: 22/05/2021, 15:30

14 32 0
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.doc

Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo.doc

... pháp dạy học hiện nay Cải tạo đợc thựctrạng dạy học môn Toán ở trờng THPT Vì thế, việc phối hợp quan điểm dạyhọc giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạyhọc Hình học ... của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10cho học sinh THPT. 1.7 Kết luận chơng 1.Ch ơng 2: Dạy học hình học 10 theo hớng phối hợp quanđiểm dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo2.1 ... dạy họcgiải quyết vấn đềdạy học kiến tạo là các phơng pháp dạy học mang tínhhiện đại, nó đáp ứng đợc một số yêu cầu về vấn đề dạy học và tích cực hoáhoạt động nhận thức của học sinh Dạy học

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:56

69 489 5
Dạy học trải nghiệm cho học sinh phổ thông thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học dự án vào chương trình giảng dạy tin học

Dạy học trải nghiệm cho học sinh phổ thông thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học dự án vào chương trình giảng dạy tin học

... công tác giảng dạy Tin học Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu tìm hiểu việc dạy học trải nghiệm cho học sinh thông qua phƣơng pháp ? ?Dạy học theo dự án” việc dạy học Tin học Trung học Phổ Thông ... trạng sử dụng phƣơng pháp ? ?Dạy học theo dự án” dạy học Tin học trƣờng phổ thơng - Nghiên cứu xây dựng quy trình vận dụng phƣơng pháp ? ?Dạy học theo dự án” vào dạy học Tin học - Nghiên cứu chƣơng ... 10 1.2.1 Khái niệm dự án dạy học theo dự án 10 1.2.2 Đặc điểm dạy học theo dự án 10 1.2.3 So sánh phƣơng pháp dạy học theo dự án với phƣơng pháp dạy học truyền thống

Ngày tải lên: 18/05/2021, 12:45

80 9 0
Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học

... trình dạy học chủ đề 93 3.2.3 Thiết kế tiến trình dạy học chủ đề 93 3.2.4 Thực tiến trình dạy học chủ đề 99 3.2.5 Phân tích rút kinh nghiệm tổ chức dạy học chủ đề môn luận dạy ... trình dạy học chủ đề môn luận dạy học theo hướng phát triển NLDH cho SV trường đại học 84 3.2.1 Thiết kế chủ đề dạy học từ việc tích hợp nội dung sẵn có môn luận dạy học ... môn luận dạy học 29 1.4.5 Một số PPDH chiếm ưu sử dụng dạy học môn luận dạy học theo hướng phát triển NLDH cho SV trường đại học 33 1.4.6 Hình thức tổ chức dạy học môn luận dạy

Ngày tải lên: 16/02/2022, 14:51

213 36 0
Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học TT

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học TT

... trình thực rút dựng hỏi dạy học dạy học tập vận chủ học dụng đề chủ đề kinh nghiệm chủ đề dạy học Sơ đồ 3.1 Quy trình dạy học chủ đề 3.2.1 Bước 1- Xây dựng chủ đề dạy học việc tập hợp đơn vị ... tiến trình dạy học chủ đề môn luận dạy học theo hướng phát triển lực dạy học cho SV sư phạm trường đại học  Giả thuyết thực nghiệm: Nếu dạy học môn luận dạy học theo tiến trình đề xuất đạt ... sở luận việc dạy học môn luận dạy học theo hướng phát triển lực dạy học cho sinh viên sư phạm trường đại học Chương 2: Thực trạng dạy học môn luận dạy học theo hướng phát triển lực dạy

Ngày tải lên: 16/02/2022, 15:44

27 12 0
Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học TT TIENG ANH

Dạy học môn lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học TT TIENG ANH

... Teaching Theory is one of the professional pedagogical subjects in the teacher-training program of higher education institutions Teaching the Teaching Theory aims to equip students with basic theoretical ... the current state of teaching the Teaching Theory Interview lecturers who directly teach the Teaching Theory, and students who have studied the Teaching Theory to find out the perceptive of the ... students in universities via teaching the Teaching Theory, the teaching content must be integrated into topics from the Teaching Theory, organizing theoretical teaching associated with experiential

Ngày tải lên: 16/02/2022, 15:44

27 12 0
dạy học môn toán ở các lớp bổ túc văn hóa trong các trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề gắn với định hướng nghề nghiệp (thể hiện qua dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên - dạy nghề phú quốc)

dạy học môn toán ở các lớp bổ túc văn hóa trong các trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề gắn với định hướng nghề nghiệp (thể hiện qua dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên - dạy nghề phú quốc)

... hoạt động hoặc trong giao lưu - Dạy việc học, dạy tự học thơng qua tồn bộ quá trình dạy học - Tự tạo và khai thác những phương tiện dạy học - Tạo niềm tin, lạc quan học tập dựa trên lao động và ... nguyên giáo dục trên đây là nhiệm vụ của tất cả các môn học Mỗi môn học đóng góp vào việc thực hiện nguyên đó theo những khả năng riêng của mình Kết quả tổng hợp của quá trình đạy học và ... đường dạy học các môn khoa học cơ bản Sau khi Liên xô sụp đồ, các nhà giáo dục Nga vẫn kế thừa và tiếp tục phát triển nhiều vấn đề luận về giáo dục kỹ thuật tổng hợp và hướng nghiệp trong dạy học

Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:15

97 501 0
HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN VẬT LÝ ppt

HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN VẬT LÝ ppt

... giải đề thi tuyển sinh Đại học Cao đẳng từ 2007 đến 2011 theo chủ đề chương, phần giúp em có nhìn bao quát phân bố tập vậtđề thi tuyển sinh Đại học, thấy trọng tâm rơi vào phần dạng chưa đề ... Một lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng 0,02 kg lò xo có độ cứng N/m Vật nhỏ đặt giá đỡ cố định nằm ngang dọc theo trục lò xo Hệ số ma sát trượt giá đỡ vật nhỏ 0,1 Ban đầu giữ vật vị trí lò xo bị ... lượng vật m1) mặt phẳng nằm ngang sát với vật m1 Buông nhẹ để hai vật bắt đầu chuyển động theo phương trục lò xo Bỏ qua ma sát Ở thời điểm lò xo có chiều dài cực đại lần khoảng cách hai vật m1...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 04:21

106 988 11
ôn thi đại học theo chủ đề, môn vật lý

ôn thi đại học theo chủ đề, môn vật lý

... , vật bắt đầu dao động từ vị trí biên dơng Vật qua vị trí x = 5cm lần thứ theo chiều âm, qua vị trí lần theo chiều dơng Ta có vật qua vị trí x = 5cm lần thứ 2008 theo chiều dơng, số 2008 lần vật ... cho vật dao động có gốc toạ độ O trùng với VTCB vật Kéo a) Chứng minh vật dao động điều hoà viết phơng trình dao động vật, chọn gốc thời gian lúc thả vật b) Tính chiều dài lớn nhỏ lò xo vật dao ... trình dao động lắc trờng hợp: a) t = , vật qua VTCB theo chiều dơng b) t = , vật cách VTCB 5cm, theo chiều dơng c) t = , vật cách VTCB 2,5cm, chuyển động theo chiều dơng Lời Giải x = A.sin(.t...

Ngày tải lên: 14/04/2015, 16:54

101 432 0
ôn thi đại học theo chủ đề, môn vật lý

ôn thi đại học theo chủ đề, môn vật lý

... điểm ban đầu Khi vật có li độ 3(cm) vận tốc vật (cm/s), vật có li độ 4(cm) vật có vận tốc (cm/s) Viết phơng trình dao động vật nói ĐS : x = 5.sin(2 t )cm Dạng 11 hệ lò xo ( vật hai vật ) có liên ... cho vật dao động có gốc toạ độ O trùng với VTCB vật Kéo a) Chứng minh vật dao động điều hoà viết phơng trình dao động vật, chọn gốc thời gian lúc thả vật b) Tính chiều dài lớn nhỏ lò xo vật dao ... 10.sin = 10cm , vật bắt đầu dao động từ vị trí biên dơng Vật qua vị trí x = 5cm lần thứ theo chiều âm, qua vị trí lần theo chiều dơng Ta có vật qua vị trí x = 5cm lần thứ 2008 theo chiều dơng,...

Ngày tải lên: 22/06/2015, 19:00

94 370 0
BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP DÀNH CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC  MÔN VẬT LÝ 9 BÀI 37 MÁY BIẾN ÁP

BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP DÀNH CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC MÔN VẬT LÝ 9 BÀI 37 MÁY BIẾN ÁP

... học học - Học sinh trường THCS Châu can – Phú xuyên – T.P Hà nội - Số lượng: 30 học sinh - Số lớp: lớp - Khối lớp: Ý nghĩa học 4.1 Ý nghĩa thực tiễn dạy học - Qua việc dạy học học học sinh có ... tích cực bảo vệ trồng thêm xanh cách hợp Thiết bị dạy học học liệu 5.1 Thiết bị dạy học - Máy chiếu - Phòng học môn - Các hình ảnh loại máy biến áp 5.2 Học liệu (folder) - Cấu tạo nguyên lí làm ... sinh có tư duy, vận dụng kiến thức nhiều môn học khác để giải vấn đề gặp sống - Từ kiến thức học cách vận dụng kiến thức nhiều môn học khác để giải vấn đềhọc sinh vận dụng tình khác 4.2 Ý nghĩa...

Ngày tải lên: 21/07/2015, 17:55

11 1,3K 1
BÀI dự THI “ dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp LIÊN môn môn vật lý 9 TIẾT 19 bài 19  sử dụng an toàn và tiết kiệm điện

BÀI dự THI “ dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp LIÊN môn môn vật lý 9 TIẾT 19 bài 19 sử dụng an toàn và tiết kiệm điện

... 23/03/1984 Môn: LÝ- KTCN Điện thoại: 0943692379 Trang BÀI DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN” TIẾT 19.BÀI 19 Sử dụng an toàn tiết kiệm điện I/ MỤC TIÊU Kiến thức: + Môn Vật -Nêu thực ... việc sửa chữa điện Từ giúp học sinh nắm vững kiến thức, có lực vận dụng kiến thức môn học đề giải vấn đề đặt học, gắn liền với thực tiễn + Giáo dục công dân: Giáo dục học sinh phải biết yêu quý, ... Điện học KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH - Tiêu chí đánh giá: HS nắm kiến thức học kiến thức liên môn sử dụng Trang 11 - Cách thức đánh giá: Làm phiếu học tập Họ tên………………… Lớp…… Đề...

Ngày tải lên: 02/10/2015, 13:45

12 5,9K 41
GIÁO án dạy học theo chủ đề tích hợp môn công nghệ, văn, vật lý, hóa học, nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12 QUYỀN và NGHĨA vụ của CÔNG dân TRONG GIA ĐÌNH t1

GIÁO án dạy học theo chủ đề tích hợp môn công nghệ, văn, vật lý, hóa học, nhạc vào môn GDCD 8 trong bài 12 QUYỀN và NGHĨA vụ của CÔNG dân TRONG GIA ĐÌNH t1

... Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu Trang DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 12 cắm bình hoa thật đẹp để tặng mẹ, thể tình cảm yêu thương Tình huống: Liên môn Vật lý, ... Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu Trang DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 12 HS biết hát theo nhịp điệu hát, cảm nhận giai điệu, ý nghĩa lới hát Tiến hành: Cho học ... Ngọc Cúc – THCS Vĩnh An – Vĩnh Cửu Trang 11 DH theo CĐTH môn Công nghệ, Văn, Vật lý, Hóa học, Nhạc vào môn GDCD 12 Dặn dò: Về nhà học cũ, làm tập 1,2, trang 33, chuẩn bị kĩ cho tiết học hôm sau...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 16:47

13 1,5K 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w