dạy học lịch sử theo chủ đề

... PPDH dạy học phần Lịch sử tiểu học 22 1.2.3 Thực trạng sử dụng hình thức dạy học lớp GV dạy học phần lịch sử tiểu học 24 1.2.4 Thực trạng sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học ... môn học 29 1.2.8 Thực trạng việc học tập môn Lịch sử HS 29 Chương DẠY PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ở TIỂU HỌC 31 2.1 Nguyên tắc dạy học phần Lịch sử ... môn Lịch sử Địa lí tiểu học 31 2.1.1 Nguyên tắc dạy học nội dung lịch sử Việt Nam 31 2.1.2 Nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học dạy học lịch sử 32 2.2 Dạy học nội

Ngày tải lên: 29/11/2015, 17:00

... làm cho học lịch sử dân tộc, chí lịch sử giới thêm sống động, cụ thể thực hơn, tạo nên xúc cảm thật học sinh thầy giáo học lịch sử? ?? Bởi vì, sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học Lịch sử dân ... ngồi chẳng hạn lịch sử Trung Quốc Điều đặt vấn đề phải làm cho nhà nghiên cứu sử học, giáo viên dạy học môn lịch sử, phải tích cực cơng tác nghiên cứu giảng dạy lịch sử dân tộc lịch sử địa phương, ... chặt chẽ lịch sử địa phương lịch sử dân tộc, thấy nét độc đáo, đặc thù lịch sử địa phương song tuân theo quy luật phát triển chung lịch sử dân tộc lịch sử nhân loại 2.2 Thực trạng vấn đề nghiên

Ngày tải lên: 22/05/2021, 15:30

... giáo dục mơn Lịch sử Địa lí 16 PHẦN II.MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TIỂUHỌCTHEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰCHỌC SINH .19 I Một số yêu cầu dạy học Lịch sử chương trình ... pháp dạy học lịch sử theo định hướng phát triển lực HS .42 1.Định hướng đổi phương pháp dạy học Lịch sử tiểu học theo hướng phát triển lực 42 Vì phải vận dụng phương phápdạy học lịch ... hình thức tổ chức dạy học lịch sử tiểu học .79 Thực hình thức tổ chức dạy học lịch sử theo định hướng phát triển lựcHS .80 2.1 Thiết kế tiến hành học lịch sử lớp theo hướng phát triển

Ngày tải lên: 21/08/2020, 12:56

... viên cần thiết phải sử dụng kiến thức địa lý, văn học? ?? địa phương theo ngun tắc dạy học liên mơn, góp phần vào đổi phương pháp dạy học lịch sử nói chung phương pháp dạy học lịch sử địa phương nói ... châm giảng dạy lịch sử trường phổ thông”, tác giả khẳng định “giảng dạy lịch sử gắn liền với đời sống cần phải liên hệ tri thức lịch sử sách với sống, liên hệ lịch sử toàn quốc với lịch sử địa phương” ... Lịch sử Đại học Sư Phạm Hà Nội lấy lịch sử địa phương làm đề tài nghiên cứu Vấn đề đặt biện pháp giải đa dạng “Giáo dục lòng yêu quê hương cho học sinh phổ thông trung học qua dạy học lịch sử địa

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:08

... viên Học sinh Học sinh Tiểu học Hồ sơ học sinh Lịch sử Phương pháp dạy học MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Lịch sử môn học nhằm cung cấp cho học sinh kiến thức số kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu ... trên, chọn đề tài ? ?Dạy học Lịch sử cho học sinh Tiểu học thông qua giảng E - learning” để nghiên cứu Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài Sau chọn đề tài ? ?Dạy học Lịch sử cho học sinh Tiểu học thông ... quan trọng việc dạy học Lịch sử cho học sinh lớp Biểu đồ thể đánh giá GV khả học môn Lịch sử HS Mức độ u thích học phân mơn Lịch sử lớp Biểu độ thể mức độ khó khăn học phân mơn Lịch sử Đánh giá GV

Ngày tải lên: 02/06/2022, 10:53

... đề dạy học lịch sử địa phương tỉnh Hà Nam Giả thuyết khoa học  Chất lượng dạy học lịch sử địa phương phần Lịch sử môn Lịch sử - Địa lí trường tiểu học nâng cao vận dụng phương pháp đề xuất đề ... đầy đủ lịch sử dân tộc, đất nước, bổ sung tư liệu lịch sử để dạy học lịch sử dân tộc sinh động, hấp dẫn 1.1.4 Ý nghĩa việc dạy học lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học Dạy dọc lịch sử dân ... phương cho học sinh tiểu học Hà Nam Chương 2: Dạy học lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học Hà Nam PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Ở

Ngày tải lên: 26/11/2015, 17:55

... định phải phù hợp với lý luận dạy học, tâm lý học, phơng pháp dạy học lịch sử, với đặc trng môn học nội dung dạy học cụ thể Kết nghiên cứu không giúp cho giáo viên lịch sử trờng PTTH thực tốt chơng ... trình môn lịch sử trờng phổ thông đà nhiều lần sửa đổi, bổ sung, LSĐP ngày đợc ý, đà đợc dành số tiết riêng nhà lý luận dạy học lịch sử nớc ta biên soạn giáo trình Phơng pháp dạy học lịch sử xuất ... biết lịch sử miền quê, xứ sở, nơi chôn rau cắt rốn mình, hiểu rõ mối quan hệ LSĐP LSDT rộng lớn lịch sử giới 1.1.1.2 ý nghĩa việc dạy học LSĐP - Dạy học LSĐP với việc nâng cao nhận thức lịch sử

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

... việc dạy học lịch sử theo định hướng phát triển lực Năng lực dạy học theo định hướng phát triển lực cho học sinh THPT Dạy học Lịch sử Việt Nam cổ trung đại trường THPT theo ... 48 2.1.2 Các phương pháp dạy học phát triển lực dạy học phần Lịch sử cổ trung đại Việt Nam 50 2.2 Thực nghiệm sư phạm dạy học Lịch sử Việt Nam cổ trung đại theo định hướng phát triển ... môn Lịch sử cấp trung học phổ thông (THPT) hướng tới giúp học sinh phát triển lực tìm tòi, khám phá, nhận thức tư lịch sử; lực vận dụng học lịch sử vào thực tiễn Trên tảng tri thức khoa học lịch

Ngày tải lên: 21/05/2020, 16:12

... Bài học lịch sử địa phương hình thức tiết học riêng 37 2.2.2 Bài học lịch sử địa phương lồng ghép với lịch sử dân tộc 46 2.3 Thiết kế số phương pháp giảng dạy lịch sử địa phương cấp trung học ... cần thiết phải sử dụng kiến thức địa lý, văn học? ?? địa phương theo nguyên tắc dạy học liên mơn, góp phần vào đổi phương pháp dạy học lịch sử nói chung phương pháp dạy học lịch sử địa phương nói ... ĐẦU Lý nghiên cứu Như biết, lịch sử dân tộc tranh chung có lịch sử địa phương Lịch sử địa phương biểu cụ thể lịch sử dân tộc Do đó, khẳng định lịch sử dân tộc lịch sử địa phương có mối quan hệ

Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:44

... viên cần thiết phải sử dụng kiến thức địa lý, văn học? ?? địa phương theo ngun tắc dạy học liên mơn, góp phần vào đổi phương pháp dạy học lịch sử nói chung phương pháp dạy học lịch sử địa phương nói ... châm giảng dạy lịch sử trường phổ thông”, tác giả khẳng định “giảng dạy lịch sử gắn liền với đời sống cần phải liên hệ tri thức lịch sử sách với sống, liên hệ lịch sử toàn quốc với lịch sử địa phương” ... Lịch sử Đại học Sư Phạm Hà Nội lấy lịch sử địa phương làm đề tài nghiên cứu Vấn đề đặt biện pháp giải đa dạng “Giáo dục lòng yêu quê hương cho học sinh phổ thông trung học qua dạy học lịch sử địa

Ngày tải lên: 16/03/2021, 22:06

... việc dạy học lịch sử địa phương trường trung học phổ thông Chương Hệ thống loại hình dạy học lịch sử địa phương trường trung học phổ thơng Chương Một số hình thức biện pháp dạy học lịch sử địa ... chun mơn kỹ thuật, ghép vào chuyên ngành 1.1.2 Quan niệm lịch sử địa phương dạy học lịch sử Dạy học lịch sử dân tộc nói chung, dạy học lịch sử địa phương nói riêng có vị trí quan trọng cần thiết ... nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường trung học phổ thông 2 Lịch sử vấn đề Với mong muốn tìm đường, biện pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học môn Lịch sử trường phổ thông vấn đề chung nhà giáo

Ngày tải lên: 21/05/2021, 21:56

... cho việc đổi phương pháp dạy học môn Lịch sử nay, đặc biệt giảng dạy lịch sử địa phương chương trình lịch sử trung học phổ thông Đồng thời chia sẻ kinh nghiệm dạy học lịch sử địa phương thân đồng ... hồ sơ học sinh Một số phương pháp dạy học lịch sử địa phương theo hướng trải nghiệm sáng tạo trường trung học phổ thông Hà Văn Mao 2.1 Dạy học theo phương pháp truyền thống (dạy học lớp theo khóa) ... Giáo dục học, tài liệu chuyên khảo, tài liệu lịch sử, phương pháp dạy học lịch sử, chương trình, sách giáo khoa lịch sử phổ thơng, cơng trình nghiên cứu đổi phương pháp dạy học việc sử dụng hoạt

Ngày tải lên: 25/05/2021, 20:02

... quả dạy học môn lịch sử ở trường phổ thông vừa căn bản, vừa thiết thực và vừa có tính khả thi. B. DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ HIỆU QUẢ VÀ ĐỀ XUẤT I. DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG DẠY HỌC ... học tập theo nhóm của học sinh: Hoạt động học tâp tự lực của học sinh Hoạt động học tâp theo nhóm của học sinh Học sinh Chủ thể hoạt động học tập Chủ thể hoạt động học tập, giao tiếp Đối tượng ... lượng dạy môn lịch sử chưa tốt. Thứ ba, việc đào tạo giáo viên lịch sử cho các trường phổ thông trung học hiện nay có tác động không nhỏ tới chất lượng dạy học bộ môn. Giáo viên lịch sử THPT...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 21:59

... Vấn đề kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông. Chương 2: Một số biện pháp đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học ... tri thức học sinh trong dạy học lịch sử. Việc kiểm tra, đánh giá học sinh phải được xem xét một cách tổng hợp, nhằm nhận thấy sự phát triển và kết quả giáo dục của việc dạy học lịch sử theo đúng ... năm học 2008 tất cả các lớp ở THPT được học tập lịch sử theo chương trình mới. * Lớp 10: Chương trình lịch sử thế giới từ nguyên thủy đến hết phần một của lịch sử thế gới cận đại. Phần lịch sử...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22