dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật pptx

... dùng dạy học cho trẻ khiếm thị học lớp phổ thông - Thực hành làm đồ dùng dạy học cho trẻ khiếm thị học hòa nhập - Phương tiện, đồ dùng dạy học đồ chơi có vai trò quan trọng giáo dục, dạy học trẻ ... cho trẻ khiếm thị - Nêu số hình thức thích ứng phương tiện dạy học phổ thông vào dạy học hòa nhập trẻ khiếm thị - Trình bày số loại đồ dùng dạy học đơn giản, rẻ tiền làm để sử dụng dạy học hòa nhập ... dụng phương tiện dạy học phổ thông vào dạy học trẻ khiếm thị học hòa nhập Tất phương tiện DHPT sử dụng dạy học hòa nhập trẻ khiếm thị - Khi sử dụng phương tiện DHPT cho riêng trẻ khiếm thị cần...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 05:20

Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:11

... chính: Khuyết tật trí tuệ (KTTT): định nghĩa phân loại mức độ Đặc điểm, khả nhu cầu HS KTTT Lưu ý với giáo viên dạy học hòa nhập HS KTTT cấp trung học: môi trường lớp học, đồ dùng dạy học, điều ... ngăn chặn hành vi lớp học Thông báo cho học sinh điều mong muốn: o Tạo không khí học tập tích cực o Làm cho nội dung học trở nên bổ ích o Tránh dọa nạt o Thực công o Tạo giúp trẻ tự tin thể o Nhận ... o Tạo giúp trẻ tự tin thể o Nhận khía cạnh tích cực học sinh o Làm gương tốt o Chú ý bố trí lớp học o Hạn chế thời gian chết 28 Đồ dùng dạy học • Sử dụng đồ dùng trực quan, cụ thể • Có nhiều phiếu...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 01:00

... c a quy trỡnh ủ c th hi n theo s ủ d i ủõy: Tìm hiểu khả nhu cầu TKT Đánh giá kết giáo dục hoà nhập TKT Xây dựng mục tiêu lập kế hoạch giáo dục Thực kế hoạch: vận dụng ph-ơng pháp B c 1: Tỡm...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 21:54

... Tỷ lệ học sinh KT học hoà nhập tiểu học 62 Biểu đồ 2: Số lượng học sinh học hoà nhập khối lớp tiểu học 64 Biểu đồ 3: So sánh học sinh KT sau học tiểu học 72 Sơ đồ 1: Quy trình quản lý GDHN trẻ ... Giáo dục hoà nhập HTCĐ : Hỗ trợ cộng đồng KT : Khuyết tật PHCN : Phục hồi chức TBDH : Thiết bị dạy học TH : Tiểu học THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông TKT : Trẻ khuyết tật DANH MỤC ... dục hoà nhập trẻ khuyết tật trường tiểu học thị xã Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên sở khảo sát thực trạng việc thực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trường tiểu học thị...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 15:58

Ngày tải lên: 29/08/2014, 06:43

... đảm bảo chất lượng dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật trường tiểu học - Các biện pháp quản lý nhà trường nhằm nâng cao chất lượng dạy học hòa nhập trẻ khuyết tật trường tiểu học Phạm vi nghiên cứu: ... Số học sinh khuyết tật học hòa nhập năm học 2007-2008 có 03 em, năm học 2008 – 2009 có 07em, năm học 2009 – 2010 có 06 em năm học 2010-2011 có 05 em Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ... Khuyết tật thính giác (khiếm thính) - Khuyết tật thị giác (khiếm thị) - Khuyết tật trí tuệ - Khuyết tật vận động - Khuyết tật ngôn ngữ Ngoài có dạng khuyết tật khác có trẻ em hành vi xa lạ, trẻ...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 20:02

... chung trẻ khuyết tật phương thức chăm sóc Những vấn đề chung trẻ khuyết tật 1.1 Khái niệm trẻ khuyết tật, dạng khuyết tật trẻ em 1.2 Những nguyên nhân gây khuyết tật trẻ em 1.3 Quan niệm người khuyết ... hội nhập 2.3 Mô hình giáo dục hòa nhập Bài 2: Quy trình giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Tìm hiểu nhu cầu khả trẻ khuyết tật 1.1 Nhu cầu trẻ khuyết tật 1.2 Năng lực (khả năng) rẻ khuyết tật 1.3 ... dạng khuyết tật nguyên nhân gây khuyết tật trẻ em Quan niệm người khuyết tật vấn đề chăm sóc, giáo dục trẻ khuyết tật Việt Nam, - Những vấn đề chung can thiệp sớm giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:28

... giáo dục cho trẻ khuyết tật Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, khó khăn thách thức Giáo dục hòa nhập phương thức giáo dục trẻ khuyết tật học với trẻ em bình thường trường phổ thông nơi trẻ sinh sống ... dục trẻ khuyết tật quản lý chuyên môn trường trẻ khuyết tật học hòa nhập Cơ chế sách giáo dục trẻ khuyết tật chưa đủ để bảo đảm cho việc xây dựng, quản lý phát triển hệ thống giáo dục trẻ khuyết ... chương trình giảng dạy trẻ, chọn chủ đề xung quanh trẻ, gần gũi với trẻ để giảng dạy cho trẻ * Năm học 2011-2012, Trung tâm có 16 em học sinh trẻ khuyết tật trí tuệ Đối với trẻ khuyết tật trí tuệ kỹ...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 19:38

... chức giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học 2.2.4 Kết giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học 2.3 Thực trạng công tác quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học TP Hồ Chí ... biệt: Trẻ khuyết tật học hòa nhập được, trẻ khuyết tật không Người ta boăn khoăn, lo lắng bình thường hóa trình giáo dục trẻ khuyết tật Dạy để trẻ khuyết tật đến trường bình thường tốt dạy để ... nhập Trong tổ chức giáo dục, có học sinh khuyết tật học hòa nhập hoàn toàn lớp bình thường, có lớp tổ chức dạy riêng, tách biệt Dạy học chưa có quan niệm đồng trẻ khuyết tật trẻ em phải dạy học...

Ngày tải lên: 03/11/2015, 20:06

... dân bậc học Mầm non Phổ thông có học sinh khuyết tật học hòa nhập sĩ số lớp giảm người, dựa sĩ số bình quân trường đó, không 24 học sinh/ lớp  Mỗi lớp hòa nhập dành cho người khuyết tật có nhiều ... hợp với quan y tế, gia đình người khuyết tật cộng đồng để xác định khả năng, nhu cầu người khuyết tật để huy động, trì người khuyết tật học  Mỗi người khuyết tật lập hồ sơ giáo dục cá nhân, có ... người khuyết tật - Thường xuyên tự bồi dưỡng, đổi phương pháp, học hỏi kinh nghiệm để nâng cao hiệu giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật - Tư vấn cho nhà trường gia đình người khuyết tật việc...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... thiết bị Trong năm học tới, tất trường thuộc dự án PEDC nhận Bộ công cụ hòa nhập, gồm: Kính lúp cầm tay Bàn tính Soroban Kính lúp khổ A4 Khi trẻ tiếp cận chương trình học thông qua giao tiếp ... biết chữ, lựa chọn chuẩn bị ĐDDH cho trẻ phát huy việc học tập đa giác quan cách tích cực có ý nghĩa Có ĐDHT làm dễ dàng không tốn từ nguồn nguyên liệu sẵn có Trẻ cha mẹ làm chuẩn bị ĐDHT GV xây ... THế NàO ? Bạn có sử dụng ĐDD&H hàng ngày lớp không? V Th Th Lựa chọn đồ dùng dạy học đặt vào vòng tròn dành cho việc học thuộc thính giác (T), thị giác (Th) cảm giác vận động (V) theo sơ đồ sau:...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... dục hòa nhập dành cho người tàn tật, khuyết tật (sau gọi chung người khuyết tật) bao gồm: tổ chức, hoạt động giáo dục hòa nhập người khuyết tật; giáo viên, giảng viên, nhân viên; người khuyết tật ... giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật để hỗ trợ có hiệu công tác giáo dục hòa nhập người khuyết tật Điều 10 Tiếp nhận người khuyết tật học hòa nhập Người khuyết tật tiếp nhận vào sở giáo dục ... giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật Điều 17 Quyền lợi giáo viên dạy hòa nhập cho người khuyết tật Được đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật Được...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 06:11

... 2.3 ý chÝ cao (có ý thức theo mục đích chủ tâm thực bù trừ) 2.4 Đặc điểm khuyết tật 2.5 Khuyết tật phụ kèm theo khuyết tật 2.6 Các yếu tố thuộc môi trường ngồi điều kiện xã hội NHỮNG NGUN TẮC ... tỉn th¬ng Bất kỳ khut tật làm cho thể chất tâm lý bị tổn thương Hậu tật gây rối loạn phát triển cá tính tự nhiên, thể xuất tù động thường chức míi ®ã lμ chức bù trừ sinh vật học Các yếu tố tác động ... hoá Khuyết tật nặng số lượng máy thể tham gia vào trình bù trừ nhiều 3.1 Nguyên tắc : - Nguyên tắc nhân -Nguyên tắc thống phân tích tổng hợp - Nguyên tắc cấu trúc hoá a Nguyên tắc nhân Bất kỳ khuyết...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 22:17

... hỗ trợ trẻ em khuyết tật hòa nhập cộng đồng thông qua giáo dục hòa nhập để em khuyết tật học chung với trẻ không khuyết tật, đạt thành công định Số lượng trẻ em khuyết tật giáo dục hòa nhập tăng ... lần (từ 42.000 lên 269.000 trẻ khuyết tật học) Tỉ lệ trẻ khuyết tật học hoà nhập cải thiện đáng kể Nếu năm 1996 trẻ khuyết tật học hoà nhập chiếm 14,29%, trẻ khuyết tật học trường chuyên biệt chiếm ... hưởng đến trẻ khuyết tật trẻ bình thường lớp học chung với trẻ khuyết tật 3.2.1.Giáo dục hòa nhập giúp đỡ trẻ khuyết tật Việc tham gia lớp hòa nhập thành viên đuợc tiếp đón ân cần dạy cho trẻ có...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 10:30

... ?t t t yuhk rt àl ồn hT C i ỏh C me ẻrt tật tếyuhk nệi h uểib ,tật tếyuhk ẻrt mệi n i áhk uểi h mìT gnộđ tạoH TẬT TẾYUHK ẺRT TẾ I B NẬHN UỆIH UẤD CÁC , TẬT TẾYUHK Ẻ RT UỂI H MÌT g nud i ộN TT ... hcáC i h C i ỏh C pậh n h c ụd ốig gnort tật tếyuhk gnơhk àv tật tếyuhk ẻrt ohc i ợl n ậuht gnờưrt iơm cứhc ổt c ệiv uểih mìT gnộđ tạoH NON MẦM CỤD ỐIG GNORT TẬT TẾYUHK ẺRT PẬHN H CỤD ỐIG GNỘĐ TẠOH ... t ib nâhP ?t t t yuhk rt p hn h c d ốig àl ồn hT i ỏh C tật tếyuhk ẻrt pậhn h cụd ốig mệin iáhk uểih mìT gnộđ tạoH NON MẦM CỤD ỐIG GNORT TẬT TẾYUHK ẺRT PẬHN H CỤD ỐIG g nud i ộN n irt táhp c v...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 20:34

... Chương Chương Cở sở lý luận QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật Thực trạng QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội Các biện pháp QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội ... lý luận quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Thực trạng quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội Các biện pháp QLGD hòa nhập trẻ khuyết tật trường PTCS Xã Đàn, Hà ... học hòa nhập trường PTCS Xã Đàn, Hà Nội +Trong năm học 2012- 2013, trường PTCS Xã Đàn tổ tiểu học hòa nhập có 375 học sinh, có 72 em học sinh KT học hòa nhập + Số lượng học sinh KT học hòa nhập...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 17:04

... kiến thức trẻ khuyết tật, mà coi nhẹ việc giáo dục cho em kỹ sống Ngoài ra, sĩ số lớp đông khiến nhiều em bỏ học không theo kịp chương trình Một khó khăn việc giúp trẻ khuyết tật hòa nhập việc ... phục hậu khuyết tật em họ Thậm chí nhiều gia đình giấu kín, nhốt trẻ suốt ngày nhà nên trẻ học Ngoài ra, tình trạng thiếu thốn trang thiết bị, đồ dùng dạy học đặc thù sách, giấy chữ cho trẻ mù, ... Bà Rịa dù thực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, hoạt động tự phát Nhiều nhà giáo đề nghị, Bộ GD&ĐT cần nhanh chóng ban hành quy chế việc chăm sóc, giáo dục trẻ khuyết tật, công văn hướng dẫn...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 28/08/2014, 20:54