dạy học chương trình hóa

... ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM VÀ NGOẠI NGỮ BÁO CÁO KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG ... THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH Người hướng dẫn : ThS. Nguyễn Tất Thắng Người thực hiện : Hoàng Thị ... Khóa luận tốt nghiệp Ngành Sư Phạm Kỹ Thuật LỜI CẢM ƠN Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo, Thạc sỹ Nguyễn Tất Thắng, người đã tận tình chỉ bảo, hướng dẫn em trong suốt quá trình...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... Chơng trình Dạy học chơng trình hóa, tính chất và cấu trúc của Chơng trình Dạy học chơng trình hóa 1.4.1. Chơng trình Dạy học chơng trình hóa, tính chất của Chơng trình Dạy học chơng trình hóa Chơng ... tiện Dạy học chơng trình hóa a)4&&92f$%.,#) 1*2@& ;;[,#) 1R$%ASách giáo khoa chơng trình hóa, Phiếu học tập chơng trình hóa, Máy tính điện tử với Phần mềm Dạy học chơng trình hóa ... h+*_@$T&#4/ #(6L#8,7+8[]&#&?#4& 1.8.3. Phối hợp Dạy học chơng trình hóa với các phơng pháp dạy học khác 1.8.3.1. Sự cần thiết phải phối hợp phơng pháp Dạy học chơng trình hóa với các phơng pháp dạy học khác n#g#(KhR&/...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 01:35

... của phần mềm dạy học Power Point 1. Phần mềm dạy học Chúng ta đang đề cập tới việc sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá kết hợp với sự của phần mềm dạy học. Vậy phần mềm dạy học là gì? 25 ... việc đánh giá học sinh đợc chính xác, khách quan và thờng xuyên hơn. 3.2. Dạy học chơng trình hoá - một phơng pháp dạy học tích cực 3.2.1. Dạy học là gì? Để tìm hiểu về dạy học chơng trình hoá ... án theo kiểu dạy học chơng trình hoá trên các phần mềm dạy học - để giới thiệu cho học sinh tự học - rất tiện dụng và đem lại hiệu quả cao. III.Sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá kết...

Ngày tải lên: 26/04/2014, 08:56

Ngày tải lên: 20/08/2014, 06:27

Ngày tải lên: 16/11/2014, 13:57

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:06

Ngày tải lên: 27/05/2015, 15:43

... trình dạy học. Có thể khái quát chƣơng trình dạy học gồm có mục tiêu, mục đích, phƣơng pháp, phƣơng tiện, kiểm tra, đánh giá. 1.2.2.2. Quản lý chương trình dạy học Quản lý chƣơng trình dạy ... giáo viên, học viên, phụ huynh học viên về ý nghĩa, mục tiêu của hoạt động dạy học chương trình THPT ở Trung tâm GDTX; 2) Tổ chức chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học chương trình THPT; ... 1.2.2. Quản lý chương trình dạy học 1.2.2.1. Khái niệm chương trình dạy học 14 giáo viên để họ có thể tự điều chỉnh và định hƣớng phát triển trong từng học kỳ, từng năm học. 3.2.3. Biện...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:32

... CHƢƠNG TRÌNH MÔ PHỎNG TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG - SINH HỌC 11 - THPT 2.1. Chƣơng trình và SGK Sinh học 11 THPT 2.1.1. Mục tiêu dạy học chương trình sinh học 11 ... lí luận dạy - học và trong dạy - học Sinh học, làm cơ sở cho việc thiết kế các chương trình mô phỏng các cơ chế và quá trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học 11. ... quá trình sinh học trong chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học 11 THPT và phương pháp sử dụng các chương trình mô phỏng trong dạy học. 4.2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

Ngày tải lên: 20/08/2014, 06:50

Ngày tải lên: 30/09/2014, 13:26

Ngày tải lên: 04/01/2015, 16:14

Ngày tải lên: 06/01/2015, 16:25

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:56

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... thuyết: Lý thuyết quá trình dạy học, lý thuyết dạy học hướng vào người học (lấy học sinh làm trung tâm), dạy học tương tác, các phương pháp dạy học tích cực, phương pháp tự học, … - Điều tra cơ ... của dạy học tương tác cũng như các khuynh hướng dạy học khác đều nhằm nâng cao hiệu quả dạy học. Dạy học có sự phân hoá phù hợp với từng đối tượng học sinh, và quan trọng hơn là dạy học sinh ... được với học sinh thông qua blog dạy học thì sẽ góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy và học ở trường phổ thông. 8. Giới hạn của đề tài Xây dựng blog dạy học chương...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... không thể tổ chức hết trong một tiết học, với kiểu học tập như thế này chỉ có thể học tập sau khi học xong một chương nào đó thuộc chương trình học. Dạy học gắn với thực tiễn có thể mời các ... càng học càng cảm thấy chán học, nên việc dạy học không thể đáp ứng được mục tiêu đã đặt ra. Ngày nay, quá trình dạy học phải hướng tới quá trình lĩnh hội kiến thức mới, và cũng chính là quá trình ... tiến trình dạy học chương “Động lực học chất điểm” ( Vật lý 10- Cơ Bản) gắn với thực tiễn nhằm tạo hứng thú cho học sinh đồng thời nâng cao hiệu quả của việc dạy học. 3. Giả thuyết khoa học...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:20