... vấn đề khác vấn đề chổ toán có vấn đề Phạm vi tìm kiếm lời giải giới hạn rõ ràng Như toán có vấn chứa đựng vấn đề, chứa đựng tình có vấn đề, tình có vấn đề vấn đề củng tình Các tình có vấn đề vấn ... 1.2.5 Cấu trúc dạy học giải vấn đề Có thể coi dạy học GQVĐ gồm ba giai đoạn: Tạo tình có vấn đề, hướng dẫn GQVĐ vận dụng trí thức để củng cố mở rộng vấn đề a Giai đoạn tạo tình có vấn đề Giai đoạn ... không? Vấn đề mà có nêu rõ thông số điều kiện giải bên đặt cho HS Trong trường hợp đó, vấn đề biến thành toán có vấn đề Vậy toán có vấn đề vấn đề giải với điều kiện hay thông số cho trước toán có vấn...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51
Ngày tải lên: 30/03/2015, 03:28
Sử dụng phần mềm trong dạy học theo định hướng giải quyết vấn đề chương chất khí vật lý 10 THPT ban cơ bản luận văn thạc sỹ vật lý
... sung sở lí luận sử dụng phần mềm dạy học Vật lý theo định hướng dạy học giải vấn đề - Thiết kế ba giáo án dạy học chương “Chất khí” theo định hướng dạy học giải vấn đề - Tạo kho tư liệu giảng giáo ... thuyết dạy học giải vấn đề 1.2.1 Khái niệm dạy học giải vấn đề Dạy học giải vấn đề phương pháp dạy học tích cực đời vào kỷ 20 trước thúc bách xã hội đòi hỏi nhà trường phải cải tiến phương pháp dạy ... MỀM TRONG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA TRƯỜNG THPT 1.1 .Định hướng việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông…………………………… .………………………………… 1.2 Lý thuyết dạy học giải vấn đề ...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:50
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương dòng điện không đổi vật lí 11 cơ bản theo định hướng giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ giáo dục học
... đặc biệt quan tâm tới dạy học theo định hướng giải vấn đề 12 1.2 Dạy học theo định hướng giải vấn đề 1.2.1 Khái niệm dạy học giải vấn đề Dạy học giải vấn đề phương pháp dạy học tích cực đời vào ... thực dạy học 21 1.3 Dạy học giải vấn đề loại học vật lý 29 3.1 Dạy học giải vấn đề học xây dựng kiến thức 29 1.3.2 Dạy học giải vấn đề học thực hành thí nghiệm 30 1.3.3 Dạy học giải vấn đề ... động nhận thức 1.2 Dạy học theo định hướng giải vấn đề 1.2.1 Khái niệm dạy học giải vấn đề 1.2.2 Vấn đề tình có vấn đề 12 1.2.3 Các giai đoạn dạy học giải vấn đề 18 1.2.4 Các...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58
Nâng cao hiệu quả dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình chuẩn theo định hướng giải quyết vấn đề
... lợng Nâng cao hiệu dạy học chơng dòng điện xoay chiều vật lý 12 chơng trình chuẩn theo định hớng giải vấn đề Luận văn thạc sỹ giáo dục học Chuyên ngành: Lý luận phơng pháp dạy học vật lý Mã số: ... giáo dục học Chuyên ngành: Lý luận phơng pháp dạy học vật lý Mã số: 60.14.10 Ngời hớng dẫn khoa học: Pgs.ts: hà văn hùng Vinh - 2010 Li cm n hon thnh lun ny tỏc gi ó nhn dc s giỳp ht sc tn tỡnh ... biến áp - Nguyên tắc hoạt động - Cấu tạo - Hoạt động Đoạn mạch có L - Tổng trở - Độ lệch pha - Định luật Ôm - Công suất tiêu thụ 36 Đoạn mạch có C Nguyên tắc truyền tải điện Mắc hình Mắc tam...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:11
Nghiên cứu dạy học chương dòng điện không đổi vật lí 11 nâng cao theo định hướng giải quyết vấn đề
... Trường đại học vinh - - nguyễn thị kiều hoa nghiên cứu dạy học chương dòng điện không đổi vật lý 11 nâng cao theo định hướng giải vấn đề Chuyên ngành: Lý luận phương pháp giảng dạy vật lý ... ngành: Lý luận phương pháp giảng dạy vật lý Mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ giáo dục học Người hướng dẫn khoa học: TS Phạm thị phú Vinh - 2007 M U Lí DO CHN TI Chỳng ta ang sng th k XXI, th k...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:20
Nghiên cứu dạy học chương dao động cơ vật lí 12 nâng cao theo định hướng giải quyết vấn đề
... - 2009 Bộ GIáO DụC Và ĐàO TạO TRƯờNG ĐạI HọC VINH Trần thị NGHIÊN CứU DạY HọC CHƯƠNG "DAO ĐộNG CƠ" VậT Lý 12 NÂNG CAO THEO ĐịNH HƯớNG GIảI QUYếT VấN Đề Chuyờn ngnh: Lí LUN V PHNG PHP DY HC VT ... Chuyờn ngnh: Lí LUN V PHNG PHP DY HC VT Lí Mó s: 60.14.10 LUậN VĂN THạC Sĩ GIáO DụC HọC Cán hớng dẫn khoa học: PGS TS Nguyễn quang lạc Vinh - 2009 MC LC Trang M u Lý chn ti ...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46
nghiên cứu dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật theo định hướng giải quyết vấn đề_luận văn thạc sĩ giáo dục
Ngày tải lên: 12/01/2015, 19:53
Nghiên cứu tổ chức dạy học các định luật chất khí vật lý 10 chương trình chuẩn theo định hướng giải quyết vấn đề
... GIO DC V O TO TRNG I HC VINH MAI TH NGC Nghiên cứu tổ chức dạy học định luật chất khí lớp 10 chơng trình chuẩn theo định hớng giải vấn đề CHUYấN NGNH: Lí LUN V PPDH VT Lí M S: 60 14.10 LUN VN THC...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 10:45
Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong các tiết dạy có định nghĩa, khái niệm mới thuộc chương III hình 9 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh
... An Lão - Hải Phòng Đề tài nghiên cứu khoa học Năm học 2011- 2012 Vấn đề nghiên cứu: Tổ chức dạy học nêu giải vấn đề tiết, tiết dạy có định nghĩa, khái niệm chương III H ình học " Góc với đường ... phương pháp dạy học nêu giải vấn đề Toán Trong phạm vi đề tài này, thực việc nghiên cứu qua tiết dạy có định nghĩa, khái niệm thuộc chương III Hình học Giải pháp thay thế: Trong tiết dạy có định nghĩa, ... kết học tập học sinh không? Giả thuyết nghiên cứu: Tổ chức dạy học nêu giải vấn đề tiết tiết dạy có định nghĩa, khái niệm thuộc chương III Hình học “ Góc với đường tròn” nâng cao kết học tập học...
Ngày tải lên: 13/08/2014, 06:59
vận dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề vào dạy học một số kiến thức của chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 ban cơ bản
Ngày tải lên: 02/12/2015, 13:28
Dạy học dựa trên giải quyết vấn đề
... pháp dạy học Dạy học nêu vấn đề - Vấn đề nằm học -Vận dụngkiến thức học để giải - Vấn đề nêu trước, sau tìm hiểu học Dạy học dựa giải vấn đề - Vấn đề nằm thực tiễn đời sống có liên quan đến học ... Phân biệt hai phương pháp dạy học Dạy học nêu vấn đề Vấn đề xây dựng theo nội dung tài liệu học chương trình Dạy học dựa giải vấn đề Vấn đề thực tiễn có liên quan đến người học đảm bảo theo “chuẩn ... tác, phát triển kỹ sống THẢO LUẬN NHÓM (15 phút) Phân biệt khác Dạy học nêu vấn đề Dạy học dựa giải vấn đề Ví dụ: Dạy học nêu vấn đề Nghiền rau muống, chiết lấy dung dịch màu xanh cho vào ống nghiệm,...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 08:07
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
... hoá học lớp 11 4.3 Nghiên cứu sở lý luận dạy học nêu giải vấn đề ( Khái niệm, chất dạy học nêu giải vấn đề, xây dựng tình có vấn đề, dạy học sinh giải vấn đề) 4.4 Thiết kế hoạt động dạy học cho ... pháp dạy học nêu giải vấn đề dạy học hoá học tổ hợp nhiều phƣơng pháp dạy học đƣợc đánh giá phƣơng pháp dạy học tích cực phù hợp với xu đổi phƣơng pháp dạy học Ngoài ra, việc dạy học sinh giải vấn ... 1.3.5 Dạy học sinh cách giải vấn đề đề 1.2.4.1 Tầm quan trọng giai đoạn giải vấn 1.2.4.2 Quy trình dạy học sinh giải vấn đề học tập( toán nhận thức) dạy học hóa học 1.3.6 Các mức độ việc áp dụng dạy...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
Dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong hình học 10.Doc
... thể chế hoá 1.3 Dạy học giải vấn đề 1.3.1 Cơ sở khoa học phơng pháp dạy học giải vấn đề 1.3.2 Những khái niệm 1.3.3 Các hình thức dạy học giải vấn đề 1.3.4 Thực dạy học giải vấn đề 1.3.5 Những ... dạy học giải vấn đề dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung dạy học Hình học 10 nói riêng cần thiết 29 WWW.VNMATH.COM Chơng Dạy học hình học 10 theo hớng phối hợp quan điểm dạy học giải vấn ... học giải vấn đề dạy học kiến trình dạy học toán nhận thấy rằng: phơng pháp dạy học giải vấn đề dạy học kiến tạo phơng pháp dạy học mang tính đại, đáp ứng đợc số yêu cầu vấn đề dạy học tích cực...
Ngày tải lên: 03/03/2014, 17:25
Luan van dạy học nêu và giải quyết vấn đề về lượng giác. doc
... giải vấn đề - Gây niềm tin khả năng: Nếu tình có vấn đề vấn đề hấp dẫn, nhng học sinh cảm thấy vợt xa so với khả họ không sẵn sàng giải vấn đề Tình gợi vấn đề phải chứa đựng phơng hớng giải vấn ... 2): Thầy đặt vấn đề, trò giải vấn đề 1.4.6 Quy trình dạy học Phát giải vấn đề Quy trình tổ hợp thao tác đợc tiến hành theo trình tự định, nhằm tạo nên sản phẩm định 29 Quy trình dạy học tổ hợp ... trng phơng pháp dạy học tích cực 1.4 Dạy học Phát giải vấn đề 1.4.1 Cơ sở khoa học phơng pháp dạy học PH GQVĐ 1.4.1.1 Cơ sở triết học 1.4.1.2 Cơ sở tâm lý học 1.4.1.3 Cơ sở giáo dục học 1.4.2 Những...
Ngày tải lên: 03/03/2014, 17:27
luận văn:Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông pptx
... hoá học lớp 11 4.3 Nghiên cứu sở lý luận dạy học nêu giải vấn đề ( Khái niệm, chất dạy học nêu giải vấn đề, xây dựng tình có vấn đề, dạy học sinh giải vấn đề) 4.4 Thiết kế hoạt động dạy học cho ... pháp dạy học nêu giải vấn đề dạy học hoá học tổ hợp nhiều phƣơng pháp dạy học đƣợc đánh giá phƣơng pháp dạy học tích cực phù hợp với xu đổi phƣơng pháp dạy học Ngoài ra, việc dạy học sinh giải vấn ... 1.3.5 Dạy học sinh cách giải vấn đề đề 1.2.4.1 Tầm quan trọng giai đoạn giải vấn 1.2.4.2 Quy trình dạy học sinh giải vấn đề học tập( toán nhận thức) dạy học hóa học 1.3.6 Các mức độ việc áp dụng dạy...
Ngày tải lên: 17/03/2014, 06:20
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học phần phi kim hoá học 11 nâng cao
Ngày tải lên: 10/10/2014, 15:17
Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11 cho học sinh THPT miền núi
... nhiều vấn đề sinh lúc mối liên hệ hữu với nhau, có vấn đề chính, có vấn đề phụ, cần lựa chọn vấn đề để giải sở giải vấn đề khác Khi đƣa học sinh vào tình có vấn đề, họ có mong muốn giải vấn đề, họ ... thƣc khoa học, nghĩa yêu cầu học sinh phải tích cực học tập Dạy học nêu giải vấn đề với hỗ trợ đồ tƣ thực theo định hƣớng Dạy học nêu giải vấn đề việc đặt học sinh trƣớc tình có vấn đề để làm ... hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 1.1.2 Phƣơng pháp dạy học nêu giải vấn đề 1.1.2.1 Bản chất dạy học nêu giải vấn đề Theo Nguyễn Văn Khải, dạy học phát giải vấn đề đƣợc xem nhƣ...
Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:11