dạy đánh vần tiếng việt lớp 1

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

... lại chỉ cho con những ký tự, cách ghép vần. Video dạy trẻ đánh vần: Học vần tiếng Việt cho trẻ chuẩn bị vào lớp 1 10 lời khuyên dành cho cha mẹ khi dạy bé học đọc/viết Khuyến khích trẻ tự ... hơn trong việc học đánh vần tên mình. - Bố mẹ không nên ép bé học đánh vần: Bạn mong con mình nhanh biết đánh vần, nhưng không được dùng biện pháp bạo lực, ép buộc trẻ đánh vần. Bạn hãy nhớ, ... được việc tốt thì sẽ cho 1 sao, mỗi một sao thì được 20 nghìn. Nếu con được điểm 10 thì sẽ được 1 sao. Khác với phương pháp Glenn Doman, đánh vần là phương pháp dạy đọc cho trẻ lớn truyền...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 14:43

... pháp giảng dạy của giáo viên đôi lúc còn bộc lộ những mặt hạn chế của mình, đó là chưa 12 lần chính xác chính xác từ sai Lần 1 25 70% 10 % 10 % 10 % Lần 2 20 80% 10 % 10 % 0 Lần 3 20 85% 10 % 5% 0 Nhóm ... đặc thù cho việc dạy học Tiếng việt. * Phương pháp phân tích ngôn ngữ: 15 PHẦN III KẾT LUẬN Trên đây là một số ý kiến tôi đã rút từ thực tiễn giảng dạy môn ngữ Tiếng Việt lớp 9. Từ bài học ... tiếp. C. THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH. 1. Thực trạng giảng dạy của giáo viên. Với cơ cấu đặc trưng của phân môn Tiếng việt đó là dạy từ, dạy ngữ, cấu trúc câu, sử...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 07:33

... – Tiếng việt – Tập làm văn: việc dạy học Văn nhằm tạo cho học sinh rèn luyện phẩm chất, thái độ, tình cảm của bản thân, rèn luyện cho học sinh khả năng nghe – nói – đọc – viết; Dạy Tiếng việt ... % N.vaên 8A 1 33 28 84.8 31 93.9 N.vaên 8A 2 32 30 93.8 30 93.8  Sáng kiến kinh nghiệm Trang 9 Bài 12 : ÔN DỊCH, THUỐC LÁ ( Sách giáo khoa Ngữ văn 8 – Tập 1) Ví dụ 2: Vạân dụng phương pháp dạy học ... khi dạy bất kỳ bài nào cũng cần ý thức cao về mối quan hệ chặt chẽ giữa ba phân môn Văn – Tiếng Việt – Tập làm văn. Phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợp là vận dụng kiến thức kỹ năng Tiếng...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:55

Ngày tải lên: 13/08/2014, 15:00

Ngày tải lên: 04/10/2014, 20:04

Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:54

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:44

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

... những vậy, việc dạy phần Tiếng Việt trong nhà trường cần tích hợp với đời sống xã hội. Với phần Tiếng Việt lớp 10 , không chỉ khai thác mối quan hệ tích hợp Tiếng Việt - Tiếng Việt thông qua ... thể coi biện pháp là một phần của phương pháp. 1. 3. Chƣơng trình tiếng Việt lớp1 0 THPT 1. 3 .1. Mục tiêu Phần Tiếng Việt trong SGK Ngữ văn lớp 10 nhằm những mục tiêu chủ yếu sau đây: Một là, ... PHÁP TÍCH HỢP VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC LOẠI BÀI THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT LỚP 10 2 .1. Một số yêu cầu khi vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học 2 .1. 1. Dạy học theo hướng tích hợp...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... phân môn Ting Vit cho HS lp 2 17 3 .1. 1. Bin pháp thit k  17 3 .1. 2. Bin pháp thit k c 21 3 .1. 3. Bin pháp thit k p ... Vit 8 1. 3.3. Cách t chc, nhng yêu cu khi t chc c tp môn Ting Vit 9 TIU KT 11  THC TIN 12 2 .1. Kho sát nng Vit lp 2 12 2.2. ... m MC LC M U 1 1. Lý do ch tài 1  2 , nhim v 3 3 .1. Mu 3  3...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng ! !"#$% "&'()&*+*, "-. / "0("(# $1 23%.4"5 )65+)6$+ )67 (17 18+98 8.:,2)6 58;37<=""-5>? $)@A6(B( . "#$#% C(>5>,AD?) 65E537A(F8;37<=" "5G3'%(3, 7D$+5$$H3.I 1 ... hữu ích chính xác, rõ ràng, chặt chẽ và hấp dÉn 11 Hd16E)653cF"- $H3+2>m&&c7 2 818 %7(R 9-GH o])b7A(E` %2Z)b GA6(A(B(8F+& c 51) 6E6Fd` Z6 +)bB( D(. 9-G&R =&$2E"$ ... thấy sử dụng Grap trong việc giảng dạy môn ngữ văn lớp 8 nói chung và tiếng Việt nói riêng là cần thiết và phù hợp mà đem lại hiệu quả cao trong quá trình giảng dạy và học tập. Chính vì vậy tôi...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:26

... Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/oeo. Phân biệt một số tiếng có âm đầu dễ lẫn. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết BT2. Bảng phụ kẻ ... đồng, xanh biển. Xanh trời, xanh của những ước mơ. Cả lớp làm vào vào VBT. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs lên bảng điền. Cả lớp sửa bài vào VBT. - Gv mời 2 Hs đọc thuộc bảng chữ. ... người lẻo khoẻo. Câu c): ngoéo tay. + Bài tập 3 : - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs lên bảng điền từ. - Gv nhận xét, sửa chữa. Câu a: Tay siêng làm lụng, mắt hay kiếm tìm....

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:20

... ra cho lớp đề văn thế nào? + Vì sao Cô – li – a cảm thấy khó viết bài văn? - Gv mời 1 Hs đọc đoạn 3. + Thấy các bạn viết nhiều Cô – li – alàm cách gì để viết bài dài ra? - Cả lớp đọc ... nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa bài học trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi ... theo đúng thứ tự câu chuyện. - Gv treo 4 tranh đã đánh số. - Gv mời hs tự sắp xếp lại các tranh. - Gv nhận xét: thứ tự đúng là : 3 – 4 – 2 – 1 . b) Kể lại một đoạn của câu chuyện theo lời trò...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21

... giảng hoặc buổi đầu cắp sách đến lớp. - Gv hướng dẫn: + Cần nói rõ đến lớp buổi sáng hay là buổi chiều? PP : Quan sát, thảo luận, thực hành. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. Hs lắng ... Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp ghi gợi ý nội dung cuộc họp. Trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp. * HS: VBT, bút. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Gv gọi 1 Hs : Để tổ chức tốt ... Gv gọi 1 Hs nói về vai trò của người điều khiển cuộc họp. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Ho ạt động 1 : Hướng...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21

... Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp ghi gợi ý nội dung cuộc họp. Trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp. * HS: VBT, bút. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Gv gọi 1 Hs kể lại câu chuyện ... họp trước lớp. - Gv bình chọn cuộc họp có hiệu quả nhất. cho mọi người. PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi. Hs ngồi theo tổ bắt đầu tiến hành cuộc họp dưới sự điều khiển của lớp trưởng....

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21

... họa Dại gì mà đổi. Bảng lớp viết 3câu hỏi để giúp bHs kể chuyện. Mẫu điện bảo photo * HS: VBT, bút. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Gv gọi 1 Hs kể về gia đình của ... tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Ho ạt động 1 : Hướng dẫn làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho Hs kể rõ ràng mạch lạc câu chuyện + Bài tập 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - GV cho Hs ... Vì sao cậu bé nghỉ như vậy? - Gv kể lần 2. - Gv mời 1 Hs kể lại. PP : Quan sát, thảo luận, thực hành. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. Hs xem tranh. Vì cậu rất nghịch. Mẹ sẽ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21

... của Đội là Đ ội Nhi đồng cứu quốc (15 -5 -19 41) . Đội thiếu nhi Tháng Tám (15 -5- 19 51) . Đội Thiếu niên phần vào mẫu đơn cho sẵn. . Bài tập 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - GV hướng ... động 2: Trò chơi - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết điền đúng các Đội được thành lập vào ngày 15 –5 – 19 41 tại Pác Bó, Cao Bằng. Tên gọi lúc đầu là Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Lúc ... niên (9 – 14 tuổi). - Gv chia lớp thành 2 nhóm thảo luận. - Gv hướng dẫn Hs: + Đội thành lập ngày nào? Ở đâu? PP : Vấn đáp, thảo luận, thực hành. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21

... Phát triển các hoạt động: * Ho ạt động 1 : Hướng dẫn làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho Hs kể rõ ràng về gia đình một người bạn mới quen. + Bài tập 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - GV ... thế nào? - Gv chia lớp thành 4 kể về gia đình. Đại diện mỗi nhóm sẽ thi kể. - Gv nhận xét , bình chọn người kể tốt nhất. - Gv chốt lại: Xem đây là một ví dụ: (1) Nhà tớ chỉ có 4 người: ... (1) Nhà tớ chỉ có 4 người: bố mẹ tớ, tớ và PP : Vấn đáp, thảo luận, thực hành. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. Đại diện 4 bạn lên thi. Hs nhận xét. Đại diện hai nhóm lên trình...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:21