1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Bài tập làm văn. pdf

5 3,1K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 203,38 KB

Nội dung

Chính tả Nghe – viết : Bài tập làm văn.. b Kỹ năng: Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/oeo.. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở.. - Gv đọc thong thả, rõ ràng nộ

Trang 1

Chính tả Nghe – viết : Bài tập làm văn

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Nghe viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện “ Bài tập làm văn”

- Biết viết tên riêng người nước ngoài

b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/oeo Phân biệt

một số tiếng có âm đầu dễ lẫn

c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng lớp viết BT2

Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3

* HS: VBT, bút

II/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Mùa thu của em

- GV mời 3 Hs lên viết bảng :cái kẻng, thổi kèn, lời khen, dế mèn

Trang 2

- Gv mời 2 Hs đọc thuộc bảng chữ

- Gv nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài + ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động:

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết

- Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài

chính tả vào vở

 Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị

- Gv đọc thong thả, rõ ràng nội dung tóm tắt

truyện Bài tập làm văn

- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết

- Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi:

+ Tìm tên riêng trong bài chính tả?

+ Tên riêng trong bài chính tả được viết

như thế nào?

- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ

PP: Phân tích, thực hành

Hs lắng nghe

1- 2 Hs đọc đoạn viết

Cô – li – a

Viết hoa

Hs viết ra nháp

Trang 3

dễ viết sai: làm văn, Cô – li – a, lúng túng,

ngạc nhiên

 Gv đọc cho Hs viết bài vào vở

- Gv đọc thong thả từng cụm từ

- Gv theo dõi, uốn nắn

 Gv chấm chữa bài

- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì

- Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài)

- Gv nhận xét bài viết của Hs

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập

- Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ vào ô

trống chữ s/x vào các câu trong bài tập

+ Bài tập 2:

- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài

- GV mời 3 Hs lên bảng làm

-

Học sinh nêu tư thế ngồi Học sinh viết vào vở Học sinh soát lại bài

Hs tự chữ lỗi

PP: Kiểm tra, đánh giá,

trò chơi

Một Hs đọc yêu cầu của

đề bài

Ba Hs lên bảng làm bài

Cả lớp làm bài vào nháp

Hs nhận xét

Trang 4

- Gv nhận xét, chốt lại:

Câu a): khoeo chân

Câu b): người lẻo khoẻo

Câu c): ngoéo tay

+ Bài tập 3 :

- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv mời 1 Hs lên bảng điền từ

- Gv nhận xét, sửa chữa

Câu a:

Tay siêng làm lụng, mắt hay kiếm tìm

Cho sâu cho sáng mà tin cuộc đời

Câu b:

Tôi lại nhìn, như đôi mắt trẻ thơ

Tổ quốc tôi Chưa đẹp bao giờ!

Xanh núi, xanh sông, xanh đồng, xanh biển

Xanh trời, xanh của những ước mơ

Cả lớp làm vào vào VBT

Hs đọc yêu cầu của bài

Hs lên bảng điền

Cả lớp sửa bài vào VBT

Trang 5

5 Tổng kết – dặn dò

- Về xem và tập viết lại từ khó

- Chuẩn bị bài: Ngày khai trường

- Nhận xét tiết học

Bổ sung :

Ngày đăng: 05/08/2014, 20:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w