dạng 2 ứng dụng của dạng lượng giác

Chuyên đề số phức năm 2016

Ngày tải lên : 21/05/2015, 11:38

... ( a bi ) 2 = ( a + b2 ) + a + b2 l s thc Bi 22 : Tỡm phn thc v phn o ca s phc z = 20 10i 20 09 + 20 09i 20 10 Li gii: z = 20 10i 20 09 + 20 09i 20 10 = 20 10(i )1004 i + 20 09(i )1005 = 20 10i 20 09 phn ... bi 123 cbook.com E2 = E2 E2 R 2 z +1 < (1 + a ) + b < 2( a + b ) + 4a + < 2 2 2 z2 +1 < (1 + a b ) + 4a 2b < (a + b ) + 2( a b ) < Cng hai bt ng thc trờn ta c: (a2 + b2 )2 + (2a+1 )2 ... = cos (2 - a) + isin (2 -a) a [0 ;2) a 2) z2 = sina +i(1+cosa) = 2sin cos - Nu a [0; ) cos a a a a a + 2icos2 = 2cos (sin + i cos ) 2 2 a a a a > z2 = 2cos (cos( - ) + i sin ( - ) 2 2 2 - Nu...

113
1.7K
2

Khảo sát một số bài toán hình học phẳng bằng ngôn ngữ số phức

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:17

... z2 = (a2, b2) b ng n u a1 = a2 b1 = b2 N u hai c p s z1 = (a1, b1) z2 = (a2, b2) t ng c a chúng z = z1 + z2 m t c p s z = (a, b) cho a = a1 + a2 b = b1 + b2 N u cho hai c p s z1 = (a1, b1) z2 ... th ng Z1Z2 U1U2 ñư c bi u di n b ng công th c: ( z2 − z1 ) ( u2 − u1 ) + ( u2 − u1 ) ( z2 − z1 ) = , ( z2 − z1 ) ( u2 − u1 ) = ( u2 − u1 ) ( z2 − z1 ) Trong trư ng h p Z1, Z2, U1, U2 ñ u n m ... z2 , u1 , u2 có th thay b ng 1 1 , , , z1 z2 u1 u2 1 1 1 1 Khi ñó: ( z2 − z1 )  −  + ( u2 − u1 )  −  =  u2 u1   z2 z1  Suy Z1Z2 U1U2 vuông góc v i ch ñi u ki n c n ñ z1 z2 = u1u2...

13
623
0

Giải một số bài toán của hình học phẳng bằng phương pháp diện tích

Ngày tải lên : 27/09/2014, 01:55

37
655
0

Giải một số bài toán của hình học phẳng bằng phương pháp diện tích

Ngày tải lên : 30/11/2015, 15:33

... BC + BM 2k + AQ ND = Tng t, ta cú QN AB T (1), (2) v (3) suy hay SABQ = SAPQ SAMN AP k+1 = (2) AM 2k + $1$ AQ AB DC 2k + = = = (3) AN AB + DN DC + DN 2k + B k + 2k + 1 = = 2k + 2k + 2 SAMN Nhn ... + S3 2 S1 + S3 S2 + S4 S2 = S4 Vy ta cú S2 +S4 S1 + S3 S1 + S2 + S3 + S4 S1 = S3 ng thc xy 4S2S4 S2 + S4 S1 + S3 S (khụng i) ABCD S1 = S2 = S3 = S4 hay t giỏc ABCD l hỡnh bỡnh hnh A' 2. 2.3 Bi ... S1 S1 S2 S2 S3 S3 T ú =6+ =6+ S S S1 S S S + -2 + + -2 + + -2 S2 S1 S3 S1 S3 S2 S1 - S2 S1S2 + S1 - S3 S1S3 + S2 - S3 Du = xy v ch S1 = S2 = S3 S2S3 AM BM CM = = = hay M l A1M B1M C1M trng tõm...

38
888
0

Nghiên cứu tính hiệu quả của lời chú giải bằng ngôn ngữ thứ nhất và ngôn ngữ thứ 2 trong các giờ đọc hiểu của sinh viên năm thứ nhất không chuyên trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm

Ngày tải lên : 29/08/2016, 14:52

... Journal, 30, 20 3 -22 9 41 Zarei, A A., & Hasani, M (20 12) The effects of glossing conventions on L2 vocabulary recognition and production Journal of Teaching Language Skills, 3 (2) , 20 9 -23 3 10 I ... (20 05) Glosses, Comprehension, and Strategy Use Reading in a foreign language, 17 (2) , 125 -143 23 Ko, M H (20 12) Glossing and second language vocabulary learning Tesol Quarterly, 46(1), 56-79 24 ... & Good, R L (20 09) L1 Glosses: Effects on EFL Learners' Reading Comprehension and Vocabulary Retention Reading in a Foreign Language, 21 (2) , 119-1 42 Cisco, B K., &Padrón, Y (20 12) Investigating...

13
439
0

mô tả một số yếu tố có thể ảnh hưởng đến kết quả nong van hai lá ở các bệnh nhân có điểm wilkins lớn hơn 9

Ngày tải lên : 13/11/2014, 21:20

... cm2 Được coi hẹp van hai diện tích mở van ≤ cm (1,18 cm2/m2 diện tích da thể) Hẹp hai khít diện tích mở van ≤ 1,5 cm 2, khít diện tích mở van ≤ cm2 (0,6 cm2/ m2 diện tích da thể) [18] 4 1 .2. 2 ... 5 1 .2. 4 Triệu chứng lâm sàng chẩn đoán HHL 1 .2. 4.1 Triệu chứng lâm sàng a Cơ năng: Đa số bệnh nhân thời gian dài triệu chứng lâm sàng Khi có biểu gặp triệu chứng sau: * Khó thở: Triệu chứng hay ... NC Theo dõi thực NC đồng khoa học Nhóm NC Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng 1 /20 11 2/ 2011 3 /20 11 4 /20 11 5 /20 11 6 /20 11 DỰ KIẾN KINH PHÍ Công việc Đơn giá x nhân công Thành tiền Photo tài liệu...

61
443
0

MÔ tả một số đặc điểm lâm SÀNG, cận lâm SÀNG và kết QUẢ điều TRỊ TIỀN sản GIẬT tại BỆNH VIỆN PHỤ sản hải PHÒNG

Ngày tải lên : 09/06/2016, 22:40

... Anh Năm 20 02 1997 20 07 20 08 20 13 20 1 420 15 Nhóm nghề Làm Công Nội trợ Cán ruộng nhân 36% 24 26 14 18,5 22 ,2 50,0 9,3 21 ,2 36,4 24 ,6 11,0 21 ,6 4,1 12, 4 37,1 20 ,5 0,0 16,8 29 ,2 5,5 36,9 27 ,4 Nghề ... N % 1 62 62, 5% Tổng số P N % 22 70 ,2% 0,001 29 ,8% Cân Bình nặng thường Nhẹ 0% 97 37,5% 97 cân >1 41 97,6% 177 90,8% 21 92, 0% 0,138 8,0% Chỉ số não 2, 4% 18 9 ,2% 19 27 (vv) 100% 95 86,4% 122 89,1% ... 95,5% 23 2 Tổng số P N % 2, 2% 0 ,20 1 24 7,4% 100 30,8% 194 59,4% 22 2, 5% 6,7% 0,094 89,6% 29 5 90,8 % X±SD Phút 7 năm X±SD 8,46±1,44 3,1% 1,9% 0 0% 0% 66 100% 24 6 95% 9,43±1,59 1 62 2,5%...

66
688
14

KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG NUÔI CÁ TRA THÂM CANH Ở TỈNH ĐỒNG THÁP VÀ MÔ TẢ MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA VI KHUẨN GÂY BỆNH MỦ GAN

Ngày tải lên : 23/04/2013, 15:11

... tắc sử dụng kháng sinh nuôi trồng thủy sản 16 16 16 17 18 19 19 19 20 20 24 25 26 26 27 27 27 29 29 30 31 31 31 31 32 VẬT LIỆU VÀ PHƢƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM 3.1 Thời gian địa điểm nghiên cứu 3 .2 Vật ... nuôi 2. 11.5 Cách cho ăn 2. 11.6 Quản lí ao nuôi 2. 11.7 Kiểm tra phòng bệnh cho cá nuôi 2. 11.8 Thu hoạch 2. 12 Vài nét kháng sinh 2. 12. 1 Khái quát kháng sinh 2. 12. 2 Phân loại kháng sinh 2. 12. 3 Nguyên ... (0C) 29 – 31 27 - 30 29 - 31 29 - 30 pH 7,9 - 6,4 – 7,4 - 4,5 - Độ mặn (o/oo) - 12 0–4 0 4,8 - 9,6 4,48 - 7,04 3,04 - 6, 32 3, 52 - 6,4 85,4 - 146 61 – 97,6 85,4 - 122 24 ,2 - 73 ,2 DO (ppm) Độ cứng...

131
1.5K
3

Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 4,5,6: THỰC HÀNH: QUAN SÁT MÔ TẢ MỘT SỐ MÔ HÌNH VƯỜN Ở ĐỊA PHƯƠNG I. MỤC TIÊU. pptx

Ngày tải lên : 24/07/2014, 00:20

... – “ thiết kế vườn số mô hình vườn” III TIÊN TRÌNH LÊN LỚP: 1, Ổn định tổ chức 2. Kiểm trai cũ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GV VÀ HS GV: Yêu cầu HS đọc Hoạt động I GV giới thiệu “Thiết kế vườn ... xét, đánh giá hiệu vườn NỘI DUNG CÁC BƯỚC TRONG GV: Yêi cầu HS đọc QUY TRÌNH THỰC HÀNH SGK – T28, 29 mục * Bước 1: Quan sát địa điểm Khi quan sát địa lập vườn: phương lập vườn cần - Địa hình: ... - Diện tích khu vườn, cách bố trí khu Nguồn gốc nước tưới cho vườn - Vẽ sơ đồ khu vườn * Bước 2: Quan sát cấu trồng vườn: - Những loại trồng vườn: trồng chính, trồng xen, làm hàng rào, chắn...

8
10.4K
30

Mô tả một số triệu chứng lâm sàng và cận lâm sàng của bệnh nhân lao màng não người lớn theo ba giai đoạn lõm sàng

Ngày tải lên : 24/07/2014, 02:12

... cứu 2. 2.1 Địa điểm nghiên cứu 21 2. 2 .2 Thời gian nghiên cứu21 2. 3 Phương pháp nghiên cứu 2. 3.1 Thiết kế nghiên cứu 21 21 21 20 2. 3 .2 Cỡ mẫu nghiên cứu 21 2. 3.3 Phương pháp thu thập số liệu 2. 3.4 ... g/l) 1, 92 ±1,50 2, 24 ± 1,55 2, 53 ± 2, 01 2, 21±1,65 > 0,05 Đường( mmol/l) 2, 72 1 ,23 2, 38 ± 1,31 2, 29 ± 1 ,24 2, 46±1 ,27 > 0,05 Muối ( mmol/l) 116 ± 5,6 114 ± 6,8 114 ± 8,7 115 ± > 0,05 Số lượng tế ... 11 27 ,5 10 15,6 19,4 20 – tuần 22 55 41 64,1 17 54,8 59,3 > tuần 17,5 13 20 ,3 20 ,7 Trung bình ( ngày) 25 ± 21 27 ± 21 28 ± 17 % (giai đoạn) 29 ,6 % 47,4 % 23 % Thời gian 25 ,8 p > 0,05 26 ,7 ± 20 ...

95
790
0

Mô tả một số đặc điểm về chuẩn đoán hình ảnh và chất chỉ điểm ung thư ở những bệnh nhân ung thư biểu mô tuyến trực tràngz

Ngày tải lên : 27/07/2014, 06:34

... – T2 T3 T4 26 34 19 79 (35 .2% ) 46 (15%) 1 92 (13.6%) 121 (17.8%) 359 (64.8%) 72 (85%) 22 6 (86.4%) 140 P < 0.05 ( 82. 2%) 438 (Q= 17.56) - 82. 8% BN có u kích thước > ẵ chu vi trực tràng, số 87 .2% ... (10,9%) (29 ,9%) (43,5%) 92 298 193 80 194 158 (96,6%) (89,5%) (74,5%) 32 54 (3,4%) 92 (10,5%) (25 ,5%) 304 21 2 4 02 P < 0,05 183 585 398 P < 0,05 21 2 610 Nhận xét: - Tỷ lệ di hạch nhóm T2, T3, T4 ... SÂNTT T2 T3 T4 ( 12. 5%) (0.0%) (0.0%) (25 %) (13.3%) (0.0%) (50%) 20 (66.7%) (28 .6%) ( 12. 5%) (20 %) (71.4%) (17.7%) 30 (66.7%) (15.4%) 26 12 45 Nhận xét: - Số bệnh nhân chẩn đoán giai đoạn T2: 25 %;...

92
599
0

mô tả một số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng tại bệnh viện

Ngày tải lên : 07/10/2014, 01:28

... (3,58) 86 (21 ,99) 165 ( 42, 20) 140 (35,81) 181 (46 ,29 ) 1 82 (46,55) 28 (7,16) 62 (15,86) 167 ( 42, 71) 1 62 (41,43) 144 (36,83) 20 7 ( 52, 94) 40 (10 ,23 ) 87 (22 ,25 ) 184 (47,06) 120 (30,69) 1 92 (49,10) ... (50,38) 87 (22 ,25 ) 23 4 (59,85) 70 (17,9) 170 (43,48) 133 (34, 02) 88 (22 ,51) 28 4 ( 72, 63) 91 (23 ,27 ) 16 (4,09) 110 (28 ,13) 139 (35,55) 1 42 (36, 32) 199 (50,90) 124 (31,71) 68 (17,39) 28 Nhìn chung, ... (37,85) 79 (20 ,20 ) 26 4 (67, 52) 99 (25 , 32) 28 (7,16) 121 (30,94) 187 (47,83) 83 (21 ,23 ) 171 (43,74) 185 (47,31) 35 (8,95) 127 ( 32, 48) 164 (41,94) 100 (25 ,58) 193 (49,36) 141 (36,06) 57 (14,58) 26 4 (67,69)...

70
1.1K
0

mô tả một số đặc điểm về chẩn đoán hình ảnh và chất chỉ điểm ung thư ở những bệnh nhân ung thư biểu mô tuyến trực tràng

Ngày tải lên : 12/11/2014, 13:43

... – T2 T3 T4 26 34 19 79 (35 .2% ) 46 (15%) 1 92 (13.6%) 121 (17.8%) 359 (64.8%) 72 (85%) 22 6 (86.4%) 140 P < 0.05 ( 82. 2%) 438 (Q= 17.56) - 82. 8% BN có u kích thước > ẵ chu vi trực tràng, số 87 .2% ... (10,9%) (29 ,9%) (43,5%) 92 298 193 80 194 158 (96,6%) (89,5%) (74,5%) 32 54 (3,4%) 92 (10,5%) (25 ,5%) 304 21 2 4 02 P < 0,05 183 585 398 P < 0,05 21 2 610 Nhận xét: - Tỷ lệ di hạch nhóm T2, T3, T4 ... SÂNTT T2 T3 T4 ( 12. 5%) (0.0%) (0.0%) (25 %) (13.3%) (0.0%) (50%) 20 (66.7%) (28 .6%) ( 12. 5%) (20 %) (71.4%) (17.7%) 30 (66.7%) (15.4%) 26 12 45 Nhận xét: - Số bệnh nhân chẩn đoán giai đoạn T2: 25 %;...

90
595
0

mô tả một số yếu tố liên quan đến phân bố chlamydia trachomatis ,human papillomavirus,đến kháng thuộc của vi khuẩn lậu trên bệnh nhân std tại miền trung tây nguyên năm 2010 2012

Ngày tải lên : 21/01/2015, 07:59

... 23 36 36 24 24 26 36 36 36 36 28 36 39 39 40 39 36 38 36 36 40 36 36 36 36 36 27 36 36 36 36 24 36 36 36 36 36 36 44 21 0 22 0 21 22 20 0 21 0 0 20 0 0 0 20 22 25 20 0 20 20 0 20 21 20 0 21 20 ... hợp 2 5 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 (dấu +/- kháng trung gian,; dấu + kháng) 39 2. 3 .2 Tỷ lệ mô tả đột biến liên quan đến kháng thuốc vi khuẩn lậu 2. 3 .2. 1 Phân tích đột biến gen gyrA Bảng 2. 22 Số ... hợp 2 2 2 2 2 38 Stt Mã nuôi cấy CIP (51) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 STD.885 STD.896 STD.911 STD. 926 ...

121
353
2

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA GIẢI TOÁN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ OXY BẰNG CÁCH KHAI THÁC MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA HÌNH HỌC PHẲNG

Ngày tải lên : 16/07/2015, 23:05

... c1 = 2: a2 x + b2 y + c2 = r r a1b1 + a2 b2 r r ·∆ , ∆ ) = cos(·n , n ) = n1.n2 = cos( r r 2 2 n1 n2 a1 + b1 a2 + b2 • ∆1 ⊥ 2 ⇔ a1a2 + b1b2 = • Cho ∆1: y = k1x + m1 , 2: y = k2 x + m2 thì: ... c1 = 2: a2 x + b2 y + c2 = Toạ độ giao điểm ∆1 2 nghiệm hệ phương trình:  a1 x + b1y + c1 = a x + b y + c =  2 (1) a b • ∆1 cắt 2 ⇔ hệ (1) có nghiệm ⇔ a1 ≠ b1 (nếu a2 , b2 , c2 ≠ ) 2 • ∆1 ... (a1; a2 ) b = (b1; b2 ) ur u r a phương b ⇔ a = tb1 b = tb2 Nếu b1 ≠ b2 ≠ ,thì: a1 a2 r r a phương b ⇔ b = b r ur u r uru a ⊥ b ⇔ a.b = ⇔ a1.b1 + a2 b2 = u u r r cos(a; b) = a1.b1 + a2 b2 2 a 12 +...

44
995
3

Mô tả một số chiến lược marketing mặt hàng sữa của công ty meiji việt nam, giai đoạn 2008 2010

Ngày tải lên : 23/08/2015, 16:05

79
407
1

Mô tả một số yếu tố liên quan đến tình trạng dinh dưỡng của trẻ dưới năm tuổi vùng dân tộc thiểu số, huyện trạm tấu tỉnh yên bái năm 2014

Ngày tải lên : 05/11/2015, 14:13

... Thức n % 10- 12 kg 47 12, 2 Khác 62 16,1 Không biết/không trả lời 27 7 71,8 ≥ lần 30 7,8 Dưới lần 114 29 ,5 Không biết/không trả lời 24 2 62, 7 tháng đầu, tháng tháng cuối 105 72, 9 13 9,0 26 18,1 Khác ... Chí Minh Hà Nội năm 20 09 xuống tới mức 7,8% 9,1% vào năm 20 10 6,8% 10,8% [20 ] nhiều khu vực miền núi Bắc Kạn 25 ,4%, Quảng Bình 23 ,6%, Kon Tum 28 ,3% Đắc Nông 26 ,9% [20 ], [21 ] Sự chênh lệch thấy ... chiếu WHO 20 05 với số theo Z-Score [47] Cân nặng/tuổi Chiều cao/tuổi >+3SD Béo phì >+2SD đế +3SD Thừa cân +2SD đến -2SD Bình thường +2SD đế +3SD...

121
487
0

Mô tả một số yếu tố liên quan tới hành vi quan hệ tình dục khôngan toàn của nhóm nam bán dâm đồng giới tại Hà Nội năm 2009-2010

Ngày tải lên : 06/11/2015, 15:36

... 72, 3 52 96,4 77,6 0 ,21 Nước 54 27 ,7 3,6 22 ,4 0,0 02 Có 55 28 ,2 25 46,3 32, 1 0,081 Không 140 71,8 29 53,7 67,9 0 ,25 Có sử dụng BCS 71 36,4 23 42, 6 37,8 0,58 Không sử dụng BCS 124 63,6 31 57,4 62, 2 ... < 2. 000.000đ 2. 000.000 – 5.000.000đ n (n =25 0) 64 1 32 54 32 76 93 49 23 6 11 55 195 84 115 51 64 57 163 19 40 134 Tỷ lệ % 25 ,6 52, 8 21 ,6 12, 8 30,4 37 ,2 19,6 94,4 4,4 1 ,2 22, 0 78,0 33,6 46,0 20 ,4 ... 1.5 .2 Ở Việt Nam .20 CHƯƠNG 22 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22 2. 1 Địa điểm nghiên cứu: 22 2. 2 Đối tượng nghiên cứu: 22 2. 4...

89
545
1

Trình bày các giải pháp sử dụng đất bền vững và mô tả một số mô hình canh tác nông nghiệp bền vững nơi địa phương anh (chị) công tác.

Ngày tải lên : 12/05/2016, 09:13

18
1.7K
11

Đề tài : Ứng dụng số phức vào giải toán Hình học phẳng ppsx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 23:20

44
771
1