dãy con ðon ði u tang dài nh t
Bài toán dãy con đơn điệu tăng dài nhất pps
... thi t bị nh p/xu t chuẩn} Assign(Input, 'INCSEQ.INP'); Reset(Input); Assign(Output, 'INCSEQ.OUT'); Rewrite(Output); Enter; Optimize; Close(Input); Close(Output); end Cài đ t ngôn ngữ C++ #include ... đ t T[i] = jmax Để l u lại rằng: Dãy dài b t đ u có phần t thứ hai ajmax Sau t nh xong hay dãy L T, ta T[ 0] phần t chọn, T[ T[0]] phần t thứ hai chọn, T[ T [T[ 0]]] phần t thứ ba chọn …Quá tr nh ... đ u số dãy đơn đi u t ng dài b t đ u vị trí aj đứng sau Ta chọn dãy để ghép vào đ u? T t nhiên ghép vào đ u dãy b t đ u aj lớn (để đảm bảo t nh t ng) dĩ nhiên ta chọn dãy dài để ghép vào đầu...
- 5
- 8,640
- 49
Phân tích và đánh giá thuật toán thuật toán tìm dãy con đơn điệu tăng (không giảm) dài nhất trong một dãy số bất kỳ cho trước
... Phân t ch thi t kế thu t toán l nh vực quan trọng khoa học máy t nh Quá tr nh phân t ch thu t toán giúp ta hi u s u sắc mục đích, y u c u mà thu t toán cần xây dựng, qua tiên li u t i nguyên mà thu t ... thu t toán y u c u nh : t i nguyên nh , băng thông, t i nguyên ngoại vi… Song phần thời gian t nh toán y u t quan trọng mà ta cần quan t m đ nh giá thu t toán thực Trong t p lớn em xin tr nh ... thu t toán t m dãy t ng đơn đi u dài Bài toán t m dãy đơn đi u dài toán thể loại x u ký t (Character strings) Y u c u toán t dãy ký t cho trước ta phải t m dãy không t ng không giảm có dộ dài...
- 19
- 358
- 0
NGUYỄN TRƯỜNG TỘ - MỘT CON NGƯỜI ĐI TRƯỚC THỜI ĐẠI
... phương T y, công cách t n phương Đông (chủ y u Nh t Bản), với nhi t t nh y u nước trí thức trẻ tuổi, Ông liên t c đưa “đi u trần” tri u đ nh, nh m mong muốn có cách t n, đổi đ t nước Trong t m năm, ... dưỡng nh n t i, T cấp b t đi u ) +Về m t ngoại giao: Nguyễn Trường T phân t ch cho tri u đ nh thấy rõ cục diện trị toàn giới thời đó, m u thuẫn quyền lợi Pháp với Anh T y Ban Nha, khuyên tri u ... đương thời có đ nh đối sách mà nh vua, người đề thi thường có y u c u đại thí sinh phản nh t nh h nh thực t đ t nước Nguyễn Trường T người có t đ t khởi, lạ so với t ng lớp đại nho, đại thức...
- 6
- 484
- 2
NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MỘT CON NGƯỜI ĐI TRƯỚC THỜI ĐẠI
... phương T y, công cách t n phương Đông (chủ y u Nh t Bản), với nhi t t nh y u nước trí thức trẻ tuổi, Ông liên t c đưa “đi u trần” tri u đ nh, nh m mong muốn có cách t n, đổi đ t nước Trong t m năm, ... dưỡng nh n t i, T cấp b t đi u ) +Về m t ngoại giao: Nguyễn Trường T phân t ch cho tri u đ nh thấy rõ cục diện trị toàn giới thời đó, m u thuẫn quyền lợi Pháp với Anh T y Ban Nha, khuyên tri u ... đương thời có đ nh đối sách mà nh vua, người đề thi thường có y u c u đại thí sinh phản nh t nh h nh thực t đ t nước Nguyễn Trường T người có t đ t khởi, lạ so với t ng lớp đại nho, đại thức...
- 6
- 405
- 5
Tài liệu Dạy con dọn đồ chơi mà bé ''''nhờn'''' pot
... mốc nh n thức khác nhau, đòi hỏi cách giáo dục cần phù hợp, cải tiến N u xây dựng cho bé thói quen t t từ sớm sau này, việc dạy nh n mà hi u R t nhi u bậc cha mẹ cho dùng h nh ph t ép học th t t t ... t t Tuy nhiên, roi v t cách thức để bé học t t hơn, ngược lại gây ức chế khiến ngày bé phản kháng, chí chống đối nảy sinh h nh vi ti u cực Cái việc đ t nhi u kỳ vọng vào để tr t giận lên trẻ nhiếc ... pháp "thêm h nh ph t, thêm quà t ng" Cuối cùng, cha mẹ nên kiên trì, linh ho t cách dạy Phải liên t c giám s t, nh c nh hàng ngày Ngoài ra, có cách dạy bé hi u đến không t c dụng cha mẹ tr nh lo...
- 3
- 315
- 0
4 kiểu dạy con ''''lập dị'''' nhưng... hiệu quả ppt
... Có nhi u người áp dụng cách cho họ bạn thử xem Chỉ cần mặc quần l t cho bé cho bé u ng th t nhi u nước, sau dẫn bé vệ sinh thường xuyên Bé mau chóng "quên hẳn" t Khi thực phương thức bỏ t này, ... dùng t để đề phòng hờ không cần dùng thường xuyên lúc trước Ngoài ra, bạn bé phải "thống nh t" với cử hay t ngữ để báo hi u bé "có nhu c u cần giải quy t" Đi u giúp bé nh n bi t thể muốn gì, ... quan trọng bạn nói nào, quan trọng bạn phải nói liên t c Bạn nói chuyện với bé r nh, không cần bi t bé có hi u h t hay không Bạn mô t với bé công việc hàng ngày bạn, "Mẹ thay t cho " "Mẹ yêu...
- 3
- 222
- 0
Dạy con dọn dẹp "bãi chiến trường" pdf
... h nh th nh thói quen sống ngăn nắp, gọn gàng t bé có vai trò đ nh việc h nh th nh t nh cách bé sau Vì vậy, cha mẹ giúp bé có thói quen t t bé Cha mẹ gương cho trẻ Vừa bước chân vào t i nh nh n ... viên, khích lệ với trẻ bạn th nh công việc h nh th nh thói quen ngăn nắp sống trẻ Tuy nhiên, nói miệng không đủ thi t phục mà đi u quan trọng cha mẹ phải gương t t cho trẻ học t p N u cha mẹ, ông ... tiện cho bé h nh th nh cách sống buông thả, bừa bộn, không tr t tự Bác sĩ t m lý Thúy Minh cho bi t: Việc h nh th nh cách sống ngăn nắp, gọn gàng cho trẻ không khó khăn nhi u Có thể, lời khuyến...
- 5
- 193
- 0
Dạy con cách đi vệ sinh trong toilet ppsx
... mắng trẻ vô t nh làm ư t h t người Mỗi lần thấy trẻ làm sai, bạn phải nh nh ng hướng dẫn trẻ, tr nh t nh trạng c u g t khiến trẻ nản chí sợ vệ sinh M t số mẹo giúp bạn dạy trẻ vệ sinh bồn c u: ... Thông thường, để đứa trẻ bi t cách sử dụng bồn c u phải khoảng đến tháng Tuy nhiên, có nhi u bé học nhanh bi t cách sử dụng nh vệ sinh cách chững chạc người lớn Nh ng tr nh làm quen, bạn trách ... lúc thời gian đ u dù trẻ chưa quen với bồn c u to người lớn - Thi t lập thời gian bi u cho việc vệ sinh để t o thói quen cho bé y u Khoảng 45 ph t đến tiếng sau trẻ u ng nước hoa loại ch t lỏng,...
- 5
- 270
- 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Bảng đơn vị đo độ dài. pdf
... = m - Nh n x t, cho điểm 3/ Bài mới: ghi nh t nh toán cho HS - GD HS chăm học để ứng dụng vào thực t a) HĐ 1: GT bảng đơn vị đo độ dài - Vẽ bảng đơn vị đo độ dài SGK( chưa điền thông tin) - ... đơn vị đo độ dài học? + GV n u: Trong đơn vị đo độ dài m t coi đơn vị - HS điền - Lớn m t có đơn vị đo nào? + Ta vi t đơn vị vào bên - Là : km, hm, dam trái c t m t - đơn vị gấp m t 10 lần? + ... miệng - Chữa bài, cho điểm - HS t làm bài- HS làm * Bài 3: bảng - Muốn t nh 32dam x ta làm ntn? - Đổi vở- Kiểm tra + Làm - Ta lấy 32 x 96 vi t tên - Chấm bài, nh n x t đơn vị vào 4/ Củng cố: 25...
- 4
- 11,068
- 58
Thi HSG Quốc gia 2010 CCKLK: Dãy con chung không liền kề dài nhất ppsx
... Thu t toán Ta t m gọi dãy sinh dãy 3n+1 Nh n x t Dãy 3n+1 dãy không lặp, sinh xuôi sinh ngược dãy không lặp Phương án 1: v t Ta duy t với n = 1000000 xác đ nh chi u dài lớn dãy thu theo quy t c ... It can be seen that this sequence (starting at 13 and finishing at 1) contains 10 terms Although it has not been proved yet (Collatz Problem), it is thought that all starting numbers finish at ... 10 5 T nh t phần t thứ có thảy số đôi khác Thu t toán Lần lư t đọc phần t dãy a đ nh d u vị trí xu t dãy thông qua mảng p, p[ai] = i Với thí dụ cho, sau đọc xử lý xong dãy a ta phải thu i 10...
- 72
- 666
- 2
Dạy con câu cá đừng tặng cá cho con
... Chủ nh t; tháng tuần lần Gia đ nh có nhi u trẻ nh có thê nhi u mối quan hệ nhi u lịch tr nh trùng gia đ nh có nhi u trẻ lớn hơn, lịch trùng nhi u khó thu xếp, bạn sớm b t đ u thông lệ t chức thảo ... kh t, cung cấp chỗ quần áo để chúng đưực an toàn Nh n chung, nhu c u v t ch t đi u kiện an toàn đưực đáp ứng, nhu c u khác ngày gia t ng, việc nh n m nh vào nhu c u thuộc nhu c u cảm thấy t n trọng ... có th t nhi u trải nghiệm khác vói công việc nh , thỏa mãn nhu c u thuộc t n trọng Th t tuy t cảm thấy bạn thuộc (noi đó) M t bé trai 12 tuổi nói: "Trẻ nên giúp đỡ việc nh nh cần phải có trách...
- 186
- 1,260
- 0
Dạy con đơn giản hiệu quả tái bản 2013
... khỏe t t, tinh thần trẻ trung, thích nuôi dạy trẻ T m lý l nh m nh, cảm xúc ổn đ nh, chướng ngại lệch lạc tinh thần Thói quen vệ sinh cá nh n gia đ nh t t, không h t thuốc, u ng rư u Có kiến thức ... có th nh t ch học t p t t, cần để trẻ t có cảm giác thích học, coi việc học đi u thú vị Thích khen t nh trẻ, đặc bi t trẻ nh ; nhu c u phần thưởng v t ch t chúng có hạn, nhu c u thưởng quà tinh ... danh tiếng gia đ nh M t đứa trẻ t t phải ph t triển toàn diện, có sức khỏe tinh thần t t Dạy trẻ th nh t t có nghĩa "dạy thân chúng trở nên t t nh t" , khiến chúng th nh Einstein hay Bill Gates...
- 182
- 559
- 0
Đánh giá của khách hàng về một số yếu tố ảnh hưởng tới hoạt động cung ứng thuốc không kê đơn tại một số nhà thuốc cộng đồng trên địa bàn hà nội năm 2014
... 3.2.2.6 Danh tiếng nh thuốc Nh n t danh tiếng nh thuốc đ nh giá qua ba biến k t tr nh bày bảng 3.10 đây: Bảng 3.10: Đ nh giá nh hưởng danh tiếng nh thuốc TT Danh tiếng nh thuốc Trung b nh Độ ... đ nh giá c u trúc, tr nh k t giống việc đ nh giá đ u vào 18 - đ u tr nh sản xu t công nghiệp Ông lập luận c u trúc t t làm t ng khả cho tr nh thực t t tr nh thực t t làm t ng khả cho k t t t ... danh tiếng nh thuốc) Tuy nhiên, sau tr nh nghiên c u thử nghiệm (pilot) với 20 khách hàng nh thuốc, c u hỏi đi u ch nh với nội dung t ơng t gồm c u hỏi nh n học (giới t nh, tuổi, tr nh độ học...
- 89
- 491
- 3
CHuyên đề bd hsg: Dãy con tăng dài nhất và các bài toán tương tự
... t ng dài nh t) Ta truy v t từ vị trí vt này: Inmangtruoc(vt); M t số toán khác Bài toán dãy đơn đi u t ng dài có biến thể đơn giản toán dãy đơn đi u giảm dài nh t, nhiên coi chúng Sau số toán khác ... (cả trung t m có máy cho thuê) Hướng dẫn: T ơng t toán a), xếp đơn đ t hàng theo thời điểm k t thúc, ta đưa toán b) toán t m dãy có t ng lớn Bài toán biến thể toán t m dãy t ng dài nh t, ta cài ... t m dãy họp dài thoả mãn đi u kiện Bài t p áp dụng: LUDI – NTU NKREZ – spoj http://laptrinh.ntu.edu.vn/Problem/Details/53 http://vn.spoj.com/problems/NKREZ/ b) Cho thuê máy Trung t m t nh toán...
- 4
- 2,982
- 124
Đề cương chi tiết học phần thẩm định dự án đầu tư (Đại học Kinh tế TP..HCM)
... tra khoá + ti u luận + thảo luận Lần thứ hai (trọng số điểm: 70%): thi cuối khoá T i li u tham khảo 1.1 Tiếng Vi t Quy chế quản lý vốn đ u t XDCB Phân t ch chi phí lợi ích cho đ nh đ u t , Glenn ... Quốc Trương Minh T m, Đại học Kinh t TP Hồ Chí Minh, tháng - 2000 1.2 Tiếng Anh The 2002 User-Friendly Handbook for Project Evaluation, Directorate for Education and Human Resources, Division ... Research, Evaluation and communication, the National Science Foundation (NSF), a US government agency The Economic Evaluation of Projects Papers from a Curriculum Development Workshop, Edited by David...
- 2
- 782
- 5
Lý luận hình thái kinh tế xã hội với sự nhận thức con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta trong thời đại mới.doc.DOC
... h nh thái kinhtế - xã hội đ nh t nh ch t m t hìnhthái kinh t xã hội Vì nghiên c u xem x t t nh ch t t nh ch t h nh thái kinh t xã hội nh n nh n tr nh độ ph t triển lực lợng sản xu t Nh ng m t ... quy lu t nói đến t nh t t y u khách quan, nhng đi u nghĩa ngời bó tay trớc quy lu t , cha nh n thức đợc quy lu t thi ngời h nh động cách t ph t, nô lệ t nh t t y u Khi nh n thức đợc quy lu t ... thống trị kinh t chiếm địa vị thống trị đời sống tinh thần, quan hệ sản xu t tạo kiến trúc thợng t ng t ng ứng, m u thuẫn l nh vực kinh t đ nh t nh ch t m u thuẫn l nh vực t tởng 10 Có thể thấy...
- 21
- 2,008
- 13
chiến lược đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá theo định hướng xã hội chủ nghĩa, xây dựng nền tảng để đến năm 2020
... quan t m nhng đng t n trạng t i ,thi u thốn sở v t ch t tập trung đ u t năm t i 1.2 .Nh ng mục ti u đ nh hớng ph t triển kinh t nhi u th nh phần thủ đô Hà Nội a.mục ti u ph t triển kinh t thị ... cực ti u cực M t tích cực chế t đi u ti t kinh t linh ho t, mềm dẻo, có t c dụng kích thích m nh nhanh quan t m thờng xuyên đến đỏi kĩ thu t, công nghệ quản lý, nhu c u thị hi u nguời ti u dùng, ... quản lý Nh Nớc Cơ chế thị trờng chế kinh t nảy sinh cách t t y u t ph t triển sản xu t lu thông hàng hoá, qua thị trờng để t đi u ch nh cân đối kinh t theo y u c u quy lu t khách quan nh...
- 14
- 329
- 0
Các giải pháp chủ yếu để xây dựng con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa- hiện đại hóa
... khoa học, nhu c u v t ch t, nhu c u kinh t cần, song t t Ngoài nhu c u v t ch t, họ cần t i nhu c u tinh thần, nhu c u thừa nh n rộng rãi, động viên khen thưởng kịp thời Nhu c u tinh thần động ... nhi u lực lượng t nhiên với t cách sở v t ch t cho ho t đoọng sống người Chúng ta bi t sản xu t tr nh ho t động thực tiễn người nh m thoả mãn nhu c u Sản xu t đ nh nhu c u nhu c u sản xu t Nhu ... h nh th nh ph t triển người luôn bị đ nh ba hệ thống quy lu t khác nhau, thống với nhau: Hệ thống quy lu t tự nhiên, hệ thống quy lu t tâm lý, hệ thống quy lu t xã hội Ba hệ thống quy lu t tác động,...
- 41
- 955
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25