dân sổ địa bàn cư trú
Những đổi thay về đời sống kinh tế và sinh hoạt vật chất của người Dao Quần Chẹt ở Huyện Ba vì - Hà Tây
... in h bợa cho nôi dung C lim y n g M ộ t: KHÁI QUÁT VẺ' DÂN TỘC DAO VÀ CÁC NHÓM DAO ỡ VIỆT NAM A VỀ DÂN T Ộ C DAO a D ân sổ, dịa bàn cư trú Người Da o Việt Nam, {heo thống kê năm 1989 có 473.945 ... ihírc dân tộc ^ ■-L ' ' , V í Vê nguôn gôc ngiíời Dao, cho đên nhân dân lưu truyền câu chuyện Bàn HÒ ( I ) CỉmyC‘ 11 Bàn Hồ không chí câu cliĩiyện ( ĩ ) Than v iệ t s ô a tể tĩ Quá Sưu ộàng: Bàn ... tiinh di cư nhó m Dao cũ ng đủ thấy họ nlióm di cư nhiều Cho tới r c h mạng tháng T m họ chưa định canh định cir đirợc Làm nương rẫy du canh ắr phải dẫn đến du cư du cư c àn g nhiều đời sổng thêm...
- 115
- 692
- 0
Văn hóa sinh thái của người dao quần chẹt tại vườn quốc gia Ba Vì xã Ba Vì huyện Ba Vì thủ đô Hà Nội
... thiên nhiên theo khu vực định Điều lý giải khác vị cư dân vùng khác nhau, giống việc cư dân vùng biển chủ yếu ăn hải sản, ăn cay chua Còn cư dân vùng núi chủ yếu ăn loài thực vật, động vật rừng… ... người tồn tri thức dân gian mà họ tích lũy để lưu truyền từ đời sang đời khác Tri thức dân gian tộc người Việt Nam đa dạng phong phú, phản ánh rõ nét đặc trưng văn hóa cư dân vốn chịu ảnh hưởng ... với lịch sử hình thành dân tộc Dao Ở Việt Nam nay, tên “Dao” thống gọi chung cho người Dao, lại có nhóm Dao khác cư trú khu vực khác nhiều tỉnh thành nước Về nguồn gốc dân tộc Dao, người Dao...
- 94
- 777
- 0
Trang phục truyền thống của người Dao Quần Chẹt xã Thạch Kiệt, huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ
... Khái quát người Dao Quần Chẹt xã Thạch Kiệt 18 1.2.1 Nguồn gốc, lịch sử cư trú 18 1.2.2 Dân số phân bố dân cư 21 1.2.3 Khái quát đời sống văn hóa 22 Tiểu kết chương ... Cao Lan Tuyên Quang Lê Qúy Đôn không giới thiệu ngành Dao mà giới thiệu phong tục, tập quán địa bàn cư trú họ Tiêu biểu cho cho số tác phẩm nghiên cứu toàn diện người Dao Việt Nam có “Người Dao ... học- nghệ thuật dân gian, tri thức dân gian, đổi đời sống sinh hoạt dân tộc Dao từ sau cách mạng tháng Tám năm 1945 Nghiên cứu văn hóa người Dao phải kể đến tác phẩm như: Các dân tộc người Việt...
- 12
- 1,254
- 3
Luận văn tốt nghiệp văn hóa sinh thái của người dao quần chẹt tại vườn quốc gia ba vì xã ba vì huyện ba vì
... thiên nhiên theo khu vực định Điều lý giải khác vị cư dân vùng khác nhau, giống việc cư dân vùng biển chủ yếu ăn hải sản, ăn cay chua Còn cư dân vùng núi chủ yếu ăn loài thực vật, động vật rừng… ... người tồn tri thức dân gian mà họ tích lũy để lưu truyền từ đời sang đời khác Tri thức dân gian tộc người Việt Nam đa dạng phong phú, phản ánh rõ nét đặc trưng văn hóa cư dân vốn chịu ảnh hưởng ... với lịch sử hình thành dân tộc Dao Ở Việt Nam nay, tên “Dao” thống gọi chung cho người Dao, lại có nhóm Dao khác cư trú khu vực khác nhiều tỉnh thành nước Về nguồn gốc dân tộc Dao, người Dao...
- 95
- 886
- 3
VĂN hóa SINH THÁI của NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT tại vườn QUỐC GIA BA vì – xã BA vì HUYỆN BA vì – hà nội
... Quần Chẹt Vườn quốc gia Ba Vì – xã Ba Vì, huyện Ba Vì – Hà Nội 25 1.2.2 Khái quát địa bàn sinh sống người Dao Quần Chẹt 29 Chương GIÁ TRỊ VĂN HÓA SINH THÁI CỦA NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT ... Lối sống, phong tục tập quán ứng xử với tự nhiên 56 2.2.2 Nghệ thuật dân gian 59 2.2.3 Tín ngưỡng, lễ hội dân gian 64 4 Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GÌN GIỮ VÀ PHÁT ... niệm, cấu trúc, đặc trưng văn hóa Đây công trình cần thiết cung cấp kiến thức văn hóa nói chung định hình văn hóa Việt Nam bối cảnh văn hóa khu vực Những công trình nghiên cứu văn hóa dân tộc thiểu...
- 14
- 370
- 1
Nhận thức của cán bộ, cán bộ lãnh đạo, quản lý về nhóm quyền được bảo vệ của trẻ em hiện nay
... phát triển xã hội, tương lai dân tộc nhân loại Không xã hội phát triển không BV,CS&GD trẻ em Trẻ em đồng thời công dân quốc gia, có quyền công dân Hơn nữa, lại công dân non nớt thể chất, chưa trưởng ... em vai trò giáo viên, bậc phụ huynh quyền địa phương việc tham gia câu lạc trẻ em địa phương[25] Tác giả Đinh Thị Thoa với đề tài nghiên cứu "Người dân huyện Phú Xuyên - Hà Nội thực nhóm quyền ... sống người dân ngày ổn định Tuy nhiên, điều khiến cho khoảng cách người giàu người nghèo ngày chênh lệch Khi nông thôn bước vào trình đô thị hoá đem lại nhiều hội lao động cho phận dân cư đồng thời...
- 126
- 217
- 0
Nhóm lệnh về quỹ đạo nghiệm
... rlocfind(a,b,c,d) tạo dấu x cửa sổ đồ họa mà ta dùng để chọn điểm quỹ đạo nghiệm có sẵn Độ lợi điểm tạo k cực ứng với độ lợi nằm poles Để sử dụng lệnh quỹ đạo nghiệm phải có sẵn cửa sổ đồ họa [k,poles]= ... dấu x cửa sổ đồ họa mà ta dùng để chọn điểm quỹ đạo nghiệm hệ thống có hàm truyền G = num/den có num den chứa hệ số đa thức theo chiều giảm dần số mũ s z Trang Vietebooks Nguyễn Hồng Cư ng [k,poles]= ... Vietebooks Nguyễn Hồng Cư ng CÁC BÀI TẬPVỀ QUỸ ĐẠO NGHIỆM Bài 1: KGH = k với k = s(s + 4)(s + 5) » num = 2; » den = [1 20 0]; » rlocus(num,den) Trang Vietebooks Nguyễn Hồng Cư ng 10 Imag Ax is -2...
- 19
- 2,456
- 14
Thông báo kết quả phê duyệt dự án cơ sở dữ liệu về việc thành lập Hiệp hội các trường đại hoc, học viện có đào tạo về kinh tế, quản lý
... Ban Thư ký VNEUs trước ngày 15/11/2011 để tổng hợp hồ sơ trình Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ Nội vụ theo địa chỉ: Ông Nguyễn Đức Hiển, Trưởng Phòng Tổ chức cán Trường Đại học KTQD, 207 Giải phóng, Hà Nội...
- 2
- 469
- 0
Nhóm lệnh về quỹ đạo nhiệm
... rlocfind(a,b,c,d) tạo dấu x cửa sổ đồ họa mà ta dùng để chọn điểm quỹ đạo nghiệm có sẵn Độ lợi điểm tạo k cực ứng với độ lợi nằm poles Để sử dụng lệnh quỹ đạo nghiệm phải có sẵn cửa sổ đồ họa [k,poles]= ... zero vô (∞ ) Điểm tách xác đònh cách từ cửa sổ MATLAB ta nhập: » num = 2; » den = [1 20 0]; » rlocus(num,den); » rlocfind(num,den) Sau nhập lệnh cửa sổ lệnh xuất hàng chữ: Thực hiện: PHẠM QUỐC ... khiển tự động Điểm tách xác đònh cách từ cửa sổ MATLAB ta nhập: » num = 2; » den = [1 36 80 0]; » rlocus(num,den); » rlocfind(num,den); Sau nhập lệnh cửa sổ lệnh xuất hàng chữ: Select a point in...
- 18
- 481
- 0
Tham luận về công tác quản lí, giáo dục đạo đức cho HS lớp chủ nhiệm
... Thứ ba: gặp gỡ trao đổi với cha mẹ HS tình hình học tập rèn luyện em, thông tin qua điện thoại, sổ liên lạc để có phối hợp giáo dục HS hiệu Xây dựng đội ngũ cán lớp, cán đoàn Thành tích tập thể ... sách đồ dùng học tập Thờng xuyên trao đổi với GVCN tình hình em thông qua liên lạc điện thoại, sổ liên lạc để đôn đốc, giáo dục HS hiệu Với GVBM: phải thờng xuyên trao đổi để nắm bắt tình hình ... phạm kỉ luật phải có biện pháp giáo dục, nhắc nhở để em sửa chữa Vói đối tợng HS cá biệt GV làm sổ theo dõi trình tu dỡng rèn luyện, thờng xuyên quan tâm, giáo dục kịp thời Để hóa HS cá biệt cần...
- 4
- 2,676
- 33
Tài liệu Quan niệm về lãnh đạo của Margaret Thatcher pdf
... viện với tư cách dân biểu Finchley, phía Bắc London Năm 1970, bà trở thành Bộ trưởng Giáo dục Chính phủ Edward Heath...
- 2
- 734
- 6
Tài liệu Tìm hiểu một số ý kiến về phẩm chất của người lãnh đạo- quản lý pdf
... cấn cải thiện nhanh chóng tiếng cư i nước mắt 6/ Phải có khả hiểu biết người quyền Phải có khả đặt vị trí người quyền để thông cảm với họ tình Từ đó, tìm cách cư xử cách giải vấn đề thích hợp ... tương lai, họ không tưởng tượng mà phải nhìn thấy mục tiêu lành mạnh 4/ Phải có lòng dũng cảm, phải cư ng quyết, kiên trì theo quan điểm mình, chống lại sức ỳ định kiến thông thường 5/ Tính khôi hài ... 3 7/ Nghệ thuật kịp thời khen thưởng 8/ Nhanh chóng phát mặt tốt, mặt xấu người cộng 9/ Thái độ cư xử phù hợp với đối tượng 10/ Không đa nghi 11/ Có lòng tin tự tin 12/ Có tính mềm dẻo, linh hoạt...
- 9
- 3,607
- 37
BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC Đề bài: Hãy viết về một bài học (thành công hoặc thất bại) về lãnh đạo trong cơ quan nơi anh chị làm việc.
... Phùng Khoang – khu đô thị xanh đại Còn số công trình địa bàn Hà Nội triển khai Điều chứng tỏ tầm vóc Nam Cư ng khỏe lên nhiều đứng vững địa bàn Hà Nội Học tập đất nước bạn Để có công trình xây ... hai bàn tay trắng lúc người đứng đầu Tập đoàn Nam Cư ng (Nacimex), Chủ tịch HĐQT, Tổng Giám đốc Trần Văn Cư ng - Doanh nhân Việt Nam tiêu biểu 2007 Nghiệp thuyền trưởng Năm 1976, Trần Văn Cư ng ... lại TGĐ Trần Văn Cư ng “thuyền trưởng” tài hoa Với nhiều nhà đầu tư, công tác giải phóng mặt vấn đề nan giải với Nam Cư ng không khó khăn Theo người dân Hải Dương, TGĐ Cty Nam Cư ng biết đối nhân...
- 10
- 815
- 1
BÀI TẬP MÔN: LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC Đề bài: Hãy viết về một bài học (thành công hoặc thất bại) về lãnh đạo trong cơ quan nơi anh chị làm việc.
... công tác nơi công tác đơn đơn vị hành nghiệp nhà nước, vị giám đốc tỏ rõ nhà lãnh đạo thành công cư ng vị Cụ thể: Kho bạc Cầu Giấy thành lập từ tháng năm 1997, thành lập tập thể cán lẫn lãnh đạo...
- 7
- 1,724
- 22
Bài tập môn Lãnh đạo trong tổ chức Đề bài: Hãy viết về một bài học (thành công hoặc thất bại) về lãnh đạo trong cơ quan nơi anh chị làm việc. Những bài học rút ra cho bản thân
... rộng quy mô thành tập đoàn với nhiều ngành nghề hoạt động khác điện, sơn, thang máy, xây dựng, địa ốc,…Trên báo điện tử Baomoi.com có viết “ông chủ Alphanam bí kíp đại phú nhờ tài sản vô chủ”...
- 7
- 914
- 13
Giới thiệu tổng quan về nhóm nước G8 ppt
... xin gia nhập tổ chức hùng mạnh Hội nghị thượng đỉnh trở thành hội lớn để tổ chức phi phủ xã hội dân bày tỏ vấn đề quan tâm xúc Hội nghị thường niên Nhóm G8 hội để tổ chức biểu tình phản đối việc...
- 3
- 528
- 0
Ca dao nói về nhân sinh quan và kinh nghiệm cuộc sống ppt
... Đi cho biết biết đây, Ở nhà với mẹ biết ngày khôn -o0o- Đò dọc phải tránh đò ngang, Ngụ cư phải tránh dân làng cho xa -o0o- Đói đầu gối phải bò, Cái chân hay chạy, giò hay -o0o- Đố lặn xuống ... Chim khôn kêu tiếng rảnh rang, Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe -o0o- Chớ thấy áo rách mà cư i, Cái giống gà nòi, lông lơ thơ -o0o- Chớ thấy sóng mà lo, Sóng mặc sóng chèo cho có chừng ... người béo trục béo tròn, Ăn vụng chớp, đánh ngày -o0o- Nói chín nên làm mười, Nói mười làm chín kẻ cư i người chê -o0o- Nói lời phải giữ lấy lời, Đừng bướm đậu bay -o0o- Nói người phải ngẫm đến ta,...
- 20
- 1,176
- 0
kinh nghiệm về lãnh đạo và quản lý trường tiểu học
... trường: cấp, ngành, quyền địa phương quan tâm phối hợp chặt chẽ Địa bàn nơi trường tọa lạc có 02 thôn văn hóa Công tác xã hội hóa Giáo dục địa bàn trọng, huy động nguồn lực nhân dân, tạo đồng thuận ... Krông Ana Do điều kiện địa lý tự nhiên Huyện Krông Ana nói chung Thị trấn Buôn Trấp nói riêng, phát triển kinh tế nông nghiệp chủ yếu, với nhiều dân tộc sinh sống địa bàn, phong tục tập quán, ... Chính quyền địa phương, ngành GD &ĐT Huyện Krông Ana với động sáng tạo công tác lãnh đạo quản lý Hiệu trưởng nhà trường Những năm gần trường Tiểu học Krông Ana cộng đồng nhân dân địa bàn TT Buôn...
- 10
- 2,962
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25