cơ sở của trường đại học tài chính marketing
787 Thực trạng hứng thú học tập các môn Tâm lí học của sinh viên trường đại học tài chính Marketing tại Thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
08/04/2013, 17:04
... tập của sinh viên trường Đại học Tài chính Marketing
8T
31
8T
CHƯƠNG 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC TẬP
MÔN TÂM LÝ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH MARKETING
8T
33
... TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
_____________________
NGUYỄN KIM VUI
THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC
TẬPCÁC MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA
SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI
CHÍNH MARKETING ... đối với môn Tâm lý học của sinh viên trường Đại học Cần thơ”. Tác giả khảo sát thực trạng
hứng thú học Tâm lý học và các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập tâm lý học của sinh viên
Cao đẳng...
- 77
- 3.1K
- 24
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN NPK (3-6-1) ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA LÁT HOA (Chukrasia tabularis A.Juss) GIAI ĐOẠN 1 - 3 THÁNG TUỔI TẠI VƯỜN ƯƠM CƠ SỞ 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:20
... bón NPK (3-6-1) đến sinh trưởng của Lát
hoa ở giai đoạn 1- 3 tháng tuổi tại vườn ươm cơ sở 3 trường Đại học Hồng
Tổng số(T
ai
) 46 163 151 360
Qua bảng (3.14) cho thấy ở các công thức có sử ... khối của loài
cây bần chua, trong đó tác giả đã nghiên cứu tác động riêng lẽ của từng loại
phân NPK đến sinh trưởng và chất lượng cây con bần chua… [2]
Từ kết quả nghiên cứu của nhà bác học của ... ảnh hưởng của phân bón đến các chỉ tiêu sinh trưởng của cây con Lát
hoa. Sau khi xử lý thống kê ta thu được kết quả sau:
Bảng 3.9: Kết quả phân tích ảnh hưởng của phân bón đến D
0
của cây
Anova:...
- 56
- 2K
- 5
thực trạng tự đánh giá năng lực giảng dạy của giáo viên cơ sở ii trường đại học lao động – xã hội thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:11
... nâng cấp thành cơ sở II của Trường Đại học Lao động
– Xã hội.
2.1 ĐẶC ĐIỂM CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI
2.1.1 Chức năng, nhiệm vụ
2.1.1.1 Chức năng
Cơ sở II Trường Đại học Lao động ... tương ứng với 9 tiêu chí tự
đánh giá của giáo viên cơ sở II Trường ĐHLĐXHTP.HCM
Điểm trung bình của năng lực chế biến tài liệu học tập của giáo viên cơ sở II Trường
ĐHLĐXHTP.HCM là 3.66. Trong ...
2.1.5 Cơ sở vật chất
Cơ sở II Trường Đại học Lao động – Xã hội (đóng t
ại 1018 Tô Ký, phường Tân
Chánh Hiệp, quận 12. TP.HCM ) hiện có cơ sở vật chất như sau: 19 phòng làm việc 15
phòng học, ...
- 109
- 1.7K
- 1
Thiết kế cung cấp điện cho cở sở 2 trường Đại Học Dân Lập Hải Phòng
Ngày tải lên :
26/04/2013, 09:23
... cùng với kiến thức đã học tại bộ môn Điện
công nghiệp - Trường Đại học Dân Lập Hải Phòng em đã được nhận đề tài tốt
nghiệp: “ Thiết kế cung cấp điện cho cở sở 2 trường Đại Học Dân Lập Hải
Phòng”. ... học, trên 8.000 kỹ
sư, cử nhân đã tốt nghiệp ra trường .
Năm 2008 nhà trường tuyển sinh đào tạo 20 ngành nghề đại học và 6
ngành hệ cao đẳng với 2200 chỉ tiêu .
Trường ĐHDL Hải Phòng là trường ... tốt nhất cho sinh
viên .
Nhà trường liên hệ chặt chẽ với các cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ,
tao cơ hội cho sinh viên được thực hành , thực tế và có cơ hội học tập có chất
lượng tốt nhất...
- 69
- 844
- 1
Biện pháp quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết của trường đại học hùng vương
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:19
... học hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết đào tạo
Thực tế các giảng viên của trường Đại học Hùng Vương khi tham gia dạy hệ đại
học VLVH tại các cơ sở liên kết đào tạo của nhà trường ... đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học của trƣờng Đại học
Hùng Vƣơng đang áp dụng
2.3.2. Thực trạng Quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết
của trường Đại học Hùng Vương ... vừa học của trường Đại học Hùng Vương.
4. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài
- Khảo sát và đánh giá thực trạng về công tác đào tạo hệ vừa học vừa làm ở
Trường Đại học...
- 15
- 576
- 0
Cơ sở phương pháp luận xây dựng chiến lược của trường đại học
Ngày tải lên :
18/01/2013, 16:20
... VÀ
CẤU TRÚC
CHIẾN LƯỢC
CỦA TRƯỜNG
ĐẠI HỌC
CHƯƠNG I
2
NỘI DUNG
CHIẾN LƯỢC
CỦA TRƯỜNG
ĐẠI HỌC
CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC
CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC
*/ Tái cấu trúc của hệ thống
Trong quá trình ... thể.
Là cơ sở đánh giá hiệu quả hoạt động của nhà trường.
Tuyên bố sứ mạng là công bố chính thức của nhà trường
cho XH biết những việc mà nhà trường đang phấn đấu thực
hiện.
c. Giá trị của nhà trường
Giá ... vai trò, vị trí và giá trị của nhà trường
Vai trò của trường đại học là sự đóng góp của nhà
trường cho xã hội thông qua công việc mà trường
phải làm để đạt được điều trường khẳng định, theo...
- 47
- 707
- 5
264 Một số giải pháp hoàn thiện cơ cấu tổ chức quản lí của trường Cao đẳng Tài chính – Hải quan (2006 – 2015)
Ngày tải lên :
01/04/2013, 17:08
...
Khoa học cơ bản của Trường Cao đẳng Tài chính - Kế toán IV thành khoa Khoa
học cơ bản.
- Thành lập Khoa lý luận Mác – Lênin trên cơ sở sáp nhập hai bộ môn Mác –
Lênin của Trường Cao đẳng Tài chính ...
Ngoài đội ngũ giảng viên cơ hữu và kiêm chức, trường còn mời thỉnh giảng ở
một số trường như: Trường Đại học Kinh tế TP.HCM, trường Đại học Quốc gia
TP.HCM, trường Đại học sư phạm … số giảng ... qua đào tạo về võ thuật cơ
bản).
2.5. Cơ sở vất chất và trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập
2.5.1. Cơ sở vật chất
Trường hiện có hai cơ sở đào tạo chính: Cơ sở 1 tại số B2/1A đường...
- 70
- 752
- 3