câu 4 mức vận động cảm giác và mức thần kinh
Tiêu chuẩn quốc tế về phân loại thần
... L4/ T L4 Câu 4: Mức vận động, cảm giác mức thần kinh? Vận động (P/T): Cơ gấp khuỷu (C5) Cơ duỗi cổ tay(C6) Cơ khác Cảm giác: C2-C4 C5 and below Trả lời: Mức cảm giác: Mức vận động : Mức thần kinh: ... L1, cảm giác hậu môn Trả lời: Mức cảm giác: Mức vận động : Mức thần kinh: Tổn thương hoàn toàn ZPP L1/L1 L2/L1 L1 L2/L2 Câu 6: Mức vận động, cảm giác mức thần kinh? Hoàn toàn/ Không hoàn toàn? Vận ... khoanh da cảm giác cảm giác đau sờ Khám trực tràng để đánh giá cảm giác vận động Xác định mức vận động bên trái phải Xác định mức cảm giác bên trái phải Đánh giá mức vận động mức cảm giác cuối...
- 54
- 1,336
- 2
ĐO DẪN TRUYỀN VẬN ĐỘNG VÀ CẢM GIÁC CỦA DÂY THẦN KINH GIỮA Ở CHI TRÊN
... truyền vận động cảm giác dây thần kinh chi • Phân tích nhận định kết giản đồ NỘI DUNG • Đo dẫn truyền vận động dây thần kinh o Ngun tắc o Phương tiện o Thực hành • Đo vận tốc dẫn truyền cảm giác thần ... tổn thương và phá hủy thần kinh • Theo dõi sự thoái hóa thần kinh sau bị tổn thương • Đánh giá bệnh thần kinh 44 TỔN THƢƠNG THẦN KINH 45 BỆNH THẦN KINH • • • • • • 46 Biên độ tăng Vùng tăng ... DẪN TRUYỀN VẬN ĐỘNG DẪN TRUYỀN VẬN ĐỘNG CHẸN DẪN TRUYỀN PHÁT TÁN THEO THỜI GIAN KẾT QUẢ • • • • • • 32 Tiềm ngọai vi (DML): < 4, 4ms Biên độ (CMAP) ngọai vi: > 4. 0mV Vận tốc (MCV): > 49 .0m/s Chênh...
- 49
- 1,065
- 1
Báo cáo khoa học: " MÔ HÌNH THUỶ VĂN DÒNG CHẢY RRMOD VÀ MỘT SỐ KINH NGHIỆM HIỆU CHỈNH BỘ THÔNG SỐ CỦA MÔ HÌNH" doc
... Thượng Nhật N= 90,712, Thạnh Mỹ N=87, 248 , Nông Sơn N= 93,203, An Chỉ N= 94, 216, Sơn Giang (Sông Vệ ) N= 90 ,42 3, Cây Muồng N= 92,7 84, An Khê N=91,061, Ayun Hạ 92, 943 , Krông Hnăng N=93,123, Sông Hinh ... lượng mưa theo vùng Nhóm 2: a2, a8, a 14, a19: Thông số hàm bốc Nhóm 3: a3, a9, a15, a20, a 24: Thông số tập trung dòng chảy phần diện tích măt, mặt ngầm Nhóm 4: a4, a10, a16, a21: Thông số biểu thị ... chảy diện tích đất NN a3 0 .4 1.0 Thông số biểu thị ảnh hưởng của việc thấm nước xuống lớp diện tích đất nông nghiệp a4 0.7-1.0 Thông số hàm thấm diện tích đất NN a5 4. 0-7.0 Thông số hàm mao dẫn...
- 9
- 438
- 2
CHỨC NĂNG CẢM GIÁC CỦA HỆ THẦN KINH ppt
... loại cảm giác (cổ điển): - Cảm giác xúc giác - Cảm giác thị giác - Cảm giác thính giác - Cảm giác khứu giác - Cảm giác vị giác • - Phân loại cảm giác (theo chức năng): Cảm giác học Cảm giác ... học Cảm giác nhiệt Cảm giác âm Cảm giác thăng Cảm giác nội tạng Cảm giác đau Cảm giác da Cảm giác thể CÁC KHÂU TRONG HỆ THỐNG CẢM GIÁC • Bộ phận ngoại vi: Recepter CÁC KHÂU TRONG HỆ THỐNG CẢM GIÁC ... Tối đa: tất thụ cảm thể liên hệ với nhánh nơron hứơng tâm - Tối thiểu: bao gồm thụ cảm thể CẢM GIÁC DA Tính chất phân đọan cảm giác da CẢM GIÁC XÚC GIÁC THÔ SƠ • Bộ phận nhận cảm: Tiểu thể Meissner...
- 50
- 1,605
- 13
ĐỀ TÀI: “Nghiên cứu năng lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác – vận động, trí nhớ và chú ý của học sinh trường phổ thông dân téc nội trú huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ”
... t t r 0, 34 3,39 3 ,42 0 ,43 4, 63 3 ,40 0,29 3,01 3 ,40 0 ,47 5,56 3 ,40 4, 15 3,29 IQ - Trớ nh thớnh giỏc t r t 0 ,42 4, 36 3 ,42 0 ,48 5,38 3 ,40 0,17 1,59 3 ,40 0, 54 6,61 3 ,40 3,29 g 0,38 0 ,40 4, 49 Xỏc nh ... (90-109) 52,27 40 ,00 46 , 14 54, 17 50,.00 52,09 48 ,89 48 ,98 48 ,93 52,83 55,17 54, 00 52, 04 48, 54 50,29 (80-89) 11 ,47 20,00 15,73 14, 59 14, 00 14, 29 15,56 16,33 15, 94 16,98 15,52 16,25 14, 65 16 ,46 15,55 ... 48 48 47 53 g 98,79 13,68 99,23 14, 27 0 ,44 100,01 15,01 0,78 100 ,41 14, 58 0 ,40 n 54 50 51 58 98,12 98,82 99,77 100.16 g 196 99,61 14, 39 213 99,23 13,26 0, 54 g 14, 32 13,62 1,39 14, 64 0,95 10 ,47 ...
- 53
- 861
- 0
Nghiên cứu năng lực trí tuệ, thời gian phản xạ cảm giác – vận động, trí nhớ và chú ý của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện Thanh Sơn, tỉnh Phú Thọ
... lớp n 48 48 47 Chun g Tn g 1,39 0,67 0 ,41 99,77 14, 64 100.16 10 ,4 0,95 0, 24 > 0,05 58 0,39 0,25 > 0,05 213 99,23 13,26 0,91 0,38 > 0,05 g 0 ,44 n 54 50 100 ,41 14, 5 0,78 51 53 0 ,40 196 99,61 14, 39 ... 18,18 17,78 17,98 14, 58 14, 00 14, 29 17,78 16,33 17,06 (90-109) 52,27 40 ,00 46 , 14 54, 17 50,.00 52,09 48 ,89 48 ,98 48 ,93 (80-89) 11 ,47 20,00 15,73 14, 59 14, 00 14, 29 15,56 16,33 15, 94 (70-79) 2,27 13,33 ... thớnh giỏc - 43 - Khoa Sinh hc Lớp Khoỏ lun tt nghip Huyn lớp Chun r 0, 34 0 ,43 0,29 0 ,47 g Vũ Th Thu t 3,39 4, 63 3,01 5,56 4, 15 t 3 ,42 3 ,40 3 ,40 3 ,40 3,29 0,38 r 0 ,42 0 ,48 0,17 0, 54 t 4, 36 5,38...
- 57
- 905
- 0
BÀI THU HOẠCH 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
... đạo đức tốt để học hỏi - Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao Biết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể, nhân dân Không xa ... nhân tồn - Bản thân Đảng viên trẻ, thiếu kinh nghiệm hoạt động thực tiễn chuyên môn nên gặp phải khó khăn định - Việc rèn luyện thực tế chưa nhiều, tác động môi trường xã hội nhiều lý khách quan ... khẳng định giá trị thực tiễn to lớn tư tưởng Hồ Chí Minh, mà điều quan trọng vận dụng phát triển giá trị tư tưởng vào nghiệp xây dựng đội ngũ cán đất nước ta giai đoạn Những tư liệu gốc Chủ tịch...
- 4
- 5,054
- 38
Thu hoạch sau 4 năm thục hiện cuộc vận động Học tập và làm theo HCM
... Cuộc vận động “Hai không”, Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” từ góp phần đưa nội dung vận động ... phụng Tổ quốc, phụng nhân dân; qua nghiên cứu Đề cương tuyên truyền 40 năm thực Di chúc Người đạo triển khai vận động cách lồng ghép vào việc triển khai học tập chuyên đề cho học sinh thông qua hội ... Các nội dung hoạt động nhằm thực vận động đưa vào chương trình, kế hoạch nghị hàng tháng nhà trường hưởng ứng kế hoạch chi bộ, thân...
- 4
- 1,641
- 1
BAI THU HOACH QUA 4 NAM THUC HIEN CUOC VAN DONG HOC TAP VA LAM THEO TU TUONG TAM GUONG DAO DUC HO CHI MINH
... Cuộc vận động - Đối với công tác xây dựng Đảng Cuộc vận động làm cho nhận thức cán bộ, đảng viên nhân dân chuyển biến tích cực Tuyệt đại đa số cán đảng viên hưởng ứng vận động với tinh thần nhiệt ... chuyển đổi chế kinh tế, xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế không tạo cho hội để phát triển, mà tác động tiêu cực vào đạo đức, lối ... với tinh thần nhiệt tình, hăng hái, khẳng định Trung ương phát động Cuộc vận động đắn cần triển khai mạnh mẽ sâu rộng Qua Cuộc vận động, đảng viên, cán nhận thức đầy đủ vị trí, vai trò, tầm quan...
- 10
- 3,392
- 14
Bản thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh
... động vào Đảng, quan điểm quần chúng lệch lạc dễ mắc bệnh quan liêu Do đó, đảng viên cần phải nhận thức rõ Đảng ta phải làm gì? Vào Đảng để làm gì? Cần phê phán nghiêm khắc cán bộ, đảng viên vào ... làm cho chất vấn đề hiểu để hành động Hai phải vận dụng sáng tạo phát triển cho phù hợp với lúc nơi lĩnh vực Ba thường xuyên tổng kết kinh nghiệm thực tiễn rút học kinh nghiệm cho để bổ xung phong ... vụ Ý nghĩa, tầm quan trọng vận động : “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”: Ngày 7/11/2006, Bộ trị BCH Trung ương Đảng, khoá X ban hành thị 06 tổ chức vận động “Học tập làm theo gương...
- 7
- 3,638
- 18
Bài thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
... phí biểu tiêu cực đơn vị Tích cực lao động học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao; kết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể, nhân dân, Thực hành ... biểu xuất phát từ động cá nhân Luôn động viên người thân gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hoá b Hạn chế Bên cạnh kết làm được, thân số điểm cân phải rút kinh nghiệm Cần ... kết Đảng, quan, tích cực vận dụng sáng tạo giải công việc, nêu gương phẩm chất, đạo đức giữ vững lập trường người Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam Qua đợt thực vận động học tập làm theo gương...
- 6
- 4,707
- 58
báo cáo tổng kết 4 năm thực hiện cuộc vân động học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM
... qua Công tác tuyên truyền vận động : - Quan tâm đạo công tác tuyên truyền, vận động CB, GV-NV nhà trờng tham gia vận động, chào cờ đa mẩu chuyện gơng đạo đức Hồ Chí Minh vào nội dung chơng trình, ... dung vận động kể mẩu chuyện gơng đạo đức Bác ; Vận động cán bộ, Đảng viên học sinh treo ảnh Bác nơi làm việc, lớp học nơi trang trọng gia đình - Nhà trờng tiến hành làm bảng tuyên truyền vận động ... chức thực vận động phải có tiêu chí cụ thể, thiết thực, phù hợp với thực tiễn Kiện toàn kịp thời Ban đạo vận động, thờng xuyên kiểm tra đôn đốc cá nhân tổ chức đoàn thể nhà trờng thực vận động -...
- 5
- 4,248
- 23
bài thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo đạo dước HCM
... kiên quyết, dứt khoát Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng thân chưa khoa học, chưa hệ thống Và tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật nghiêm túc, chưa sâu sát, tỉ mỉ… Phương hướng phấn đấu thời ... đạt Luôn người giáo viên mẫu mực xứng đáng với niềm tin yêu học sinh Luôn gương mẫu hoạt động, tích cực vận dụng phương pháp giảng dạy để phát huy tính tích cự học sinh, phải nêu gương mặt đạo ... trọng đạo đức thân đạo đức Cách mạng, nhắc nhở em không quên việc có điều kiện học tập ngày hôm nhờ vào Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng cộng sản Việt Nam sức mạnh Đại đoàn kết toàn dân tộc Các em Tương...
- 2
- 2,201
- 8
baocao cua chi bo 4 nam thuc hien cuoc van dong hoc tap va lam theo tam guong đđ HCM
... Cuộc vận động làm cho nhận thức cán bộ, đảng viên nhân dân chuyển biến tích cực Tuyệt đại đa số cán đảng viên hưởng ứng vận động với tinh thần nhiệt tình, hăng hái, khẳng định Trung ương phát động ... Cuộc vận động Cần tập trung lãnh đạo cấp uỷ mặt: Xây dựng kế hoạch; kiện toàn, đôn đốc hoạt động ban đạo; tăng cường kiểm tra, giám sát, biểu dương, khen thưởng tạo điều kiện tài cho Cuộc vận động ... đời Cuộc vận động góp phần hình thành phong trào tu dưỡng, rèn luyện làm theo gương Bác, bồi đắp tảng đạo đức, văn hoá tập thể nhà trường Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức thông qua vận động trở thành...
- 3
- 818
- 1
Bản thu hoạch 4 năm thực hiện cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"
... chúng để vận dụng vào công tác chuyên môn cách có hiệu + Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có xuất, chất lượng, hiệu cao; Biết quý trọng công sức lao động tài ... loạn kỷ cương + Luôn có ý thức coi trọng tự phê bình phê bình Phê phán biểu xuất phát từ động cá nhân Luôn động viên người thân gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hoá - Kết ... nể, chưa kiên quyết, dứt khoát Việc tự rèn luyện, tu dưỡng thân chưa khoa học, chưa hệ thống Và tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật nghiêm túc, chưa sâu sát, chưa tỉ mỉ III Những đề xuất kiến...
- 3
- 2,128
- 6
Tong ket 4 nam thuc hien cuoc van dong hoc tap va lam theo tam guong dao duc Ho Chi Minh
... Chí Minh, phẩm chất gắn liền với hoạt động thực tiễn, thể cụ thể hàng ngày người che đậy được; gắn chặt nói làm, suy nghĩ hành động Thể cụ thể: + Cần, lao động, làm việc cần cù sáng tạo, có tổ ... thấm nhuần đạo đức cách mạng, phải thật cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” Qua năm thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, thân nhận thức nhiều giá trị từ gương đạo đức ... thân tích cực rèn luyện tất mặt, thường xuyên tu dưỡng đạo đức cách mạng Nêu cao tinh thần sống chiến đấu, lao động, học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại − Ra sức học tập củng cố lý luận trị, nâng cao...
- 6
- 3,054
- 25
Báo cáo tổng kết 4 năm thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
... thông tin đại chúng vận động II-NHỮNG KẾT QUẢ CHỦ YẾU QUA NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG: 1.Công tác lãnh đạo đạo triển khai, thực vận động: Ngay sau Chỉ thị số 06/CT/TW phát động vận động Học tập làm ... dung tuyên truyền tập trung vào vấn đề: Lý có vận động, Ý nghĩa, mục đích, yêu cầu, tầm quan trọng vận động, nội dung cụ thể việc học làm theo gương đạo đức Bác vận động Những nội dung tuyên truyền ... gương đạo đức Hồ Chí Minh, Ban đạo vận động tự rút học kinh nghiệm công tác đạo thực vận động sau: Chi ủy, Ban giám hiệu, Ban chấp hành công đoàn, Ban đạo vận động cần quan tâm đến công tác bồi...
- 10
- 13,732
- 127
Bài thu hoạch 4 năm thục hiện cuộc vận động "học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"
... thân hành động, quán triệt tư tưởng sâu sắc việc đấu tranh với thân để noi theo gương vĩ đại Người Song song với việc xây dựng Đảng tùy theo sức vị trí mình, thân nâng cao tinh thần cảnh giác, chống ... thời đại sâu sắc mà mang ý nghĩa triết học sâu sắc, áp dụng vào việc tổ chức, phát triển sống cá nhân quan trọng Qua năm thực vận động “Học tập làm theo gươngđạo đức Hồ Chí Minh” bổ sung thêm ... thành tốt giữ vững kết đạt Luôn người gương mẫu xứng đáng với niềm tin Luôn gương mẫu hoạt động, tích cực vận dụng sáng tạo giải công việc giao, phải nêu gương mặt đạo đức, giữ vững lập trường Rèn...
- 4
- 2,672
- 19
báo cáo tổng kết 4 năm triển khai cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
... chức triển khai, thực Cuộc vận động - Chi có 06 đ/c Đảng viên thực xây dựng Nghị Xây Chống - Quan tâm đạo cơng tác tun truyền, vận động CB, GV-CNV tham gia Cuộc vận động; phát mẩu chuyện gương ... kinh phí hỗ trợ tổ chức tham quan học tập d Kinh nghiệm: - Trong xây dựng kế hoạch tổ chức thực vận động phải có tiêu chí cụ thể, thiết thực, phù hợp với thực tiễn Kiện tồn kịp thời Ban đạo vận ... hoạt động BCĐ Tăng cường cơng tác tun truyền CBCC, Đảng viên tham gia thực Cuộc vận động; xây dựng mơ hình, nêu gương người tốt, việc tốt nhiều hình thức Thường xun tun truyền nội dung vận động, ...
- 5
- 5,144
- 22
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25